LP Marcel Mézen Alençon

Faire du théâtre en anglais : vers une prise en compte des compétences émotionnelles / Joëlle Aden / Paris : CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) Titre : Faire du théâtre en anglais : vers une prise en compte des compétences émotionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Aden, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2008 Article en page(s) : p.38-40 Langues : Français (fre) Mots-clés : théâtre (art)  langue anglaise  secondaire second cycle  France  2001-2009 Résumé : Le résultat, en 2008, de différentes recherches sur l'intégration de la pratique théâtrale à l'apprentissage d'une langue étrangère en France : l'exemple de l'anglais et la diversité des compétences que cet apprentissage développe, aussi bien linguistiques, émotionnelles qu'interculturelles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Faire du théâtre en anglais : vers une prise en compte des compétences émotionnelles [texte imprimé] / Joëlle Aden, Auteur . - Paris : CRAP, 2008 . - p.38-40. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) Mots-clés : théâtre (art)  langue anglaise  secondaire second cycle  France  2001-2009 Résumé : Le résultat, en 2008, de différentes recherches sur l'intégration de la pratique théâtrale à l'apprentissage d'une langue étrangère en France : l'exemple de l'anglais et la diversité des compétences que cet apprentissage développe, aussi bien linguistiques, émotionnelles qu'interculturelles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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To play, to act... perchance to learn ? / Joëlle Aden / Paris : CRAP (2006) in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (12/2006)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 448 (12/2006) Titre : To play, to act... perchance to learn ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Aden, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.38-39 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Catégories : Langue vivante Mots-clés : jeu (loisirs)  enseignement élémentaire  France  2001-2009 Résumé : Le point, en 2006, sur le jeu dans l'apprentissage des langues vivantes à l'école primaire : quels types de jeux recommander et pour quelles compétences langagières. Les conséquences sur les apprentissages et les élèves. La place du corps et de l'émotion dans ce type d'activités. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] To play, to act... perchance to learn ? [texte imprimé] / Joëlle Aden, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.38-39. Webographie. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (12/2006) Catégories : Langue vivante Mots-clés : jeu (loisirs)  enseignement élémentaire  France  2001-2009 Résumé : Le point, en 2006, sur le jeu dans l'apprentissage des langues vivantes à l'école primaire : quels types de jeux recommander et pour quelles compétences langagières. Les conséquences sur les apprentissages et les élèves. La place du corps et de l'émotion dans ce type d'activités. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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2314	PER	Périodique	CDI	Documentaire	Disponible