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Bulletin N°450 Mention de date : 02/2007 Paru le : 01/02/2007 |
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Ajouter le résultat dans votre panierCahiers pédagogiques 450 / Paris : CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007)
Titre : Cahiers pédagogiques 450 Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : CRAP, 2007 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)[article] Cahiers pédagogiques 450 [texte imprimé] . - Paris : CRAP, 2007.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Réservation
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Titre : La trahison des images Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Kortos, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.9-11 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Enseignement Mots-clés : image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Pourquoi et comment apprendre aux enfants à regarder les images : éducation à l'oeil et réflexion sur d'autres champs que les arts plastiques ; approcher la sémiologie ; les relations entre image et marchandise ; le détournement des images ; la multiplicité des supports et de natures d'images à aborder. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales [article] La trahison des images [texte imprimé] / Alain Kortos, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.9-11.
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Catégories : Enseignement Mots-clés : image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Pourquoi et comment apprendre aux enfants à regarder les images : éducation à l'oeil et réflexion sur d'autres champs que les arts plastiques ; approcher la sémiologie ; les relations entre image et marchandise ; le détournement des images ; la multiplicité des supports et de natures d'images à aborder. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales Réservation
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Titre : L'ivresse de Noé Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Cautela, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.61-63 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Création artistique Mots-clés : CM2 France 2001-2009 liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : Point, en 2007, sur un projet de création artistique ("L'ivresse de Noé") en classe de CM2 en banlieue parisienne : recherches sur l'opéra ; construction de l'histoire avec les élèves ; base d'une culture littéraire ; les partenaires ; liaison avec le collège et prolongements en classe de 6e. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole maternelle/Ecole primaire Discipline : //La sensibilité, l'imagination, la création - Education artistique/La voix et l'écoute - Education musicale [article] L'ivresse de Noé [texte imprimé] / Annick Cautela, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.61-63.
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Catégories : Création artistique Mots-clés : CM2 France 2001-2009 liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : Point, en 2007, sur un projet de création artistique ("L'ivresse de Noé") en classe de CM2 en banlieue parisienne : recherches sur l'opéra ; construction de l'histoire avec les élèves ; base d'une culture littéraire ; les partenaires ; liaison avec le collège et prolongements en classe de 6e. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole maternelle/Ecole primaire Discipline : //La sensibilité, l'imagination, la création - Education artistique/La voix et l'écoute - Education musicale Réservation
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Titre : L'espace de l'image et le temps de la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Madiot, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.36-37 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Enseignement Mots-clés : interdisciplinarité en éducation classe de 2e image lecture de l'image France 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur la lecture de l'image et les interdisciplinarités : les différents objectifs de lecture et d'analyse de l'image selon les disciplines abordées ; les spécificités de la lecture de l'image ; le rôle de l'évocation et du rapport au temps. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Secondaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales [article] L'espace de l'image et le temps de la lecture [texte imprimé] / Pierre Madiot, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.36-37.
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Catégories : Enseignement Mots-clés : interdisciplinarité en éducation classe de 2e image lecture de l'image France 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur la lecture de l'image et les interdisciplinarités : les différents objectifs de lecture et d'analyse de l'image selon les disciplines abordées ; les spécificités de la lecture de l'image ; le rôle de l'évocation et du rapport au temps. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Secondaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales Réservation
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Titre : L'album sans texte Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Van der Linden, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.38-40 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Enseignement Mots-clés : littérature jeunesse illustration : imprimerie image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Le point, en 2007, sur le développement de l'édition d'album pour la jeunesse sans texte : l'offre éditoriale ; l'intérêt pour les adolescents dans le cadre d'un apprentissage de lecture de l'image ; l'analyse de la construction d'un titre en particulier ("L'orage" d'Anne Brouillard) ; comment aborder en tant que lecteur ce nouveau genre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Secondaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales [article] L'album sans texte [texte imprimé] / Sophie Van der Linden, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.38-40.
Bibliographie, webographie.
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Catégories : Enseignement Mots-clés : littérature jeunesse illustration : imprimerie image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Le point, en 2007, sur le développement de l'édition d'album pour la jeunesse sans texte : l'offre éditoriale ; l'intérêt pour les adolescents dans le cadre d'un apprentissage de lecture de l'image ; l'analyse de la construction d'un titre en particulier ("L'orage" d'Anne Brouillard) ; comment aborder en tant que lecteur ce nouveau genre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Secondaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales Réservation
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Titre : Images Type de document : texte imprimé Auteurs : François Malliet, Directeur de publication ; Jacques Tenier, Directeur de publication Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.7-55 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Enseignement Mots-clés : image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Dossier, réalisé en 2007, sur l'image et la pédagogie : la diversité des images, leurs intentions, leur décryptage, leur niveau de crédibilité ; les usages pédagogiques et comment on apprend à partir de l'image ; transversalité et interdisciplinarité par l'image. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire/Secondaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales [article] Images [texte imprimé] / François Malliet, Directeur de publication ; Jacques Tenier, Directeur de publication . - Paris : CRAP, 2007 . - p.7-55.
Bibliographie, webographie.
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Catégories : Enseignement Mots-clés : image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Dossier, réalisé en 2007, sur l'image et la pédagogie : la diversité des images, leurs intentions, leur décryptage, leur niveau de crédibilité ; les usages pédagogiques et comment on apprend à partir de l'image ; transversalité et interdisciplinarité par l'image. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire/Secondaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales Réservation
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Titre : Faire "parler" les courbes en mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Colsaët, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.25-26 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : image lecture de l'image France 2001-2009 Résumé : Le point, en 2007, sur le rôle de l'image et ses codes dans l'enseignement de mathématiques : comment amener l'élève à l'image mathématique et comment l'aider à analyser ce qu'il voit et transférer ce qu'il apprend. Les problèmes posés par la formulation mathématique habituelle et la concurrence numérique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Mathématiques [article] Faire "parler" les courbes en mathématiques [texte imprimé] / Françoise Colsaët, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.25-26.
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Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : image lecture de l'image France 2001-2009 Résumé : Le point, en 2007, sur le rôle de l'image et ses codes dans l'enseignement de mathématiques : comment amener l'élève à l'image mathématique et comment l'aider à analyser ce qu'il voit et transférer ce qu'il apprend. Les problèmes posés par la formulation mathématique habituelle et la concurrence numérique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Mathématiques Réservation
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Titre : Etre auteur de son regard Type de document : texte imprimé Auteurs : Sara, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.41-43 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Enseignement Mots-clés : littérature jeunesse illustration : imprimerie image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Réflexion, en 2007, de Sara, auteure française d'albums d'images pour la jeunesse sans texte, sur le rôle des images, le sens d'un livre sans écriture, son travail d'auteur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Niveau : Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Etre auteur de son regard [texte imprimé] / Sara, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.41-43.
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Catégories : Enseignement Mots-clés : littérature jeunesse illustration : imprimerie image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Réflexion, en 2007, de Sara, auteure française d'albums d'images pour la jeunesse sans texte, sur le rôle des images, le sens d'un livre sans écriture, son travail d'auteur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Niveau : Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Titre : En passant par la peinture Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Sylvie Claude, Auteur ; Geneviève Di Rosa, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.44-46 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Mots-clés : oeuvre picturale enseignement du français image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur le recours à l'analyse d'oeuvres plastiques pour faciliter l'analyse d'oeuvres littéraires en classe de français : la place de la peinture dans les programmes disciplinaires ; comment "lire" un tableau ; les difficultés qui se posent aux élèves dans le cadre de ces activités ; définir les compétences transversales d'une analyse d'image d'art et d'une analyse littéraire ; les différentes approches pédagogiques à privilégier. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres [article] En passant par la peinture [texte imprimé] / Marie-Sylvie Claude, Auteur ; Geneviève Di Rosa, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.44-46.
Webographie.
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Mots-clés : oeuvre picturale enseignement du français image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur le recours à l'analyse d'oeuvres plastiques pour faciliter l'analyse d'oeuvres littéraires en classe de français : la place de la peinture dans les programmes disciplinaires ; comment "lire" un tableau ; les difficultés qui se posent aux élèves dans le cadre de ces activités ; définir les compétences transversales d'une analyse d'image d'art et d'une analyse littéraire ; les différentes approches pédagogiques à privilégier. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres Réservation
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Titre : En compagnie de Serge Tisseron Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron, Personne interviewée ; Jacques Tenier, Intervieweur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.32-35 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Enseignement Mots-clés : image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Entretien, en 2007, avec Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste français et spécialiste des images et de leurs secrets : les particularités du rapport avec l'image chez les jeunes aujourd'hui ; les nouvelles formes d'images et leurs conséquences ; l'intérêt d'apprendre par l'image ; les propositions pour familiariser les jeunes à la lecture et l'analyse de l'image. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Niveau : Secondaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales [article] En compagnie de Serge Tisseron [texte imprimé] / Serge Tisseron, Personne interviewée ; Jacques Tenier, Intervieweur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.32-35.
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Catégories : Enseignement Mots-clés : image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Entretien, en 2007, avec Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste français et spécialiste des images et de leurs secrets : les particularités du rapport avec l'image chez les jeunes aujourd'hui ; les nouvelles formes d'images et leurs conséquences ; l'intérêt d'apprendre par l'image ; les propositions pour familiariser les jeunes à la lecture et l'analyse de l'image. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Niveau : Secondaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales Réservation
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Titre : Dommage pour un XXIe siècle... Type de document : texte imprimé Auteurs : Matthias Cyprien, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.21-22 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : enseignement du français image lecture de l'image France 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur la formation à l'analyse de l'image en lettres à l'IUFM (institut universitaire de formation des maîtres) d'Amiens : les pistes d'activités sur la lecture de l'image fixe ; les séquences proposées en analyse filmique ; la question des droits ; faire connaître le Clemi (centre de liaison entre l'enseignement et les médias d'information) ; le défaut de formation des jeunes enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Secondaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales [article] Dommage pour un XXIe siècle... [texte imprimé] / Matthias Cyprien, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.21-22.
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Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : enseignement du français image lecture de l'image France 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur la formation à l'analyse de l'image en lettres à l'IUFM (institut universitaire de formation des maîtres) d'Amiens : les pistes d'activités sur la lecture de l'image fixe ; les séquences proposées en analyse filmique ; la question des droits ; faire connaître le Clemi (centre de liaison entre l'enseignement et les médias d'information) ; le défaut de formation des jeunes enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Secondaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales Réservation
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Titre : Dessine-moi une histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : François Malliet, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.49-51 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Enseignement Mots-clés : illustration graphique image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur la fabrication de récits en images avec des élèves de CE2 : une opération basée sur le travail de l'auteure de livres pour la jeunesse Warja Lavater ; un dispositif d'aide technique infographique "l'atelier des images" ; le travail préalable d'approche d'oeuvres picturales avec les élèves ; la construction des récits à partir de formes simples, le travail autour du signe et de ses significations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : CE2/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Ecrire des textes/Langage et langue française - Education littéraire [article] Dessine-moi une histoire [texte imprimé] / François Malliet, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.49-51.
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Catégories : Enseignement Mots-clés : illustration graphique image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur la fabrication de récits en images avec des élèves de CE2 : une opération basée sur le travail de l'auteure de livres pour la jeunesse Warja Lavater ; un dispositif d'aide technique infographique "l'atelier des images" ; le travail préalable d'approche d'oeuvres picturales avec les élèves ; la construction des récits à partir de formes simples, le travail autour du signe et de ses significations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : CE2/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Ecrire des textes/Langage et langue française - Education littéraire Réservation
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Titre : Des apprentis au musée des Jacobins Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Thurpeau, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Apprenti
EnseignementMots-clés : art contemporain : 1945- image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : L'approche de l'art contemporain par des élèves de CFA (centre de formation pour apprentis) de la coiffure et de l'esthétique à Toulouse en 2004 : la visite du musée des Jacobins lors du festival "Printemps de septembre", l'expression orale des élèves lors d'un reportage du CRDP, le travail final de superposition d'images en 2D. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : CAP/Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire [article] Des apprentis au musée des Jacobins [texte imprimé] / Nathalie Thurpeau, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.30-31.
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Catégories : Apprenti
EnseignementMots-clés : art contemporain : 1945- image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : L'approche de l'art contemporain par des élèves de CFA (centre de formation pour apprentis) de la coiffure et de l'esthétique à Toulouse en 2004 : la visite du musée des Jacobins lors du festival "Printemps de septembre", l'expression orale des élèves lors d'un reportage du CRDP, le travail final de superposition d'images en 2D. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : CAP/Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2537 PER Périodique CDI inconnu Disponible
Titre : Créer une bibliothèque numérique, l'exemple du LP Quinault Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Leblond, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.19-20 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Base de données Mots-clés : image Internet travail des élèves France 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur la création d'une banque numérique d'images au lycée professionnel de photographie Quinault : le projet d'établissement, la valorisation des travaux produits par les élèves, les problèmes documentaires propres à l'image, le travail en réseau des lycées d'arts appliqués. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales [article] Créer une bibliothèque numérique, l'exemple du LP Quinault [texte imprimé] / Françoise Leblond, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.19-20.
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Catégories : Base de données Mots-clés : image Internet travail des élèves France 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur la création d'une banque numérique d'images au lycée professionnel de photographie Quinault : le projet d'établissement, la valorisation des travaux produits par les élèves, les problèmes documentaires propres à l'image, le travail en réseau des lycées d'arts appliqués. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales Réservation
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Titre : Au croisement des disciplines Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Anne Hugon, Auteur ; Jacques Tenier, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.27 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Mots-clés : interdisciplinarité en éducation classe de 2e image lecture de l'image France 1990-2000 Résumé : La mise en place d'un dispositif interdisciplinaire centré sur l'utilisation d'images en modules de classe de 2e dans un lycée parisien, depuis 1997 : analyser l'image comme un langage, le recours à l'image pour comprendre des situations complexes ou pour faire un travail de synthèse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales [article] Au croisement des disciplines [texte imprimé] / Marie-Anne Hugon, Auteur ; Jacques Tenier, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.27.
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Mots-clés : interdisciplinarité en éducation classe de 2e image lecture de l'image France 1990-2000 Résumé : La mise en place d'un dispositif interdisciplinaire centré sur l'utilisation d'images en modules de classe de 2e dans un lycée parisien, depuis 1997 : analyser l'image comme un langage, le recours à l'image pour comprendre des situations complexes ou pour faire un travail de synthèse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales Réservation
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Titre : Un ordinateur portable pour tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Daguet, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.2-3 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Mots-clés : ordinateur portable élève (système éducatif) collectivité territoriale France 2001-2009 Résumé : Le point, en 2007, sur les opérations de dotation de "cartables numériques" à des élèves français : le bilan de l'opération menée par le Conseil général des Landes depuis 2001 ; les usages développés par les professeurs et les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Un ordinateur portable pour tous [texte imprimé] / Hervé Daguet, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.2-3.
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Mots-clés : ordinateur portable élève (système éducatif) collectivité territoriale France 2001-2009 Résumé : Le point, en 2007, sur les opérations de dotation de "cartables numériques" à des élèves français : le bilan de l'opération menée par le Conseil général des Landes depuis 2001 ; les usages développés par les professeurs et les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Titre : Pour une initiation à la critique d'art Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Parmentier, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.47-48 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Enseignement Mots-clés : oeuvre picturale image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 étude critique Résumé : Initiation à la critique d'art dans un lycée en classe de français de première L : les objectifs, les références théoriques, la démarche suivie, des extraits de travaux d'élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : lycée/Secondaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire [article] Pour une initiation à la critique d'art [texte imprimé] / Bénédicte Parmentier, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.47-48.
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Catégories : Enseignement Mots-clés : oeuvre picturale image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 étude critique Résumé : Initiation à la critique d'art dans un lycée en classe de français de première L : les objectifs, les références théoriques, la démarche suivie, des extraits de travaux d'élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : lycée/Secondaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2537 PER Périodique CDI inconnu Disponible
Titre : Pour un modèle non hiérarchique Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Martin, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.63-65 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Mots-clés : chef d'établissement France 2001-2009 Résumé : Réflexion, en 2007, sur l'évolution du métier de chef d'établissement scolaire en France : évolution des relations entre les membres de l'équipe pédagogique et le chef d'établissement ; le besoin de décloisonnement des tâches et des responsabilités ; les propositions d'alternatives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article] Pour un modèle non hiérarchique [texte imprimé] / Lucien Martin, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.63-65.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)
Mots-clés : chef d'établissement France 2001-2009 Résumé : Réflexion, en 2007, sur l'évolution du métier de chef d'établissement scolaire en France : évolution des relations entre les membres de l'équipe pédagogique et le chef d'établissement ; le besoin de décloisonnement des tâches et des responsabilités ; les propositions d'alternatives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Réservation
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Titre : Pour éduquer le regard à l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Bensimhon, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.17-18 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Enseignement Mots-clés : enseignement élémentaire image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : L'analyse de l'image en classe à l'école primaire : propositions d'activités, travail sur la construction de l'image et la polysémie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales [article] Pour éduquer le regard à l'école élémentaire [texte imprimé] / Daniel Bensimhon, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.17-18.
Bibliographie.
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Catégories : Enseignement Mots-clés : enseignement élémentaire image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : L'analyse de l'image en classe à l'école primaire : propositions d'activités, travail sur la construction de l'image et la polysémie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales Réservation
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Titre : Ouvrir les yeux sur la ville Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Laborde, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.53-54 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Enseignement
PhotographieMots-clés : classe de 3e image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur la construction d'un projet de création de photographies avec des élèves de classe 3e sur la banlieue : la rencontre avec un photographe et l'initiation à la photographie ; le reportage dans la ville et la découverte du paysage ; le rapport entre temps, marche et photographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Domaines Arts et culture/Education à l'image/Formations transversales/Photographie [article] Ouvrir les yeux sur la ville [texte imprimé] / Laure Laborde, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.53-54.
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Catégories : Enseignement
PhotographieMots-clés : classe de 3e image lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur la construction d'un projet de création de photographies avec des élèves de classe 3e sur la banlieue : la rencontre avec un photographe et l'initiation à la photographie ; le reportage dans la ville et la découverte du paysage ; le rapport entre temps, marche et photographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Domaines Arts et culture/Education à l'image/Formations transversales/Photographie Réservation
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Titre : Musique, images et gestes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Martial Fouilloux, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.23-25 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Éducation musicale Mots-clés : image France 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur les rapports entre image et musique en éducation musicale à l'école : la représentation de la musique ; l'expérience corporelle de l'empreinte ; les correspondances ; l'évocation des sons ; l'étude de la structure. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales/La voix et l'écoute - Education musicale [article] Musique, images et gestes [texte imprimé] / Jean-Martial Fouilloux, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.23-25.
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Catégories : Éducation musicale Mots-clés : image France 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur les rapports entre image et musique en éducation musicale à l'école : la représentation de la musique ; l'expérience corporelle de l'empreinte ; les correspondances ; l'évocation des sons ; l'étude de la structure. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Education à l'image/Formations transversales/La voix et l'écoute - Education musicale Réservation
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Titre : Les images de presse : un monde à décoder Type de document : texte imprimé Auteurs : Bochra Nemri, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.14-16 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Enseignement Mots-clés : image presse (média) lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Les différentes étapes d'une analyse d'image de presse : la recherche d'indices de l'intervention d'un énonciateur et les intentions sous-jacentes ; les effets de mise en scène ; apprendre aux élèves à formuler des hypothèses. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Les images de presse : un monde à décoder [texte imprimé] / Bochra Nemri, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.14-16.
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Catégories : Enseignement Mots-clés : image presse (média) lecture de l'image pédagogie France 2001-2009 Résumé : Les différentes étapes d'une analyse d'image de presse : la recherche d'indices de l'intervention d'un énonciateur et les intentions sous-jacentes ; les effets de mise en scène ; apprendre aux élèves à formuler des hypothèses. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2537 PER Périodique CDI inconnu Disponible
Titre : Le cinquième enjeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Jaton, Auteur ; Philippe Ramel, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Catégories : Enseignement
SuisseMots-clés : vidéo image lecture de l'image pédagogie 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur l'intégration de la création télévisuelle à l'école menée et prise en charge par la Haute école pédagogique (HEP) du canton de Vaud en Suisse : la prise en compte de formations spécifiques pour les enseignants, le support d'infrastructure technique, l'apprentissage du langage vidéo, le bilan mené auprès des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le cinquième enjeu [texte imprimé] / Valérie Jaton, Auteur ; Philippe Ramel, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.28-29.
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Catégories : Enseignement
SuisseMots-clés : vidéo image lecture de l'image pédagogie 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur l'intégration de la création télévisuelle à l'école menée et prise en charge par la Haute école pédagogique (HEP) du canton de Vaud en Suisse : la prise en compte de formations spécifiques pour les enseignants, le support d'infrastructure technique, l'apprentissage du langage vidéo, le bilan mené auprès des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Le carnet des découvertes culturelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Maurel, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.60-61 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Mots-clés : écriture de soi auto-évaluation civilisation et culture enseignement du français France 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur l'expérience menée en classe de français au collège et au lycée de Mirepoix : la création d'un carnet des découvertes culturelles : principes et attentes pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Le carnet des découvertes culturelles [texte imprimé] / Elodie Maurel, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.60-61.
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Mots-clés : écriture de soi auto-évaluation civilisation et culture enseignement du français France 2001-2009 Résumé : Point, en 2007, sur l'expérience menée en classe de français au collège et au lycée de Mirepoix : la création d'un carnet des découvertes culturelles : principes et attentes pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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