[article]
| Titre : |
Construire ou résoudre des problèmes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sylvie Grau, Auteur |
| Editeur : |
Paris : CRAP, 2012 |
| Article en page(s) : |
p.110-112 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 500 (11/2012)
| Mots-clés : |
résolution de problème situation problème |
| Résumé : |
Compte rendu en 2012, d'une initiation à la problématisation à partir d'un cas pratique de séquence pédagogique en mathématiques en lycée : caractérisation et analyse de la situation didactique ; posture de l'enseignant pendant le travail des élèves ; place de l'écrit ; définition des inducteurs ; proposition de modèles et d'argumentations. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Construire ou résoudre des problèmes [texte imprimé] / Sylvie Grau, Auteur . - Paris : CRAP, 2012 . - p.110-112. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 500 (11/2012)
| Mots-clés : |
résolution de problème situation problème |
| Résumé : |
Compte rendu en 2012, d'une initiation à la problématisation à partir d'un cas pratique de séquence pédagogique en mathématiques en lycée : caractérisation et analyse de la situation didactique ; posture de l'enseignant pendant le travail des élèves ; place de l'écrit ; définition des inducteurs ; proposition de modèles et d'argumentations. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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