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| 6201 | PER | Périodique | CDI | Documentaire | Disponible |
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Titre : Projet d'un CDI citoyen Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Costard, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.88-90 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : citoyenneté Internet élève (système éducatif) CDI (centre de documentation et d'information) documentaliste France 2001-2009 Résumé : La formation à l'usage citoyen d'internet au lycée en France en 2005 : le rôle du documentaliste et du CDI ; problématiques liées à internet ; construire un esprit critique ; la citoyenneté face à internet ; améliorer sa démarche ; assurer une cohérence au sein de l'établissement scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Projet d'un CDI citoyen [texte imprimé] / Michèle Costard, Auteur . - 2005 . - p.88-90.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)
Mots-clés : citoyenneté Internet élève (système éducatif) CDI (centre de documentation et d'information) documentaliste France 2001-2009 Résumé : La formation à l'usage citoyen d'internet au lycée en France en 2005 : le rôle du documentaliste et du CDI ; problématiques liées à internet ; construire un esprit critique ; la citoyenneté face à internet ; améliorer sa démarche ; assurer une cohérence au sein de l'établissement scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6201 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Equipe le moins, peut le plus / Jean-François Marcel in Cahiers pédagogiques (Revue), 429-430 (01/2005)
Titre : Equipe le moins, peut le plus Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marcel, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.87-88 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : équipe pédagogique école élémentaire (établissement) France 2001-2009 Résumé : La réalité quotidienne de "l'équipe pédagogique" à l'école primaire en France, en 2005 : partenariat ; pratiques d'évaluation ; organisation et pratiques de la classe. Résultats d'une enquête réalisée auprès des enseignants. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Equipe le moins, peut le plus [texte imprimé] / Jean-François Marcel, Auteur . - 2005 . - p.87-88.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)
Mots-clés : équipe pédagogique école élémentaire (établissement) France 2001-2009 Résumé : La réalité quotidienne de "l'équipe pédagogique" à l'école primaire en France, en 2005 : partenariat ; pratiques d'évaluation ; organisation et pratiques de la classe. Résultats d'une enquête réalisée auprès des enseignants. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Réservation
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Titre : Apprendre, coopérer, réussir : l'apport de l'EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Garel, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.85-86 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) personne en situation de handicap inclusion scolaire éducation spécialisée France 2001-2009 Résumé : Les effets de l'enseignement de l'EPS sur des élèves en situation de handicap en France, en 2005 : dépasser son handicap corporel ; l'intégration par le sport ; projets individualisés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre, coopérer, réussir : l'apport de l'EPS [texte imprimé] / Jean-Pierre Garel, Auteur . - 2005 . - p.85-86.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) personne en situation de handicap inclusion scolaire éducation spécialisée France 2001-2009 Résumé : Les effets de l'enseignement de l'EPS sur des élèves en situation de handicap en France, en 2005 : dépasser son handicap corporel ; l'intégration par le sport ; projets individualisés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : De la retraite Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques George, Directeur de publication ; Marie-Claude Grandguillot, Directeur de publication Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.67-84 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Catégories : Enseignant Mots-clés : prestation d'assurance retraite retraité : personne France 2001-2009 Résumé : Dossier, réalisé en 2005, sur la retraite des personnels de l'éducation en France : les retraités en France ; comment finir sa carrière ; le passage de la vie active à la vie de retraité ; la diversité des activités des retraités ; comment vieillissent les enseignants ; témoignages de personnels retraités de l'éducation. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] De la retraite [texte imprimé] / Jacques George, Directeur de publication ; Marie-Claude Grandguillot, Directeur de publication . - 2005 . - p.67-84.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)
Catégories : Enseignant Mots-clés : prestation d'assurance retraite retraité : personne France 2001-2009 Résumé : Dossier, réalisé en 2005, sur la retraite des personnels de l'éducation en France : les retraités en France ; comment finir sa carrière ; le passage de la vie active à la vie de retraité ; la diversité des activités des retraités ; comment vieillissent les enseignants ; témoignages de personnels retraités de l'éducation. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Interdit de dire "j'y arrive pas !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Moinard, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.63-64 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : motivation école maternelle (établissement) relation enseignant-apprenant France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2005, répondre aux problèmes de motivation d'élèves de classe de maternelle en France : encourager, mettre en valeur les réussites, expliquer la difficulté. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole maternelle/Ecole primaire [article] Interdit de dire "j'y arrive pas !" [texte imprimé] / Dominique Moinard, Auteur . - 2005 . - p.63-64.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)
Mots-clés : motivation école maternelle (établissement) relation enseignant-apprenant France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2005, répondre aux problèmes de motivation d'élèves de classe de maternelle en France : encourager, mettre en valeur les réussites, expliquer la difficulté. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole maternelle/Ecole primaire Réservation
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Titre : On devrait y réfléchir avant... Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Vallin, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.62 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : motivation lycée professionnel élève en difficulté France 2001-2009 Résumé : Discussions philosophiques et aide individualisée pour aider des élèves de BEP à se motiver à l'école en France en 2005 : déroulement d'une séquence. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : BEP/Lycée professionnel/Secondaire [article] On devrait y réfléchir avant... [texte imprimé] / Christine Vallin, Auteur . - 2005 . - p.62.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)
Mots-clés : motivation lycée professionnel élève en difficulté France 2001-2009 Résumé : Discussions philosophiques et aide individualisée pour aider des élèves de BEP à se motiver à l'école en France en 2005 : déroulement d'une séquence. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : BEP/Lycée professionnel/Secondaire Réservation
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Titre : Surprendre, valoriser, aider à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Bellouard, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.60-61 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : motivation lycée professionnel élève en difficulté France 2001-2009 Résumé : L'accueil des élèves en lycée professionnel après un parcours scolaire difficile en France en 2005 : l'expérience des enseignants du centre de formation de l'enseignement technique privé (CFETP). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Surprendre, valoriser, aider à apprendre [texte imprimé] / Martine Bellouard, Auteur . - 2005 . - p.60-61.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)
Mots-clés : motivation lycée professionnel élève en difficulté France 2001-2009 Résumé : L'accueil des élèves en lycée professionnel après un parcours scolaire difficile en France en 2005 : l'expérience des enseignants du centre de formation de l'enseignement technique privé (CFETP). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Mais si, vous pouvez réussir ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Odile Dugray, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.58-60 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : motivation lycée professionnel élève en difficulté situation pédagogique France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2005, remotiver des élèves de lycée professionnel en France pour qu'ils acquièrent un diplôme qualifiant, une nouvelle confiance en soi et se réconcilient avec l'école : enseignement transversal ; tutorat ; stage professionnel. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Mais si, vous pouvez réussir ! [texte imprimé] / Marie-Odile Dugray, Auteur . - 2005 . - p.58-60.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)
Mots-clés : motivation lycée professionnel élève en difficulté situation pédagogique France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2005, remotiver des élèves de lycée professionnel en France pour qu'ils acquièrent un diplôme qualifiant, une nouvelle confiance en soi et se réconcilient avec l'école : enseignement transversal ; tutorat ; stage professionnel. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Du décrochage scolaire à la réussite au bac Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric de Saint-Denis, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.55-57 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : motivation élève en difficulté école alternative France 2001-2009 Résumé : Comment remotiver des lycéens décrocheurs et les réconcilier avec l'échéance du baccalauréat en France en 2005 : l'exemple du microlycée de Sénart. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : lycée/Secondaire [article] Du décrochage scolaire à la réussite au bac [texte imprimé] / Eric de Saint-Denis, Auteur . - 2005 . - p.55-57.
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Mots-clés : motivation élève en difficulté école alternative France 2001-2009 Résumé : Comment remotiver des lycéens décrocheurs et les réconcilier avec l'échéance du baccalauréat en France en 2005 : l'exemple du microlycée de Sénart. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : lycée/Secondaire Réservation
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Titre : Double tutorat au collège Gustave Flaubert Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Dominique Kaddour, Auteur ; Catherine Léon Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.53-54 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : motivation tutorat relation enseignant-apprenant collège France 2001-2009 Résumé : Tutorat et motivation au collège en France en 2005 : la mise en place et les résultats d'un projet de tutorat entre élèves puis entre élèves et enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire [article] Double tutorat au collège Gustave Flaubert [texte imprimé] / Marie-Dominique Kaddour, Auteur ; Catherine Léon . - 2005 . - p.53-54.
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Mots-clés : motivation tutorat relation enseignant-apprenant collège France 2001-2009 Résumé : Tutorat et motivation au collège en France en 2005 : la mise en place et les résultats d'un projet de tutorat entre élèves puis entre élèves et enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Réservation
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Titre : Chercher des points d'appui Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Prot, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.51-52 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : motivation relation enseignant-apprenant France 2001-2009 Résumé : Analyse, en 2005, des préalables nécessaires à la motivation des élèves en classe en France : la place, le rôle et la formation de l'enseignant ; la connaissance de soi, de l'élève. Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Chercher des points d'appui [texte imprimé] / Brigitte Prot, Auteur . - 2005 . - p.51-52.
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Mots-clés : motivation relation enseignant-apprenant France 2001-2009 Résumé : Analyse, en 2005, des préalables nécessaires à la motivation des élèves en classe en France : la place, le rôle et la formation de l'enseignant ; la connaissance de soi, de l'élève. Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : L'ordinateur n'a rien perdu de son attrait Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Gimbert, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.48-49 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Catégories : Traitement de texte Mots-clés : motivation collège élève en difficulté numérique éducatif France 2001-2009 Résumé : Les résultats d'observations d'une classe de 6e s'initiant en technologie au traitement de texte en France, en 2005 : les types d'activités, leur progression, la motivation des élèves, les raisons de cette motivation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Technologie [article] L'ordinateur n'a rien perdu de son attrait [texte imprimé] / Maryline Gimbert, Auteur . - 2005 . - p.48-49.
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Catégories : Traitement de texte Mots-clés : motivation collège élève en difficulté numérique éducatif France 2001-2009 Résumé : Les résultats d'observations d'une classe de 6e s'initiant en technologie au traitement de texte en France, en 2005 : les types d'activités, leur progression, la motivation des élèves, les raisons de cette motivation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Technologie Réservation
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Titre : L'informatique motive-t-elle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Fenouillet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.50 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : motivation école élémentaire (établissement) acquisition de connaissances numérique éducatif France 2001-2009 Résumé : L'impact de l'informatique sur la motivation et l'apprentissage de l'élève en classe en France en 2005 : les résultats d'une recherche en sciences de l'éducation sur des élèves de CM2. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'informatique motive-t-elle ? [texte imprimé] / Fabien Fenouillet, Auteur . - 2005 . - p.50.
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Mots-clés : motivation école élémentaire (établissement) acquisition de connaissances numérique éducatif France 2001-2009 Résumé : L'impact de l'informatique sur la motivation et l'apprentissage de l'élève en classe en France en 2005 : les résultats d'une recherche en sciences de l'éducation sur des élèves de CM2. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Http://www.motivation.classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Fabé, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.46-47 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : motivation collège pédagogie numérique éducatif enseignement du français France 2001-2009 Résumé : Les possibilités didactiques offertes par l'intégration de l'informatique en classe en France, en 2005 : l'exemple en classe de français en collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Http://www.motivation.classe [texte imprimé] / Denis Fabé, Auteur . - 2005 . - p.46-47.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)
Mots-clés : motivation collège pédagogie numérique éducatif enseignement du français France 2001-2009 Résumé : Les possibilités didactiques offertes par l'intégration de l'informatique en classe en France, en 2005 : l'exemple en classe de français en collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Titre : Apprendre pour faire apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Marchand, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.44-45 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Catégories : Environnement
Formation des enseignantsMots-clés : motivation France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2005, motiver les enseignants puis leurs élèves à travailler sur l'éducation à l'environnement en France : la formation des enseignants ; une séquence de travail, son analyse et son évaluation ; les points d'appui pour proposer des tâches valorisantes et complexes et aider à apprendre et organiser la réussite. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre pour faire apprendre [texte imprimé] / Evelyne Marchand, Auteur . - 2005 . - p.44-45.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)
Catégories : Environnement
Formation des enseignantsMots-clés : motivation France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2005, motiver les enseignants puis leurs élèves à travailler sur l'éducation à l'environnement en France : la formation des enseignants ; une séquence de travail, son analyse et son évaluation ; les points d'appui pour proposer des tâches valorisantes et complexes et aider à apprendre et organiser la réussite. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6201 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
Titre : La partie n'est pas égale... Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Chasseloup, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.42 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : motivation enseignement du français lycée France 2001-2009 Résumé : La diversité des motivations des élèves entre activités optionnelles et cours obligatoire au lycée en France, en 2005 : l'analyse d'un jeune professeur de français face à des attentes d'élèves totalement différentes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La partie n'est pas égale... [texte imprimé] / Frédéric Chasseloup, Auteur . - 2005 . - p.42.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)
Mots-clés : motivation enseignement du français lycée France 2001-2009 Résumé : La diversité des motivations des élèves entre activités optionnelles et cours obligatoire au lycée en France, en 2005 : l'analyse d'un jeune professeur de français face à des attentes d'élèves totalement différentes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6201 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
Titre : Jouer ou travailler : faut-il vraiment choisir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Sestier, Auteur ; Yvan Hochet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : motivation jeu (loisirs) enseignement de l'histoire géographie France 2001-2009 Résumé : Présentation, en 2005, du réseau Ludus dans l'académie de Caen qui regroupe des professeurs d'histoire-géographie qui intègrent le jeu dans leurs pratiques pédagogiques : l'intérêt pédagogique du jeu ; quel jeu utiliser ; quel jeu inventer. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Jouer ou travailler : faut-il vraiment choisir ? [texte imprimé] / Denis Sestier, Auteur ; Yvan Hochet, Auteur . - 2005 . - p.38-39.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)
Mots-clés : motivation jeu (loisirs) enseignement de l'histoire géographie France 2001-2009 Résumé : Présentation, en 2005, du réseau Ludus dans l'académie de Caen qui regroupe des professeurs d'histoire-géographie qui intègrent le jeu dans leurs pratiques pédagogiques : l'intérêt pédagogique du jeu ; quel jeu utiliser ; quel jeu inventer. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Cette fameuse motivation... Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Directeur de publication Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.5-66 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Catégories : Enseignement Mots-clés : motivation pédagogie du projet France 2001-2009 Résumé : Dossier, réalisé en 2005, sur la motivation dans l'acte pédagogique en France : définition ; construire une pédagogie de projet ; des nouvelles façons de travailler facilitant la créativité ; la place des nouvelles technologies ; l'importance de l'estime de soi, l'estime des autres. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Cette fameuse motivation... [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Directeur de publication . - 2005 . - p.5-66.
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Catégories : Enseignement Mots-clés : motivation pédagogie du projet France 2001-2009 Résumé : Dossier, réalisé en 2005, sur la motivation dans l'acte pédagogique en France : définition ; construire une pédagogie de projet ; des nouvelles façons de travailler facilitant la créativité ; la place des nouvelles technologies ; l'importance de l'estime de soi, l'estime des autres. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Les réponses d'un chercheur Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Viau, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.7-9 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : motivation recherche scientifique France Québec : province 2001-2009 Résumé : Entretien avec Roland Viau, chercheur et spécialiste de la motivation au Québec, en 2005 : les fondements et l'état de ses recherches ; comment passer du laboratoire à la salle de classe ; les différences ou ressemblances entre le Québec et la France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Les réponses d'un chercheur [texte imprimé] / Roland Viau, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur . - 2005 . - p.7-9.
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Mots-clés : motivation recherche scientifique France Québec : province 2001-2009 Résumé : Entretien avec Roland Viau, chercheur et spécialiste de la motivation au Québec, en 2005 : les fondements et l'état de ses recherches ; comment passer du laboratoire à la salle de classe ; les différences ou ressemblances entre le Québec et la France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6201 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
Titre : Trois clés Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Lecomte, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.10-11 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Catégories : Enseignement
États-UnisMots-clés : relation enseignant-apprenant motivation 2001-2009 Résumé : Rappel, en 2005, des grands principes de la pensée du psychologue Albert Bandura concernant les répercussions du comportement de l'enseignant sur la motivation des élèves aux Etats-Unis : comment présenter les objectifs à atteindre ; la place de la récompense ; la conviction. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Trois clés [texte imprimé] / Jacques Lecomte, Auteur . - 2005 . - p.10-11.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)
Catégories : Enseignement
États-UnisMots-clés : relation enseignant-apprenant motivation 2001-2009 Résumé : Rappel, en 2005, des grands principes de la pensée du psychologue Albert Bandura concernant les répercussions du comportement de l'enseignant sur la motivation des élèves aux Etats-Unis : comment présenter les objectifs à atteindre ; la place de la récompense ; la conviction. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6201 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
Titre : La pédagogie de l'engagement Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert-Vincent Joule, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.11-13 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Catégories : Méthode pédagogique Mots-clés : motivation France 2001-2009 Résumé : La pédagogie de l'engagement en France, en 2005 : comment amener l'élève à s'engager volontairement dans une démarche d'apprentissage ; la place de la sanction et de l'argumentation ; les principes d'action. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La pédagogie de l'engagement [texte imprimé] / Robert-Vincent Joule, Auteur . - 2005 . - p.11-13.
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Catégories : Méthode pédagogique Mots-clés : motivation France 2001-2009 Résumé : La pédagogie de l'engagement en France, en 2005 : comment amener l'élève à s'engager volontairement dans une démarche d'apprentissage ; la place de la sanction et de l'argumentation ; les principes d'action. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Un redoutable frein : la constante macabre Type de document : texte imprimé Auteurs : André Antibi, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.14 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Catégories : Enseignement Mots-clés : notation système d'évaluation motivation pédagogie France 2001-2009 Résumé : Les rapports entre notation et motivation dans l'acte d'apprentissage en France, en 2005 : l'exemple des mathématiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un redoutable frein : la constante macabre [texte imprimé] / André Antibi, Auteur . - 2005 . - p.14.
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Catégories : Enseignement Mots-clés : notation système d'évaluation motivation pédagogie France 2001-2009 Résumé : Les rapports entre notation et motivation dans l'acte d'apprentissage en France, en 2005 : l'exemple des mathématiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Pourquoi s'ennuient-ils ?... Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Leloup, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.15-16 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Catégories : Enseignement Mots-clés : mal de vivre élève (système éducatif) motivation pédagogie France 2001-2009 Résumé : L'ennui des élèves à l'école en France, en 2005 : résultats d'une enquête menée auprès de lycéens ; causes de cet ennui ; ambiguïté du terme ; relations entre enseignant et élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Pourquoi s'ennuient-ils ?... [texte imprimé] / Stéphanie Leloup, Auteur . - 2005 . - p.15-16.
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Catégories : Enseignement Mots-clés : mal de vivre élève (système éducatif) motivation pédagogie France 2001-2009 Résumé : L'ennui des élèves à l'école en France, en 2005 : résultats d'une enquête menée auprès de lycéens ; causes de cet ennui ; ambiguïté du terme ; relations entre enseignant et élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Réservation
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Titre : L'illusion de la motivation Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Clerc, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Catégories : Objectif de l'éducation Mots-clés : motivation France 2001-2009 Résumé : Motivation des élèves et enjeux sociaux de l'école en France, en 2005 : motivation et apprentissages ; le discours sur la motivation ; sortir du "psychologisme". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'illusion de la motivation [texte imprimé] / Françoise Clerc, Auteur . - 2005 . - p.17.
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Catégories : Objectif de l'éducation Mots-clés : motivation France 2001-2009 Résumé : Motivation des élèves et enjeux sociaux de l'école en France, en 2005 : motivation et apprentissages ; le discours sur la motivation ; sortir du "psychologisme". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Un projet d'écriture en lycée professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bergé, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.18-19 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Catégories : Expression écrite
Méthode pédagogiqueMots-clés : motivation lycée professionnel France 2001-2009 Résumé : Comment susciter le désir d'apprendre à des élèves de lycée professionnel en France, en 2005 : l'exemple d'un projet d'écriture et d'inventivité pédagogique. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un projet d'écriture en lycée professionnel [texte imprimé] / Elisabeth Bergé, Auteur . - 2005 . - p.18-19.
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Catégories : Expression écrite
Méthode pédagogiqueMots-clés : motivation lycée professionnel France 2001-2009 Résumé : Comment susciter le désir d'apprendre à des élèves de lycée professionnel en France, en 2005 : l'exemple d'un projet d'écriture et d'inventivité pédagogique. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Du foot à la citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Bihan, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.19-21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : pédagogie du projet motivation football collège France 2001-2009 Résumé : Le projet d'une classe au collège, de la 6e à la 3e, autour de la pratique du football en France en 2005 : les objectifs (faire réfléchir les élèves sur les rapports entre activité physique, corps et santé) et le suivi du projet pour remotiver une classe très hétérogène. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Du foot à la citoyenneté [texte imprimé] / Claire Bihan, Auteur . - 2005 . - p.19-21.
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Mots-clés : pédagogie du projet motivation football collège France 2001-2009 Résumé : Le projet d'une classe au collège, de la 6e à la 3e, autour de la pratique du football en France en 2005 : les objectifs (faire réfléchir les élèves sur les rapports entre activité physique, corps et santé) et le suivi du projet pour remotiver une classe très hétérogène. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : Les "sports co" motivent ? Pas si évident ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Michaël Nachon, Auteur ; Nathalie Wallian Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.21-22 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : sport collectif motivation pédagogie France 2001-2009 Résumé : Les rapports entre motivation des élèves et pratique de sports collectifs en France, en 2005 : la remise en cause des progressions pédagogiques traditionnelles ; la place d'un dialogue des élèves sur le jeu et de prise d'initiatives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les "sports co" motivent ? Pas si évident ! [texte imprimé] / Michaël Nachon, Auteur ; Nathalie Wallian . - 2005 . - p.21-22.
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Mots-clés : sport collectif motivation pédagogie France 2001-2009 Résumé : Les rapports entre motivation des élèves et pratique de sports collectifs en France, en 2005 : la remise en cause des progressions pédagogiques traditionnelles ; la place d'un dialogue des élèves sur le jeu et de prise d'initiatives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Objectif Mars Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Dargent, Auteur ; Géraldine Dargent Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.22-23 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : motivation travail de groupe en éducation étude astronomique France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2005, motiver des élèves de 2e au lycée à partir de la planétologie : l'exemple d'un projet autour de l'exploration de Mars ; la place du travail en réseau et de l'outil informatique ; la prise en compte de l'actualité. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Sciences de la terre [article] Objectif Mars [texte imprimé] / Olivier Dargent, Auteur ; Géraldine Dargent . - 2005 . - p.22-23.
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Mots-clés : motivation travail de groupe en éducation étude astronomique France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2005, motiver des élèves de 2e au lycée à partir de la planétologie : l'exemple d'un projet autour de l'exploration de Mars ; la place du travail en réseau et de l'outil informatique ; la prise en compte de l'actualité. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Sciences de la terre Réservation
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Titre : Quand le vilebrequin tourne... Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Jouin, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : motivation enseignement des sciences physiques et de la chimie lycée professionnel France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2005, donner du sens à une discipline générale comme les sciences physiques quand les élèves sont en lycée professionnel : l'encrage de la discipline dans la pratique professionnelle ; la place de l'expérimentation et de la manipulation ; les effets sur les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Quand le vilebrequin tourne... [texte imprimé] / Béatrice Jouin, Auteur . - 2005 . - p.24-25.
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Mots-clés : motivation enseignement des sciences physiques et de la chimie lycée professionnel France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2005, donner du sens à une discipline générale comme les sciences physiques quand les élèves sont en lycée professionnel : l'encrage de la discipline dans la pratique professionnelle ; la place de l'expérimentation et de la manipulation ; les effets sur les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Trois projets interdegrés en REP Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Weiss, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.26 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : motivation école élémentaire (établissement) élève en difficulté France 2001-2009 Résumé : Mener des projets interdegrés pour impliquer davantage les élèves dans un réseau d'éducation prioritaire (REP) en France, en 2005 : exemples de réalisations autour de la lecture et des sciences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Trois projets interdegrés en REP [texte imprimé] / Emmanuel Weiss, Auteur . - 2005 . - p.26.
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Mots-clés : motivation école élémentaire (établissement) élève en difficulté France 2001-2009 Résumé : Mener des projets interdegrés pour impliquer davantage les élèves dans un réseau d'éducation prioritaire (REP) en France, en 2005 : exemples de réalisations autour de la lecture et des sciences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : On va vous prouver qu'on peut le faire ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Avignon, Auteur ; Julien Fadat Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.27-28 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Catégories : Développement durable Mots-clés : motivation collège France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2005, faire adhérer les élèves à un projet qui au départ n'est pas le leur en collège : l'exemple d'un projet ardu autour du développement durable. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] On va vous prouver qu'on peut le faire ! [texte imprimé] / Emmanuelle Avignon, Auteur ; Julien Fadat . - 2005 . - p.27-28.
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Catégories : Développement durable Mots-clés : motivation collège France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2005, faire adhérer les élèves à un projet qui au départ n'est pas le leur en collège : l'exemple d'un projet ardu autour du développement durable. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Un projet à vivre en classe primaire spécialisée Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Wagnon-Favoreel, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.28-30 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : motivation élève en difficulté enseignement des arts plastiques école élémentaire (établissement) France 2001-2009 Résumé : Un projet en arts plastiques pour des élèves de 6 à 13 ans en grande difficulté, en France en 2005 : la mise en place et les conditions de réussite, ses ambitions, son bilan. Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un projet à vivre en classe primaire spécialisée [texte imprimé] / Catherine Wagnon-Favoreel, Auteur . - 2005 . - p.28-30.
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Mots-clés : motivation élève en difficulté enseignement des arts plastiques école élémentaire (établissement) France 2001-2009 Résumé : Un projet en arts plastiques pour des élèves de 6 à 13 ans en grande difficulté, en France en 2005 : la mise en place et les conditions de réussite, ses ambitions, son bilan. Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Des BEP se forment en Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Anne Aïdekon, Auteur ; Catherine Leduc-Claire Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : motivation lycée professionnel Bénin (pays d'Afrique) France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2005, réaliser son stage professionnel en Afrique pour des élèves de terminales BEP carrières sanitaires et sociales de France : comment aider des jeunes à trouver du sens à leur formation et leur donner envie de poursuivre des études. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : BEP/Lycée professionnel/Secondaire [article] Des BEP se forment en Afrique [texte imprimé] / Marie Anne Aïdekon, Auteur ; Catherine Leduc-Claire . - 2005 . - p.30-31.
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Mots-clés : motivation lycée professionnel Bénin (pays d'Afrique) France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2005, réaliser son stage professionnel en Afrique pour des élèves de terminales BEP carrières sanitaires et sociales de France : comment aider des jeunes à trouver du sens à leur formation et leur donner envie de poursuivre des études. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : BEP/Lycée professionnel/Secondaire Réservation
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Titre : Combats "à mémoire" Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Calmet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Catégories : Enseignement Mots-clés : motivation judo pédagogie France 2001-2009 Résumé : Comment l'apprentissage du judo peut amener des élèves à réfléchir sur leurs capacités d'apprentissage en France en 2005 : objectifs sportifs et philosophiques du judo, mise en pratique. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Combats "à mémoire" [texte imprimé] / Michel Calmet, Auteur . - 2005 . - p.32-33.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)
Catégories : Enseignement Mots-clés : motivation judo pédagogie France 2001-2009 Résumé : Comment l'apprentissage du judo peut amener des élèves à réfléchir sur leurs capacités d'apprentissage en France en 2005 : objectifs sportifs et philosophiques du judo, mise en pratique. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : "Allez les petits !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacky Arlettaz, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.35 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Catégories : Enseignement Mots-clés : motivation sport de haut niveau pédagogie France 2001-2009 Résumé : Point de vue d'un formateur, en 2005, sur la motivation dans la pratique du sport de haut niveau en France : comment tirer parti, en terme de motivation pour l'école, des évolutions du sport de haut niveau et notamment du rugby. Différences entre sport et classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Allez les petits !" [texte imprimé] / Jacky Arlettaz, Auteur . - 2005 . - p.35.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)
Catégories : Enseignement Mots-clés : motivation sport de haut niveau pédagogie France 2001-2009 Résumé : Point de vue d'un formateur, en 2005, sur la motivation dans la pratique du sport de haut niveau en France : comment tirer parti, en terme de motivation pour l'école, des évolutions du sport de haut niveau et notamment du rugby. Différences entre sport et classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Belles lettres en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Stéphane Proust, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.36-37 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Catégories : Échange culturel Mots-clés : correspondance scolaire motivation école maternelle (établissement) France 2001-2009 Résumé : Compte rendu, en 2005, d'un projet pédagogique sur l'art postal en classe de maternelle en France : démarche et objectifs pédagogiques, mise en place du projet, son évaluation. Webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Belles lettres en maternelle [texte imprimé] / Pierre-Stéphane Proust, Auteur . - 2005 . - p.36-37.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)
Catégories : Échange culturel Mots-clés : correspondance scolaire motivation école maternelle (établissement) France 2001-2009 Résumé : Compte rendu, en 2005, d'un projet pédagogique sur l'art postal en classe de maternelle en France : démarche et objectifs pédagogiques, mise en place du projet, son évaluation. Webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Cahiers pédagogiques 429-430 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)[article] Cahiers pédagogiques 429-430 [texte imprimé] . - 2005.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Réservation
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