LP Marcel Mézen Alençon

Aider sans exclure : une sinécure ? / Patrick Tapernoux in Cahiers pédagogiques (Revue), 436 (10/2005)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 436 (10/2005) Titre : Aider sans exclure : une sinécure ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Tapernoux, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.11-12 Langues : Français (fre) Mots-clés : aide à l'élève  élève (système éducatif)  éducation  France  2001-2009 Résumé : Aider les élèves en France en 2005 : définition de cette relation d'aide. Pourquoi éprouve-t-on la nécessité d'aider ? Son ambiguïté. La relation qui s'instaure entre celui qui aide et celui qui est aidé. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Aider sans exclure : une sinécure ? [texte imprimé] / Patrick Tapernoux, Auteur . - 2005 . - p.11-12. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 436 (10/2005) Mots-clés : aide à l'élève  élève (système éducatif)  éducation  France  2001-2009 Résumé : Aider les élèves en France en 2005 : définition de cette relation d'aide. Pourquoi éprouve-t-on la nécessité d'aider ? Son ambiguïté. La relation qui s'instaure entre celui qui aide et celui qui est aidé. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
6381	PER	Périodique	CDI	Documentaire	Disponible