LP Marcel Mézen Alençon

L'accrochage en lycée professionnel : actes du séminaire, 26 mars 2003 / Versailles : CRDP de l'académie de Versailles (2005)

Public ISBD Titre : L'accrochage en lycée professionnel : actes du séminaire, 26 mars 2003 Type de document : texte imprimé Editeur : Versailles : CRDP de l'académie de Versailles, 2005 Importance : 139 p. , ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86637-398-6 Prix : 14,00 Langues : Français (fre) Catégories : Échec scolaire Enseignement professionnel Mots-clés : absentéisme scolaire  élève en difficulté  lycée professionnel  motivation  décrochage scolaire Résumé : La première partie de la brochure regroupe les contributions des chercheurs sur la problématique de l'abandon sous ses différentes formes, sur des hypothèses visant à mieux comprendre les phénomènes d'absentéisme et permettant d'orienter les projets de prévention. Une analyse des résultats de l'enquête quantitative et qualitative conduite sur ce thème auprès d'établissements de l'académie de Versailles en 2001-2002, s'accompagne de premières propositions d'action. La seconde partie propose des fiches retraçant les action « d'accrochage » mises en oeuvre dans l'académie. Une synthèse des travaux des ateliers restitue les interrogations qui ont émergé et les suggestions qui ont été faites. Nature du document : documentaire Genre : Colloque, congrès Niveau : formation professionnelle des adultes Discipline : Pédagogie générale, courants pédagogiques L'accrochage en lycée professionnel : actes du séminaire, 26 mars 2003 [texte imprimé] . - Versailles : CRDP de l'académie de Versailles, 2005 . - 139 p. , ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ISBN : 978-2-86637-398-6 : 14,00 Langues : Français (fre) Catégories : Échec scolaire Enseignement professionnel Mots-clés : absentéisme scolaire  élève en difficulté  lycée professionnel  motivation  décrochage scolaire Résumé : La première partie de la brochure regroupe les contributions des chercheurs sur la problématique de l'abandon sous ses différentes formes, sur des hypothèses visant à mieux comprendre les phénomènes d'absentéisme et permettant d'orienter les projets de prévention. Une analyse des résultats de l'enquête quantitative et qualitative conduite sur ce thème auprès d'établissements de l'académie de Versailles en 2001-2002, s'accompagne de premières propositions d'action. La seconde partie propose des fiches retraçant les action « d'accrochage » mises en oeuvre dans l'académie. Une synthèse des travaux des ateliers restitue les interrogations qui ont émergé et les suggestions qui ont été faites. Nature du document : documentaire Genre : Colloque, congrès Niveau : formation professionnelle des adultes Discipline : Pédagogie générale, courants pédagogiques

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
1185	373.2	Livre	CDI	Documentaire	Disponible