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Bulletin N°421 Mention de date : 02/2004 Paru le : 01/02/2004 |
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Ajouter le résultat dans votre panierDes partenaires pour l'école ? in Cahiers pédagogiques (Revue), 421 (02/2004)
Titre : Des partenaires pour l'école ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.9-56 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Mots-clés : partenariat éducatif France 2001-2009 Résumé : Le point, en 2004, sur le partenariat à l'école en France : définition, objectifs, acteurs concernés, partage des compétences, formation des acteurs, expériences. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des partenaires pour l'école ? [texte imprimé] . - 2004 . - p.9-56.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)
Mots-clés : partenariat éducatif France 2001-2009 Résumé : Le point, en 2004, sur le partenariat à l'école en France : définition, objectifs, acteurs concernés, partage des compétences, formation des acteurs, expériences. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : La notion de partenariat. Partenariat et éducation nouvelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Comte, Auteur ; Jean-Pierre Picard, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.11-13 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Mots-clés : partenariat éducatif éducation nouvelle France 2001-2009 Résumé : Le partenariat à l'école en France en 2004 : définition, objectifs et conditions d'exercice, le rôle des mouvements d'éducation nouvelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La notion de partenariat. Partenariat et éducation nouvelle [texte imprimé] / Daniel Comte, Auteur ; Jean-Pierre Picard, Auteur . - 2004 . - p.11-13.
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Mots-clés : partenariat éducatif éducation nouvelle France 2001-2009 Résumé : Le partenariat à l'école en France en 2004 : définition, objectifs et conditions d'exercice, le rôle des mouvements d'éducation nouvelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : L'école et les autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabrice Dhume, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Mots-clés : partenariat éducatif France 2001-2009 Résumé : Les relations entre l'école et les autres institutions en France, en 2004 : les origines du "partenariat", la remise en question de l'isolement de l'école, les types de partenariat et de coopération. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'école et les autres [texte imprimé] / Fabrice Dhume, Auteur . - 2004 . - p.14-15.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)
Mots-clés : partenariat éducatif France 2001-2009 Résumé : Les relations entre l'école et les autres institutions en France, en 2004 : les origines du "partenariat", la remise en question de l'isolement de l'école, les types de partenariat et de coopération. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : L'exemple des zones d'éducation prioritaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Saramon, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Mots-clés : partenariat éducatif éducation prioritaire France 2001-2009 Résumé : Les partenariats éducatifs dans les zones d'éducation prioritaire (ZEP) en France, en 2004 : les objectifs et types de partenariat, le rôle des partenaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'exemple des zones d'éducation prioritaire [texte imprimé] / Patrick Saramon, Auteur . - 2004 . - p.16-17.
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Mots-clés : partenariat éducatif éducation prioritaire France 2001-2009 Résumé : Les partenariats éducatifs dans les zones d'éducation prioritaire (ZEP) en France, en 2004 : les objectifs et types de partenariat, le rôle des partenaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Parcourir, donner, recevoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Claire Cheynel, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.17-18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Mots-clés : partenariat éducatif politique de la ville France 2001-2009 Résumé : Le partenariat éducatif dans le cadre de la politique de la ville en France en 2004 : l'exemple mené à Trélazé près d'Angers (rencontre avec les intervenants, objectifs pédagogiques, travail sur les territoires). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Parcourir, donner, recevoir [texte imprimé] / Anne Claire Cheynel, Auteur . - 2004 . - p.17-18.
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Mots-clés : partenariat éducatif politique de la ville France 2001-2009 Résumé : Le partenariat éducatif dans le cadre de la politique de la ville en France en 2004 : l'exemple mené à Trélazé près d'Angers (rencontre avec les intervenants, objectifs pédagogiques, travail sur les territoires). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Réservation
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Titre : Partenaires à "double gagnant" Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Bec, Auteur ; René Garassino, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.19-21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Mots-clés : partenariat éducatif éducation prioritaire France 2001-2009 Résumé : Reportage sur une initiative locale de développement éducatif à Vaulx-en-Velin, en France depuis 1992 : le contexte de départ (VEP, ZEP, REP), les différentes étapes du partenariat, ses acteurs, ses effets. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Partenaires à "double gagnant" [texte imprimé] / Sandrine Bec, Auteur ; René Garassino, Auteur . - 2004 . - p.19-21.
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Mots-clés : partenariat éducatif éducation prioritaire France 2001-2009 Résumé : Reportage sur une initiative locale de développement éducatif à Vaulx-en-Velin, en France depuis 1992 : le contexte de départ (VEP, ZEP, REP), les différentes étapes du partenariat, ses acteurs, ses effets. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Réservation
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Titre : Excuse-moi, partenaire... Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Etienne, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.22-23 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Mots-clés : partenariat éducatif France 2001-2009 Résumé : Les limites et dérives du partenariat éducatif en France, en 2004 : la recherche d'activités et de responsabilités que l'Education nationale n'assume pas (ateliers relais par exemple) ; l'inégalité sur le territoire national ; le montage incessant de dossiers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Excuse-moi, partenaire... [texte imprimé] / Richard Etienne, Auteur . - 2004 . - p.22-23.
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Mots-clés : partenariat éducatif France 2001-2009 Résumé : Les limites et dérives du partenariat éducatif en France, en 2004 : la recherche d'activités et de responsabilités que l'Education nationale n'assume pas (ateliers relais par exemple) ; l'inégalité sur le territoire national ; le montage incessant de dossiers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Quel partenariat à l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Castellani, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.24-26 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Mots-clés : partenariat éducatif France 2001-2009 Résumé : Les limites du partenariat éducatif en France, en 2004 : le risque de sous-traitance des activités ; la nécessité d'un projet commun ; la place de l'innovation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Tous niveaux Discipline : Sciences de l'éducation [article] Quel partenariat à l'école ? [texte imprimé] / Gérard Castellani, Auteur . - 2004 . - p.24-26.
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Mots-clés : partenariat éducatif France 2001-2009 Résumé : Les limites du partenariat éducatif en France, en 2004 : le risque de sous-traitance des activités ; la nécessité d'un projet commun ; la place de l'innovation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Tous niveaux Discipline : Sciences de l'éducation Réservation
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Titre : L'expérience des maisons familiales rurales Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Corroyer, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Catégories : Enseignement agricole Mots-clés : partenariat éducatif formation en alternance France 2001-2009 Résumé : Le partenariat en formation par alternance en France en 2004 : l'exemple des maisons familiales rurales et de son réseau de partenaires coformateurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'expérience des maisons familiales rurales [texte imprimé] / Régis Corroyer, Auteur . - 2004 . - p.26-27.
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Catégories : Enseignement agricole Mots-clés : partenariat éducatif formation en alternance France 2001-2009 Résumé : Le partenariat en formation par alternance en France en 2004 : l'exemple des maisons familiales rurales et de son réseau de partenaires coformateurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : L'histoire en chantant Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Koskas, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Mots-clés : partenariat éducatif chanteur France 2001-2009 Résumé : Le partenariat éducatif dans le cadre de l'enseignement de l'histoire en lycée, en France, en 2004 : appréhender la période historique fin 19e début 20e par le chant, en collaboration avec un chanteur de rue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire [article] L'histoire en chantant [texte imprimé] / Charles Koskas, Auteur . - 2004 . - p.28-29.
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Mots-clés : partenariat éducatif chanteur France 2001-2009 Résumé : Le partenariat éducatif dans le cadre de l'enseignement de l'histoire en lycée, en France, en 2004 : appréhender la période historique fin 19e début 20e par le chant, en collaboration avec un chanteur de rue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire Réservation
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Titre : Un ethnologue à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Perault, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Mots-clés : partenariat éducatif étude ethnologique situation pédagogique France 2001-2009 Résumé : Témoignage d'une ethnologue ayant travaillé en partenariat éducatif avec une classe à "projet artistique et culturel" en France, en 2004 : contrat didactique et démarche scientifique ; dynamique de projet ; travail avec l'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Secondaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Domaines Arts et culture [article] Un ethnologue à l'école [texte imprimé] / Sylvie Perault, Auteur . - 2004 . - p.30-31.
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Mots-clés : partenariat éducatif étude ethnologique situation pédagogique France 2001-2009 Résumé : Témoignage d'une ethnologue ayant travaillé en partenariat éducatif avec une classe à "projet artistique et culturel" en France, en 2004 : contrat didactique et démarche scientifique ; dynamique de projet ; travail avec l'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Secondaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Domaines Arts et culture Réservation
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Titre : L'école au musée Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Bordet, Auteur ; Jean-François de Marcovitch, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Mots-clés : partenariat éducatif éducation prioritaire administration communale France 2001-2009 Résumé : L'établissement d'une convention dans le cadre d'un partenariat éducatif en France, en 2004 : exemple entre une ZEP et la ville de Caen, ses objectifs, ses particularités, l'offre de régulation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'école au musée [texte imprimé] / Isabelle Bordet, Auteur ; Jean-François de Marcovitch, Auteur . - 2004 . - p.32-33.
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Mots-clés : partenariat éducatif éducation prioritaire administration communale France 2001-2009 Résumé : L'établissement d'une convention dans le cadre d'un partenariat éducatif en France, en 2004 : exemple entre une ZEP et la ville de Caen, ses objectifs, ses particularités, l'offre de régulation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : La montagne à sept lieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Trinquelle, Personne interviewée ; Aurélie Trinquelle, Personne interviewée ; Pierre Madiot, Intervieweur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.33-34 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Mots-clés : partenariat éducatif classe de découverte France 2001-2009 Résumé : Entretien, en 2004, avec Marc Trinquelle, berger en Lauragais et sa fille Aurélie, animatrice à l'UCPA sur un partenariat éducatif avec l'Education nationale : ils ont accueilli pendant des années des classes vertes, projet aujourd'hui abandonné par l'Education nationale. Témoignage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Education à l'environnement/Formations transversales [article] La montagne à sept lieux [texte imprimé] / Marc Trinquelle, Personne interviewée ; Aurélie Trinquelle, Personne interviewée ; Pierre Madiot, Intervieweur . - 2004 . - p.33-34.
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Mots-clés : partenariat éducatif classe de découverte France 2001-2009 Résumé : Entretien, en 2004, avec Marc Trinquelle, berger en Lauragais et sa fille Aurélie, animatrice à l'UCPA sur un partenariat éducatif avec l'Education nationale : ils ont accueilli pendant des années des classes vertes, projet aujourd'hui abandonné par l'Education nationale. Témoignage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Education à l'environnement/Formations transversales Réservation
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Titre : Le théâtre dans la ville Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Frot, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.35-36 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Catégories : Création artistique Mots-clés : partenariat éducatif théâtre (art) France 2001-2009 Résumé : Création et animation théâtrale en milieu scolaire en Val d'Oise, en 2004 : le type de partenariat, les lieux privilégiés, l'expérience et le parcours du jeu dramatique, le projet collectif de réalisation théâtrale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Tous niveaux Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Théâtre [article] Le théâtre dans la ville [texte imprimé] / Jacques Frot, Auteur . - 2004 . - p.35-36.
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Catégories : Création artistique Mots-clés : partenariat éducatif théâtre (art) France 2001-2009 Résumé : Création et animation théâtrale en milieu scolaire en Val d'Oise, en 2004 : le type de partenariat, les lieux privilégiés, l'expérience et le parcours du jeu dramatique, le projet collectif de réalisation théâtrale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Tous niveaux Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Théâtre Réservation
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Titre : "Un temps pour soi" Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Lassale-Bréart, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Catégories : Éducation surveillée Mots-clés : partenariat éducatif éducation nouvelle France 2001-2009 Résumé : Compte rendu d'une action de formation pour des jeunes en difficulté menée en partenariat avec la protection judiciaire et les Centres d'éducation aux méthodes d'éducation active (Cemea) en Picardie, en France, depuis 2002 : le projet de partenariat, ses objectifs, la complémentarité des intervenants, la coordination, les limites. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Un temps pour soi" [texte imprimé] / Christine Lassale-Bréart, Auteur . - 2004 . - p.37-38.
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Catégories : Éducation surveillée Mots-clés : partenariat éducatif éducation nouvelle France 2001-2009 Résumé : Compte rendu d'une action de formation pour des jeunes en difficulté menée en partenariat avec la protection judiciaire et les Centres d'éducation aux méthodes d'éducation active (Cemea) en Picardie, en France, depuis 2002 : le projet de partenariat, ses objectifs, la complémentarité des intervenants, la coordination, les limites. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Le "projet pluridisciplinaire à caractère professionnel" Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Jouin, Auteur ; Alain Crindal, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Catégories : Entreprise Mots-clés : partenariat éducatif interdisciplinarité en éducation pédagogie du projet lycée professionnel France 2001-2009 Résumé : Le projet pluridisciplinaire à caractère professionnel (PPCP) en lycée professionnel en France, en 2004 et le partenariat avec les professionnels : exemple d'un BEP "Métiers de la mode", les étapes du travail et du partenariat, les responsabilités, l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Dispositif spécifique d'activités pédagogiques/PPCP [article] Le "projet pluridisciplinaire à caractère professionnel" [texte imprimé] / Béatrice Jouin, Auteur ; Alain Crindal, Auteur . - 2004 . - p.38-39.
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Catégories : Entreprise Mots-clés : partenariat éducatif interdisciplinarité en éducation pédagogie du projet lycée professionnel France 2001-2009 Résumé : Le projet pluridisciplinaire à caractère professionnel (PPCP) en lycée professionnel en France, en 2004 et le partenariat avec les professionnels : exemple d'un BEP "Métiers de la mode", les étapes du travail et du partenariat, les responsabilités, l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Dispositif spécifique d'activités pédagogiques/PPCP Réservation
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Titre : Les procès d'Auguste Blanqui Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Norbelly, Personne interviewée ; Sarah Franco-Ferrer, Personne interviewée ; Daniel Comte, Intervieweur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Mots-clés : théâtre (art) partenariat éducatif élève en difficulté France 2001-2009 Résumé : Entretien avec Pascal Norbelly, coordonnateur académique et Sarah Franco-Ferrer, metteuse en scène à propos d'un projet développé en partenariat, d'initiation au théâtre, pour des élèves de cycle d'insertion préprofessionnelle par alternance (CIPPA) en France en 2004 : les objectifs et les étapes du travail, le comportement des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Théâtre [article] Les procès d'Auguste Blanqui [texte imprimé] / Pascal Norbelly, Personne interviewée ; Sarah Franco-Ferrer, Personne interviewée ; Daniel Comte, Intervieweur . - 2004 . - p.40-41.
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Mots-clés : théâtre (art) partenariat éducatif élève en difficulté France 2001-2009 Résumé : Entretien avec Pascal Norbelly, coordonnateur académique et Sarah Franco-Ferrer, metteuse en scène à propos d'un projet développé en partenariat, d'initiation au théâtre, pour des élèves de cycle d'insertion préprofessionnelle par alternance (CIPPA) en France en 2004 : les objectifs et les étapes du travail, le comportement des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Théâtre Réservation
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Titre : La formatrice faisait du jazz Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Ivanoff, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.43-44 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Mots-clés : partenariat éducatif chant jazz école élémentaire (établissement) France 2001-2009 Résumé : Un partenariat éducatif entre une école primaire et le festival "Crest jazz vocal" en France, en 2004 : la collaboration avec les enseignants, la formation des enseignants, le travail avec les élèves et ses conséquences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines Arts et culture/Musique [article] La formatrice faisait du jazz [texte imprimé] / Olivier Ivanoff, Auteur . - 2004 . - p.43-44.
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Mots-clés : partenariat éducatif chant jazz école élémentaire (établissement) France 2001-2009 Résumé : Un partenariat éducatif entre une école primaire et le festival "Crest jazz vocal" en France, en 2004 : la collaboration avec les enseignants, la formation des enseignants, le travail avec les élèves et ses conséquences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines Arts et culture/Musique Réservation
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Titre : Petite grammaire du partenariat Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Mérini, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.44-46 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Catégories : Enseignant Mots-clés : partenariat éducatif France 2001-2009 Résumé : La définition du partenariat éducatif en France, en 2004 et ses différentes situations : le contrat de partenariat dans sa diversité ; les conséquences sur le métier d'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Petite grammaire du partenariat [texte imprimé] / Corinne Mérini, Auteur . - 2004 . - p.44-46.
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Catégories : Enseignant Mots-clés : partenariat éducatif France 2001-2009 Résumé : La définition du partenariat éducatif en France, en 2004 et ses différentes situations : le contrat de partenariat dans sa diversité ; les conséquences sur le métier d'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Qui forme aux compétences collectives ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cothenet, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.47-48 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : partenariat éducatif France 2001-2009 Résumé : La formation des enseignants aux compétences collectives en France, en 2004 : les conclusions d'une thèse sur la définition de ces compétences stratégiques et la nécessité d'y former pour une meilleure professionnalisation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale [article] Qui forme aux compétences collectives ? [texte imprimé] / Sylvie Cothenet, Auteur . - 2004 . - p.47-48.
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Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : partenariat éducatif France 2001-2009 Résumé : La formation des enseignants aux compétences collectives en France, en 2004 : les conclusions d'une thèse sur la définition de ces compétences stratégiques et la nécessité d'y former pour une meilleure professionnalisation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5090 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
Titre : Accompagner les accompagnants Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Leclere, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.48-49 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Catégories : Éducation périscolaire Mots-clés : formation des adultes animateur socioculturel aide à l'élève relation école-collectivité territoriale France 2001-2009 Résumé : La formation intercommunale d'intervenants d'institutions et d'associations de villes du nord de la France, en 2004 au sujet de l'accompagnement à la scolarité : pourquoi et comment prendre en charge l'enfant en dehors du temps scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Accompagner les accompagnants [texte imprimé] / Jean-Pierre Leclere, Auteur . - 2004 . - p.48-49.
Langues : Français (fre)
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Catégories : Éducation périscolaire Mots-clés : formation des adultes animateur socioculturel aide à l'élève relation école-collectivité territoriale France 2001-2009 Résumé : La formation intercommunale d'intervenants d'institutions et d'associations de villes du nord de la France, en 2004 au sujet de l'accompagnement à la scolarité : pourquoi et comment prendre en charge l'enfant en dehors du temps scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : L'enseignant et le chercheur Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Rouzeau, Auteur ; Marc Rouzeau, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.50-51 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Catégories : Archéologie
ChercheurMots-clés : partenariat éducatif France 2001-2009 Résumé : La complémentarité entre enseignant et chercheur dans le cadre d'un partenariat éducatif en France, en 2004 : l'exemple de la visite des sites archéologiques de la presqu'île de Guérande. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Tous niveaux Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire [article] L'enseignant et le chercheur [texte imprimé] / Marie Rouzeau, Auteur ; Marc Rouzeau, Auteur . - 2004 . - p.50-51.
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Catégories : Archéologie
ChercheurMots-clés : partenariat éducatif France 2001-2009 Résumé : La complémentarité entre enseignant et chercheur dans le cadre d'un partenariat éducatif en France, en 2004 : l'exemple de la visite des sites archéologiques de la presqu'île de Guérande. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Tous niveaux Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire Réservation
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Titre : En classe atelier théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Grosjean, Personne interviewée ; Jean Bauné, Personne interviewée ; Bertrand Chavaroche, Intervieweur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.52-53 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : partenariat éducatif théâtre (art) France 2001-2009 Résumé : Entretien avec un directeur de compagnie de théâtre et un chargé de mission partenariat culture éducation, animateurs d'ateliers théâtre et de pratiques artistiques depuis 1990 : leur définition du partenariat éducatif, leurs formes de travail, leur analyse sur l'enjeu de la formation des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Niveau : Tous niveaux Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Domaines Arts et culture/Théâtre/Théâtre et arts de la scène [article] En classe atelier théâtre [texte imprimé] / Bernard Grosjean, Personne interviewée ; Jean Bauné, Personne interviewée ; Bertrand Chavaroche, Intervieweur . - 2004 . - p.52-53.
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Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : partenariat éducatif théâtre (art) France 2001-2009 Résumé : Entretien avec un directeur de compagnie de théâtre et un chargé de mission partenariat culture éducation, animateurs d'ateliers théâtre et de pratiques artistiques depuis 1990 : leur définition du partenariat éducatif, leurs formes de travail, leur analyse sur l'enjeu de la formation des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Niveau : Tous niveaux Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Domaines Arts et culture/Théâtre/Théâtre et arts de la scène Réservation
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Titre : Une réponse à l'échec scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Zay, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.54-56 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Catégories : Éducation périscolaire Mots-clés : partenariat éducatif France 2001-2009 Résumé : La nécessité du partenariat à l'école en France, en 2004 : une condition à la production et à la transmission ; l'ouverture de l'institution scolaire sur les autres lieux de formation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une réponse à l'échec scolaire [texte imprimé] / Danielle Zay, Auteur . - 2004 . - p.54-56.
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Catégories : Éducation périscolaire Mots-clés : partenariat éducatif France 2001-2009 Résumé : La nécessité du partenariat à l'école en France, en 2004 : une condition à la production et à la transmission ; l'ouverture de l'institution scolaire sur les autres lieux de formation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Que faire pour innover ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Forestier, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.62-64 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Catégories : Innovation pédagogique Mots-clés : réforme de l'enseignement établissement scolaire expérimental France 2001-2009 Résumé : Réformer, innover, faire évoluer le service public d'enseignement en France, en 2004 pour le sauver de la marchandisation et de la privatisation : le rôle que peuvent jouer les établissements expérimentaux. Comment diversifier l'offre scolaire. Comment faire connaître les innovations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Que faire pour innover ? [texte imprimé] / Yann Forestier, Auteur . - 2004 . - p.62-64.
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Catégories : Innovation pédagogique Mots-clés : réforme de l'enseignement établissement scolaire expérimental France 2001-2009 Résumé : Réformer, innover, faire évoluer le service public d'enseignement en France, en 2004 pour le sauver de la marchandisation et de la privatisation : le rôle que peuvent jouer les établissements expérimentaux. Comment diversifier l'offre scolaire. Comment faire connaître les innovations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Lula, le Brésil et l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Janete Maria Lins de Azevedo, Traducteur ; Bernard Charlot Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.64-66 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Catégories : Brésil Mots-clés : système éducatif organisation de l'enseignement réforme de l'enseignement 2001-2009 Résumé : Le point, en 2004, sur le système éducatif au Brésil et les tentatives de réformes du président Lula : la place de l'enseignement fondamental ; le programme d'alphabétisation ; l'éradication du travail des enfants ; la formation et le salaire des enseignants ; la volonté d'une éducation de qualité pour tous. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Lula, le Brésil et l'école [texte imprimé] / Janete Maria Lins de Azevedo, Traducteur ; Bernard Charlot . - 2004 . - p.64-66.
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Catégories : Brésil Mots-clés : système éducatif organisation de l'enseignement réforme de l'enseignement 2001-2009 Résumé : Le point, en 2004, sur le système éducatif au Brésil et les tentatives de réformes du président Lula : la place de l'enseignement fondamental ; le programme d'alphabétisation ; l'éradication du travail des enfants ; la formation et le salaire des enseignants ; la volonté d'une éducation de qualité pour tous. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Pourquoi l'éducation à l'environnement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Matagne, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.67-68 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)Catégories : Environnement Mots-clés : domaine transversal (enseignement) France 2001-2009 Résumé : L'éducation à l'environnement dans les écoles en France, en 2004 : définition de "l'environnement" ; comment et pourquoi éduquer à l'environnement ; les dérives possibles selon Meirieu. Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Education à l'environnement/Formations transversales [article] Pourquoi l'éducation à l'environnement ? [texte imprimé] / Patrick Matagne, Auteur . - 2004 . - p.67-68.
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Catégories : Environnement Mots-clés : domaine transversal (enseignement) France 2001-2009 Résumé : L'éducation à l'environnement dans les écoles en France, en 2004 : définition de "l'environnement" ; comment et pourquoi éduquer à l'environnement ; les dérives possibles selon Meirieu. Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Education à l'environnement/Formations transversales Réservation
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Titre : Cahiers pédagogiques 421 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004)[article] Cahiers pédagogiques 421 [texte imprimé] . - 2004.
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