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Bulletin N°441 Mention de date : 03/2006 Paru le : 01/03/2006 |
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Ajouter le résultat dans votre panier"L'ultimate, ça fait parler bien" / Marc Heimroth / Paris : CRAP (2006) in Cahiers pédagogiques (Revue), 441 (03/2006)
Titre : "L'ultimate, ça fait parler bien" Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Heimroth, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.39-40 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : relation entre jeunes mixité en éducation EPS (éducation physique et sportive) France 2001-2009 Résumé : Débats et dialogues d'élèves de Segpa, en 2006, autour de la pratique de l'ultimate en éducation physique et sportive (EPS) en France et ce qu'il révèle des différents rapports des filles et des garçons à l'EPS, des relations dans le groupe à l'adolescence. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] "L'ultimate, ça fait parler bien" [texte imprimé] / Marc Heimroth, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.39-40.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)
Mots-clés : relation entre jeunes mixité en éducation EPS (éducation physique et sportive) France 2001-2009 Résumé : Débats et dialogues d'élèves de Segpa, en 2006, autour de la pratique de l'ultimate en éducation physique et sportive (EPS) en France et ce qu'il révèle des différents rapports des filles et des garçons à l'EPS, des relations dans le groupe à l'adolescence. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : Accepter une part d'ombre Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Sarremejane, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.22-23 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) pédagogie France 2001-2009 Résumé : La construction du savoir professionnel en éducation physique et sportive (EPS) en France, en 2006 : le passage de la planification à une conception ouvragée, le rôle de l'expérience et de l'invention. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Accepter une part d'ombre [texte imprimé] / Philippe Sarremejane, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.22-23.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) pédagogie France 2001-2009 Résumé : La construction du savoir professionnel en éducation physique et sportive (EPS) en France, en 2006 : le passage de la planification à une conception ouvragée, le rôle de l'expérience et de l'invention. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : Agir contre les ruptures scolaires ou pénaliser les familles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Thin, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.3-5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : élève en difficulté déscolarisation relation parent-enfant collège France 2001-2009 Résumé : Réflexion, en 2006, à propos des ruptures scolaires de collégiens en France : le contrat de responsabilité parentale et les problèmes posés par sa mise en oeuvre ; les difficultés que pose l'analyse des processus de la rupture ; les comportements spécifiques de ces adolescents ; les responsabilités de l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Niveau : collège/Secondaire [article] Agir contre les ruptures scolaires ou pénaliser les familles ? [texte imprimé] / Daniel Thin, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.3-5.
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Mots-clés : élève en difficulté déscolarisation relation parent-enfant collège France 2001-2009 Résumé : Réflexion, en 2006, à propos des ruptures scolaires de collégiens en France : le contrat de responsabilité parentale et les problèmes posés par sa mise en oeuvre ; les difficultés que pose l'analyse des processus de la rupture ; les comportements spécifiques de ces adolescents ; les responsabilités de l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Niveau : collège/Secondaire Réservation
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Titre : Art contemporain et EPS, au pluriel Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Cécile Villela, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.31-32 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : enseignement des arts plastiques EPS (éducation physique et sportive) enseignement élémentaire France 2001-2009 Résumé : Réflexion, en 2006, sur la création artistique en éducation physique et sportive (EPS) à l'école primaire en France, en 2006 : la réalisation d'une production collective en deux ou trois dimensions, la manipulation de matériaux, le choix de supports pour l'art visuel et la construction d'un projet d'action, de principes de vie collective pour l'EPS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Niveau : Ecole primaire Discipline : Agir et s'exprimer dans le monde - EPS/Domaines de l'enseignement primaire [article] Art contemporain et EPS, au pluriel [texte imprimé] / Marie-Cécile Villela, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.31-32.
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Mots-clés : enseignement des arts plastiques EPS (éducation physique et sportive) enseignement élémentaire France 2001-2009 Résumé : Réflexion, en 2006, sur la création artistique en éducation physique et sportive (EPS) à l'école primaire en France, en 2006 : la réalisation d'une production collective en deux ou trois dimensions, la manipulation de matériaux, le choix de supports pour l'art visuel et la construction d'un projet d'action, de principes de vie collective pour l'EPS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Niveau : Ecole primaire Discipline : Agir et s'exprimer dans le monde - EPS/Domaines de l'enseignement primaire Réservation
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Titre : Arts du cirque : une EPS riche et égalitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabrice Bruchon, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.43-44 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : spectacle de cirque EPS (éducation physique et sportive) France 2001-2009 Résumé : Les arts du cirque en éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les raisons du succès grandissant de ces activités, leurs particularités psychomotrices et artistiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de Terminale/lycée/Secondaire Discipline : Arts du spectacle/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Arts du cirque : une EPS riche et égalitaire [texte imprimé] / Fabrice Bruchon, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.43-44.
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Mots-clés : spectacle de cirque EPS (éducation physique et sportive) France 2001-2009 Résumé : Les arts du cirque en éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les raisons du succès grandissant de ces activités, leurs particularités psychomotrices et artistiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de Terminale/lycée/Secondaire Discipline : Arts du spectacle/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : Avec les mots, la voix et le corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Rossetto, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.55-56 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) enseignement du français interdisciplinarité en éducation France 2001-2009 Résumé : Enquête, en 2006, sur le travail d'un collège de ZEP en France sur les liens entre mots, savoirs, imaginaire, émotions et corps : comment réconcilier l'esprit avec le corps de l'élève ; travailler en interdisciplinarité français et éducation physique et sportive (EPS) ; aider enfin l'élève à la connaissance de soi. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS/Français - Lettres [article] Avec les mots, la voix et le corps [texte imprimé] / Joseph Rossetto, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.55-56.
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Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) enseignement du français interdisciplinarité en éducation France 2001-2009 Résumé : Enquête, en 2006, sur le travail d'un collège de ZEP en France sur les liens entre mots, savoirs, imaginaire, émotions et corps : comment réconcilier l'esprit avec le corps de l'élève ; travailler en interdisciplinarité français et éducation physique et sportive (EPS) ; aider enfin l'élève à la connaissance de soi. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS/Français - Lettres Réservation
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Titre : Ce qui relève de l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Pontais, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) école élémentaire (établissement) France 2001-2009 Résumé : L'éducation physique et sportive (EPS) à l'école primaire en France en 2006 : sa place et son rôle ; la formation des enseignants ; les programmes ; les types d'activités. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire Discipline : Agir et s'exprimer dans le monde - EPS/Domaines de l'enseignement primaire [article] Ce qui relève de l'école primaire [texte imprimé] / Claire Pontais, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.32-33.
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Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) école élémentaire (établissement) France 2001-2009 Résumé : L'éducation physique et sportive (EPS) à l'école primaire en France en 2006 : sa place et son rôle ; la formation des enseignants ; les programmes ; les types d'activités. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire Discipline : Agir et s'exprimer dans le monde - EPS/Domaines de l'enseignement primaire Réservation
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Titre : Cinq heures en plus pour retrouver la réussite Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Mousset, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.41-43 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) élève en difficulté France 2001-2009 éducation prioritaire Résumé : Point, en 2006, sur l'enseignement de détermination d'éducation physique et sportive (EPS) au lycée en France : les raisons de cet enseignement en ZEP, les étapes et conditions du projet, les conséquences sur les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Cinq heures en plus pour retrouver la réussite [texte imprimé] / Laurent Mousset, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.41-43.
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Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) élève en difficulté France 2001-2009 éducation prioritaire Résumé : Point, en 2006, sur l'enseignement de détermination d'éducation physique et sportive (EPS) au lycée en France : les raisons de cet enseignement en ZEP, les étapes et conditions du projet, les conséquences sur les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : Comme un hamac tendu entre nature et culture Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Coignac, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) civilisation et culture France 2001-2009 Résumé : Réflexion, en 2006, sur le statut de l'éducation physique et sportive (EPS) dans le cursus scolaire en France : la définition de la discipline dans l'analyse des rapports entre nature et culture, son rôle dans le développement de la personnalité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Comme un hamac tendu entre nature et culture [texte imprimé] / Sylvain Coignac, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.16-17.
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Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) civilisation et culture France 2001-2009 Résumé : Réflexion, en 2006, sur le statut de l'éducation physique et sportive (EPS) dans le cursus scolaire en France : la définition de la discipline dans l'analyse des rapports entre nature et culture, son rôle dans le développement de la personnalité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : Des albums à lire et à jouer Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Lamouroux, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.29-30 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Catégories : Développement du langage Mots-clés : langage EPS (éducation physique et sportive) France 2001-2009 Résumé : Réflexion, en 2006, sur la maîtrise de la langue en éducation physique et sportive (EPS) à l'école primaire en France : partir d'un album jeunesse, d'une histoire, pour arriver à des activités sportives et langagières. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire Discipline : Agir et s'exprimer dans le monde - EPS/Domaines de l'enseignement primaire [article] Des albums à lire et à jouer [texte imprimé] / Patrick Lamouroux, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.29-30.
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Catégories : Développement du langage Mots-clés : langage EPS (éducation physique et sportive) France 2001-2009 Résumé : Réflexion, en 2006, sur la maîtrise de la langue en éducation physique et sportive (EPS) à l'école primaire en France : partir d'un album jeunesse, d'une histoire, pour arriver à des activités sportives et langagières. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire Discipline : Agir et s'exprimer dans le monde - EPS/Domaines de l'enseignement primaire Réservation
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Titre : Dispensés d'inaptitude Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Montiel, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.46-47 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) absentéisme scolaire France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2006, résoudre dans un établissement scolaire la multiplication des demandes de dispense d'éducation physique et sportive (EPS) : l'exemple d'un projet à l'échelle d'un lycée en France en 2006 réalisé pour comprendre les raisons de ces dispenses et mettre en place des solutions. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Dispensés d'inaptitude [texte imprimé] / Bruno Montiel, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.46-47.
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Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) absentéisme scolaire France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2006, résoudre dans un établissement scolaire la multiplication des demandes de dispense d'éducation physique et sportive (EPS) : l'exemple d'un projet à l'échelle d'un lycée en France en 2006 réalisé pour comprendre les raisons de ces dispenses et mettre en place des solutions. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : Du prof qui supporte au prof supporter Type de document : texte imprimé Auteurs : Noëlle de Smet, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.53-55 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Catégories : Belgique
Enseignement secondaire
Méthode pédagogiqueMots-clés : enseignement du français EPS (éducation physique et sportive) élève en difficulté 2001-2009 Résumé : Comment enseigner le français à des élèves en difficulté sauf en éducation physique et sportive (EPS) en Belgique en 2006 : l'exemple d'une professeure de français appliquant les règles d'un sport collectif pour l'apprentissage des notions en français. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Du prof qui supporte au prof supporter [texte imprimé] / Noëlle de Smet, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.53-55.
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Catégories : Belgique
Enseignement secondaire
Méthode pédagogiqueMots-clés : enseignement du français EPS (éducation physique et sportive) élève en difficulté 2001-2009 Résumé : Comment enseigner le français à des élèves en difficulté sauf en éducation physique et sportive (EPS) en Belgique en 2006 : l'exemple d'une professeure de français appliquant les règles d'un sport collectif pour l'apprentissage des notions en français. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Titre : Du vélo à la cuisine : quand l'EPS crée des liens Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Rousseau, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.45-46 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) lycée professionnel interdisciplinarité en éducation France 2001-2009 Résumé : L'éducation physique et sportive (EPS) en lycée hôtelier en France en 2006 : l'exemple de projets pour construire des liens entre EPS et disciplines professionnelles, autour d'une idée différente du corps trop souvent considéré comme outil de travail. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Du vélo à la cuisine : quand l'EPS crée des liens [texte imprimé] / Marie Rousseau, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.45-46.
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Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) lycée professionnel interdisciplinarité en éducation France 2001-2009 Résumé : L'éducation physique et sportive (EPS) en lycée hôtelier en France en 2006 : l'exemple de projets pour construire des liens entre EPS et disciplines professionnelles, autour d'une idée différente du corps trop souvent considéré comme outil de travail. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : EPS, quelle identité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Hébrard, Personne interviewée ; Yves-Félix Montagne, Intervieweur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.11-14 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Catégories : Formation des enseignants
Programme d'enseignementMots-clés : EPS (éducation physique et sportive) mixité en éducation France 2001-2009 Résumé : Entretien avec Alain Hébrard, inspecteur général d'éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les spécificités éducatives de la discipline ; les relations entre IUFM et UFRSTAPS ; l'évolution des programmes ; garçons et filles face à cet enseignement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] EPS, quelle identité ? [texte imprimé] / Alain Hébrard, Personne interviewée ; Yves-Félix Montagne, Intervieweur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.11-14.
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Catégories : Formation des enseignants
Programme d'enseignementMots-clés : EPS (éducation physique et sportive) mixité en éducation France 2001-2009 Résumé : Entretien avec Alain Hébrard, inspecteur général d'éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les spécificités éducatives de la discipline ; les relations entre IUFM et UFRSTAPS ; l'évolution des programmes ; garçons et filles face à cet enseignement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : Evaluer les enseignements universitaires ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Beney, Auteur ; Hugues Pentecouteau Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.63-64 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Catégories : Enseignement supérieur Mots-clés : évaluation des apprenants France 2001-2009 Résumé : La question de l'évaluation des enseignements universitaires en France en 2006 : l'avancement de la réflexion, les freins actuels, l'influence du LMD (licence, master, doctorat), l'auto-évaluation des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Evaluer les enseignements universitaires ? [texte imprimé] / Michel Beney, Auteur ; Hugues Pentecouteau . - Paris : CRAP, 2006 . - p.63-64.
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Catégories : Enseignement supérieur Mots-clés : évaluation des apprenants France 2001-2009 Résumé : La question de l'évaluation des enseignements universitaires en France en 2006 : l'avancement de la réflexion, les freins actuels, l'influence du LMD (licence, master, doctorat), l'auto-évaluation des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Filles et sports de combat Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Calmet, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.49-50 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) sport de combat et de défense mixité en éducation France 2001-2009 Résumé : La pratique des activités physiques de combat (APC) en établissement scolaire en France en 2006 par et pour les filles : les conditions de l'adhésion des filles et de la pratique mixte au travers de l'exemple du kendo. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Filles et sports de combat [texte imprimé] / Michel Calmet, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.49-50.
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Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) sport de combat et de défense mixité en éducation France 2001-2009 Résumé : La pratique des activités physiques de combat (APC) en établissement scolaire en France en 2006 par et pour les filles : les conditions de l'adhésion des filles et de la pratique mixte au travers de l'exemple du kendo. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : Histoires de corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Bishoffe, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.36-37 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : corps humain sentiment EPS (éducation physique et sportive) France 2001-2009 relation enseignant-apprenant Résumé : L'apprentissage de l'éducation physique et sportive (EPS) et l'appréhension du corps chez les élèves en France en 2006 : l'expression du corps, de son vécu, de ses émotions, la relation professeur - élève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Histoires de corps [texte imprimé] / Hélène Bishoffe, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.36-37.
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Mots-clés : corps humain sentiment EPS (éducation physique et sportive) France 2001-2009 relation enseignant-apprenant Résumé : L'apprentissage de l'éducation physique et sportive (EPS) et l'appréhension du corps chez les élèves en France en 2006 : l'expression du corps, de son vécu, de ses émotions, la relation professeur - élève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : Jeux de regard, regard en jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Chloé Dutilh, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Catégories : Danse Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) France 2001-2009 Résumé : L'enseignement de la danse en éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : le rôle du regard, son poids, comment aider les élèves à s'en débarrasser ou à l'apprivoiser. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Jeux de regard, regard en jeu [texte imprimé] / Chloé Dutilh, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.37-38.
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Catégories : Danse Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) France 2001-2009 Résumé : L'enseignement de la danse en éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : le rôle du regard, son poids, comment aider les élèves à s'en débarrasser ou à l'apprivoiser. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6869 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
Titre : L'EPS, embarras et inventions Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.9-59 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) pédagogie France 2001-2009 Résumé : L'éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les débats à l'intérieur de la discipline ; les questions de formation ; l'enseignement de l'EPS de l'école primaire au lycée ; témoignages et expériences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Agir et s'exprimer dans le monde - EPS/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] L'EPS, embarras et inventions [texte imprimé] . - Paris : CRAP, 2006 . - p.9-59.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) pédagogie France 2001-2009 Résumé : L'éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les débats à l'intérieur de la discipline ; les questions de formation ; l'enseignement de l'EPS de l'école primaire au lycée ; témoignages et expériences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Agir et s'exprimer dans le monde - EPS/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : L'éthique peut-elle se transmettre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yasmine Yahyaoui, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.26-28 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) pédagogie France 2001-2009 Résumé : Peut-on théoriser, pour les transmettre aux élèves, les savoirs d'expérience de l'enseignant : l'exemple de l'EPS en France en 2006 et le témoignage d'une enseignante et formatrice. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] L'éthique peut-elle se transmettre ? [texte imprimé] / Yasmine Yahyaoui, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.26-28.
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Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) pédagogie France 2001-2009 Résumé : Peut-on théoriser, pour les transmettre aux élèves, les savoirs d'expérience de l'enseignant : l'exemple de l'EPS en France en 2006 et le témoignage d'une enseignante et formatrice. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : La note de vie scolaire : une fausse bonne idée Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Watrelot, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.6-7 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : évaluation des apprenants vie scolaire France 2001-2009 Résumé : La note de vie scolaire en collège en France en 2006 : les dérives de la notation de comportement ; les objectifs d'une telle note ; le rôle de l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La note de vie scolaire : une fausse bonne idée [texte imprimé] / Philippe Watrelot, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.6-7.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)
Mots-clés : évaluation des apprenants vie scolaire France 2001-2009 Résumé : La note de vie scolaire en collège en France en 2006 : les dérives de la notation de comportement ; les objectifs d'une telle note ; le rôle de l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Les épreuves communes Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Garsault, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.47-49 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) élève en difficulté pédagogie différenciée secondaire premier cycle France 2001-2009 Résumé : La pratique de l'éducation physique et sportive (EPS) en établissement scolaire difficile en France en 2006 : le développement d'épreuves communes dans un collège de ZEP en vue de certification posée sur des principes d'engagement contractuels des élèves. Encadré : exemples de contrats différenciés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Les épreuves communes [texte imprimé] / Christine Garsault, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.47-49.
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Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) élève en difficulté pédagogie différenciée secondaire premier cycle France 2001-2009 Résumé : La pratique de l'éducation physique et sportive (EPS) en établissement scolaire difficile en France en 2006 : le développement d'épreuves communes dans un collège de ZEP en vue de certification posée sur des principes d'engagement contractuels des élèves. Encadré : exemples de contrats différenciés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : Loin des nobles missions Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Fiard, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.23-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) France 2001-2009 Résumé : La formation des enseignants d'éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les écarts entre intentions et réalité, l'insuffisance des outils didactiques, le poids de l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Loin des nobles missions [texte imprimé] / Jacques Fiard, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.23-24.
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Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) France 2001-2009 Résumé : La formation des enseignants d'éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les écarts entre intentions et réalité, l'insuffisance des outils didactiques, le poids de l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : Lycée : des programmes qui interrogent nos pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Huet, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.19-21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) secondaire second cycle France 2001-2009 Résumé : La parution des programmes d'enseignement d'éducation physique et sportive (EPS) en France en 2000 et 2001 et leurs répercussions : les différentes composantes, la nature des débats suscités, les nouvelles perspectives pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Lycée : des programmes qui interrogent nos pratiques [texte imprimé] / Benoît Huet, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.19-21.
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Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) secondaire second cycle France 2001-2009 Résumé : La parution des programmes d'enseignement d'éducation physique et sportive (EPS) en France en 2000 et 2001 et leurs répercussions : les différentes composantes, la nature des débats suscités, les nouvelles perspectives pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : Motivé n'est pas mobilisé... Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Récopé, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : motivation EPS (éducation physique et sportive) France 2001-2009 Résumé : Les différences entre élève motivé et élève mobilisé dans le cadre de l'apprentissage d'éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : l'exemple du volley où l'auteur analyse diversité des implications, le rôle de l'affectif et du relationnel entre les joueurs, le transfert de cette analyse dans d'autres apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Motivé n'est pas mobilisé... [texte imprimé] / Michel Récopé, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.14-15.
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Mots-clés : motivation EPS (éducation physique et sportive) France 2001-2009 Résumé : Les différences entre élève motivé et élève mobilisé dans le cadre de l'apprentissage d'éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : l'exemple du volley où l'auteur analyse diversité des implications, le rôle de l'affectif et du relationnel entre les joueurs, le transfert de cette analyse dans d'autres apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : Quelle place pour les filles dans une EPS pour les garçons ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Cogérino, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.17-18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) mixité en éducation France 2001-2009 Résumé : L'inégalité entre les filles et les garçons face à l'apprentissage en éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les raisons de cette inégalité et les solutions à y apporter. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Agir et s'exprimer dans le monde - EPS/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Quelle place pour les filles dans une EPS pour les garçons ? [texte imprimé] / Geneviève Cogérino, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.17-18.
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Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) mixité en éducation France 2001-2009 Résumé : L'inégalité entre les filles et les garçons face à l'apprentissage en éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les raisons de cette inégalité et les solutions à y apporter. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Agir et s'exprimer dans le monde - EPS/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : Staps : nouveaux itinéraires de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Salmon, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.25-26 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) France 2001-2009 Résumé : Les formations Staps (sciences et techniques des activités physiques et sportives) en France en 2006 : le succès de ces formations et ses conséquences, les publics ; la concurrence d'autres formations ; les particularités de l'université Paris XII et son intervention sur les Apsa (activités physiques et sportives artistiques). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Staps : nouveaux itinéraires de formation [texte imprimé] / Marc Salmon, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.25-26.
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Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) France 2001-2009 Résumé : Les formations Staps (sciences et techniques des activités physiques et sportives) en France en 2006 : le succès de ces formations et ses conséquences, les publics ; la concurrence d'autres formations ; les particularités de l'université Paris XII et son intervention sur les Apsa (activités physiques et sportives artistiques). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Un corps et une langue incarnés Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Baliki, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.51-53 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) enseignement du français interdisciplinarité en éducation secondaire premier cycle France 2001-2009 Résumé : La réalisation d'un projet commun en français et en éducation physique et sportive (EPS), danse et écriture, au collège en France en 2006 : les objectifs communs, les étapes de la création, les relations entre le travail du corps et de l'esprit. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS/Français - Lettres [article] Un corps et une langue incarnés [texte imprimé] / Céline Baliki, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.51-53.
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Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) enseignement du français interdisciplinarité en éducation secondaire premier cycle France 2001-2009 Résumé : La réalisation d'un projet commun en français et en éducation physique et sportive (EPS), danse et écriture, au collège en France en 2006 : les objectifs communs, les étapes de la création, les relations entre le travail du corps et de l'esprit. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS/Français - Lettres Réservation
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Titre : Une évaluation située en handball Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Bezombes, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.34-36 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) sport collectif notation France 2001-2009 Résumé : L'évaluation des sports collectifs en éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : quelles difficultés sont posées par une notation dans cet environnement ? Quoi et comment évaluer ? Quelle attitude adopter en tant qu'évaluateur ? Comment noter les élèves ?. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Une évaluation située en handball [texte imprimé] / Jean-Michel Bezombes, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.34-36.
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Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) sport collectif notation France 2001-2009 Résumé : L'évaluation des sports collectifs en éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : quelles difficultés sont posées par une notation dans cet environnement ? Quoi et comment évaluer ? Quelle attitude adopter en tant qu'évaluateur ? Comment noter les élèves ?. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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Titre : Cahiers pédagogiques 441 Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : CRAP, 2006 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)[article] Cahiers pédagogiques 441 [texte imprimé] . - Paris : CRAP, 2006.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006)Réservation
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