[article]
| Titre : |
Problème dans la cour de l'école |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Eric Laguerre, Auteur |
| Editeur : |
Paris : CRAP, 2008 |
| Article en page(s) : |
p.19-21 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 466 (10/2008)
| Catégories : |
Enseignement des mathématiques
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| Mots-clés : |
technique de modélisation cours moyen France 2001-2009 situation problème |
| Résumé : |
A partir d'une situation concrète d'enseignement des mathématiques en classe de CM1-CM2 en 2008, l'enseignant montre comment passer avec les élèves du problème mathématique à la construction du sens des notions et pose ainsi les problèmes de modélisation : exercices de mesure et d'échelle à partir de cas pratiques dans la cour de l'école. Encadré : problématique pratique, modélisation et problématique géométrique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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