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Auteur Marcelin Hamon |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEnseigner les sciences humaines en cycle 3 / Marcelin Hamon in Cahiers pédagogiques (Revue), 425 (06/2004)
[article]
Titre : Enseigner les sciences humaines en cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcelin Hamon, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.11 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 425 (06/2004)Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie enseignement élémentaire didactique pédagogie France 2001-2009 Résumé : L'enseignement des sciences humaines à l'école primaire en France, en 2004 : les conditions et problématiques didactiques de l'enseignement de l'histoire et de la géographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Géographie/Histoire [article] Enseigner les sciences humaines en cycle 3 [texte imprimé] / Marcelin Hamon, Auteur . - 2004 . - p.11.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 425 (06/2004)
Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie enseignement élémentaire didactique pédagogie France 2001-2009 Résumé : L'enseignement des sciences humaines à l'école primaire en France, en 2004 : les conditions et problématiques didactiques de l'enseignement de l'histoire et de la géographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Géographie/Histoire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5223 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Evaluer les exposés d'élèves / Marcelin Hamon / Paris : CRAP (2006) in Cahiers pédagogiques (Revue), 439 (01/2006)
[article]
Titre : Evaluer les exposés d'élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcelin Hamon, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.65 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 439 (01/2006)Mots-clés : évaluation des apprenants exercice oral CE2 France 2001-2009 Résumé : L'évaluation d'exposés oraux en classe de CE2 en France en 2006 : définition des critères, exemples de grilles, participation des élèves à l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : CE2/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire [article] Evaluer les exposés d'élèves [texte imprimé] / Marcelin Hamon, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.65.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 439 (01/2006)
Mots-clés : évaluation des apprenants exercice oral CE2 France 2001-2009 Résumé : L'évaluation d'exposés oraux en classe de CE2 en France en 2006 : définition des critères, exemples de grilles, participation des élèves à l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : CE2/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6747 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
[article]
Titre : Itinéraire d'un enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcelin Hamon, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.19-20 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 422 (03/2004)Catégories : Lecture Mots-clés : CE2 élève en difficulté France 2001-2009 Résumé : Compte rendu de l'expérience de l'enseignement de la lecture au cycle 3 à l'école primaire, en France depuis 1992 : la prise en compte des difficultés des élèves et les réponses pédagogiques complexes à mettre en oeuvre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/témoignage Niveau : Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Itinéraire d'un enseignant [texte imprimé] / Marcelin Hamon, Auteur . - 2004 . - p.19-20.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 422 (03/2004)
Catégories : Lecture Mots-clés : CE2 élève en difficulté France 2001-2009 Résumé : Compte rendu de l'expérience de l'enseignement de la lecture au cycle 3 à l'école primaire, en France depuis 1992 : la prise en compte des difficultés des élèves et les réponses pédagogiques complexes à mettre en oeuvre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/témoignage Niveau : Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5116 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Je fais des choix / Marcelin Hamon / Paris : CRAP (2006) in Cahiers pédagogiques (Revue), 439 (01/2006)
[article]
Titre : Je fais des choix Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcelin Hamon, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.33-34 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 439 (01/2006)Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : élève en difficulté CE2 réforme de l'enseignement France 2001-2009 Résumé : Les choix pédagogiques d'un enseignant en classe de CE2 en ZEP en France en 2006 : les programmes, les difficultés des élèves, les raisons et les objectifs de ces choix notamment en histoire et en français. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : CE2/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire [article] Je fais des choix [texte imprimé] / Marcelin Hamon, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.33-34.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 439 (01/2006)
Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : élève en difficulté CE2 réforme de l'enseignement France 2001-2009 Résumé : Les choix pédagogiques d'un enseignant en classe de CE2 en ZEP en France en 2006 : les programmes, les difficultés des élèves, les raisons et les objectifs de ces choix notamment en histoire et en français. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : CE2/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6747 PER Périodique CDI Documentaire Disponible La littérature dès le CE2, c'est possible / Marcelin Hamon in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (01/2004)
[article]
Titre : La littérature dès le CE2, c'est possible Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcelin Hamon, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.22 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (01/2004)Catégories : Lecture Mots-clés : littérature jeunesse France 2001-2009 Résumé : "Lecture littéraire" et interprétation en classe de CE2 en France en 2004 : témoignage d'un enseignant sur un changement de pédagogie avec ses élèves face à la littérature. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : CE2/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Français - Lettres [article] La littérature dès le CE2, c'est possible [texte imprimé] / Marcelin Hamon, Auteur . - 2004 . - p.22.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (01/2004)
Catégories : Lecture Mots-clés : littérature jeunesse France 2001-2009 Résumé : "Lecture littéraire" et interprétation en classe de CE2 en France en 2004 : témoignage d'un enseignant sur un changement de pédagogie avec ses élèves face à la littérature. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : CE2/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Français - Lettres Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5068 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Quand Elodie évalue la récitation de David / Marcelin Hamon / Paris : CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 491 (09/2011)
PermalinkPermalinkLa situation d'énonciation / Marcelin Hamon / Paris : CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015)
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