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Auteur Vijé Franchi |
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Titre : Former à l'interculturel Type de document : texte imprimé Auteurs : Vijé Franchi, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 419 (12/2003)Catégories : Enseignant
Formation continueMots-clés : intégration culturelle France 2001-2009 Résumé : Le développement d'une formation pour les enseignants "Dynamique identitaire et prévention de la violence en interculturel" dans l'académie de Lyon, en 2003 : contexte, contenus et objectifs de la formation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale Discipline : Sciences de l'éducation/Sociologie de l'éducation [article] Former à l'interculturel [texte imprimé] / Vijé Franchi, Auteur . - 2003 . - p.37-38.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 419 (12/2003)
Catégories : Enseignant
Formation continueMots-clés : intégration culturelle France 2001-2009 Résumé : Le développement d'une formation pour les enseignants "Dynamique identitaire et prévention de la violence en interculturel" dans l'académie de Lyon, en 2003 : contexte, contenus et objectifs de la formation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale Discipline : Sciences de l'éducation/Sociologie de l'éducation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5051 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Ouvrir son regard / Angelika Toth / Paris : CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 511 (02/2014)
Titre : Ouvrir son regard Type de document : texte imprimé Auteurs : Angelika Toth, Auteur ; Vijé Franchi, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.21-22 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 511 (02/2014)Catégories : Psychologie de l'enfant Résumé : Présentation des objectifs de formation de l'observation d'enfant dans son milieu familial ou social, pour des étudiants suisses de première année en psychologie et sciences de l'éducation : dispositif, échanges, questionnement et changement de regard. Encadré : point sur le dispositif d'observation attentive des bébés mis au point par la psychanalyste Esther Bick. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ouvrir son regard [texte imprimé] / Angelika Toth, Auteur ; Vijé Franchi, Auteur . - Paris : CRAP, 2014 . - p.21-22.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 511 (02/2014)
Catégories : Psychologie de l'enfant Résumé : Présentation des objectifs de formation de l'observation d'enfant dans son milieu familial ou social, pour des étudiants suisses de première année en psychologie et sciences de l'éducation : dispositif, échanges, questionnement et changement de regard. Encadré : point sur le dispositif d'observation attentive des bébés mis au point par la psychanalyste Esther Bick. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 612 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
