LP Marcel Mézen Alençon

[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 478 (01/2010)

Titre :	Inventer une nouvelle maïeutique pour apprendre à apprendre
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	François Taddéi, Personne interviewée ; Patrice Bride, Intervieweur ; Nicole Priou, Intervieweur
Editeur :	Paris : CRAP, 2010
Article en page(s) :	p.2-4
Note générale :	Webographie.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Formation des enseignants
Mots-clés :	système éducatif  France  égalité des chances en éducation  compétence : psychologie  2010-2019
Résumé :	Entretien, en 2010, avec François Taddéi, auteur d'un rapport pour l'OCDE intitulé "Former des constructeurs de savoirs créatifs et collaboratifs" : l'accès des élèves à l'information et le rôle de l'enseignant ; les réformes du système éducatif français et l'égalité des chances ; l'encouragement de la créativité ; la formation interdisciplinaire des enseignants. Encadré : extrait du rapport de F. Taddéi.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Entretien, interview

[article] Inventer une nouvelle maïeutique pour apprendre à apprendre [texte imprimé] / François Taddéi, Personne interviewée ; Patrice Bride, Intervieweur ; Nicole Priou, Intervieweur . - Paris : CRAP, 2010 . - p.2-4.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 478 (01/2010)

Catégories :	Formation des enseignants
Mots-clés :	système éducatif  France  égalité des chances en éducation  compétence : psychologie  2010-2019
Résumé :	Entretien, en 2010, avec François Taddéi, auteur d'un rapport pour l'OCDE intitulé "Former des constructeurs de savoirs créatifs et collaboratifs" : l'accès des élèves à l'information et le rôle de l'enseignant ; les réformes du système éducatif français et l'égalité des chances ; l'encouragement de la créativité ; la formation interdisciplinaire des enseignants. Encadré : extrait du rapport de F. Taddéi.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Entretien, interview