[article]
| Titre : |
Des outils pour communiquer autrement |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Julie Laforêt, Auteur |
| Editeur : |
Elsevier Masson, 12/2021 |
| Article en page(s) : |
p.22-24 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Métiers de la petite enfance > 300 (12/2021)
| Mots-clés : |
information et communication;garde d'enfant |
| Résumé : |
Réflexion sur l'utilisation des outils de communication dans les pratiques professionnelles des professionnels de la petite enfance. Les outils de communication entre professionnels : planning d'organisation des journées ; tableau d'affichage central (informations sur les enfants et problèmes organisationnels) ; tableaux de suivi (traçabilité des actions dans le cadre d'un protocole) ; liste des jeux disponibles. Les outils de communication à destination des parents : feuilles de sieste, de change et de repas ; post-it anecdotique ; le cahier personnel de l'enfant, regroupant ses photos et dessins ; les photographies ; les temps de convivialité entre enfants, parents et professionnels ; l'application Kidizz permettant une communication centralisée et simplifiée avec les parents. |
[article] Des outils pour communiquer autrement [texte imprimé] / Julie Laforêt, Auteur . - Elsevier Masson, 12/2021 . - p.22-24. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in Métiers de la petite enfance > 300 (12/2021)
| Mots-clés : |
information et communication;garde d'enfant |
| Résumé : |
Réflexion sur l'utilisation des outils de communication dans les pratiques professionnelles des professionnels de la petite enfance. Les outils de communication entre professionnels : planning d'organisation des journées ; tableau d'affichage central (informations sur les enfants et problèmes organisationnels) ; tableaux de suivi (traçabilité des actions dans le cadre d'un protocole) ; liste des jeux disponibles. Les outils de communication à destination des parents : feuilles de sieste, de change et de repas ; post-it anecdotique ; le cahier personnel de l'enfant, regroupant ses photos et dessins ; les photographies ; les temps de convivialité entre enfants, parents et professionnels ; l'application Kidizz permettant une communication centralisée et simplifiée avec les parents. |
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