[article]
| Titre : |
Penser la place des familles dans les EAJE |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hélène Rétif, Auteur |
| Editeur : |
Elsevier Masson, 01/2022 |
| Article en page(s) : |
p.28-29 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Métiers de la petite enfance > 301 (01/2022)
| Catégories : |
Parent
|
| Mots-clés : |
crèche (mode de garde) |
| Résumé : |
Réflexion sur la place des familles dans les EAJE (Etablissements d'accueil de jeunes enfants), enjeu majeur pour les équipes éducatives afin d'instaurer une relation de confiance entre parents et professionnels de la petite enfance, et de favoriser l'épanouissement et le bien-être de tous. Les outils et postures pour faciliter la coéducation : soutien à la parentalité, communication, écoute et disponibilité. |
[article] Penser la place des familles dans les EAJE [texte imprimé] / Hélène Rétif, Auteur . - Elsevier Masson, 01/2022 . - p.28-29. Langues : Français ( fre) in Métiers de la petite enfance > 301 (01/2022)
| Catégories : |
Parent
|
| Mots-clés : |
crèche (mode de garde) |
| Résumé : |
Réflexion sur la place des familles dans les EAJE (Etablissements d'accueil de jeunes enfants), enjeu majeur pour les équipes éducatives afin d'instaurer une relation de confiance entre parents et professionnels de la petite enfance, et de favoriser l'épanouissement et le bien-être de tous. Les outils et postures pour faciliter la coéducation : soutien à la parentalité, communication, écoute et disponibilité. |
|