| Titre : | Guide Tandem pour l'apprentissage des langues en binôme dans le secondaire. |
| Auteurs : | Christine Reymond, Auteur ; Claire Tardieu, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | MONT-SAINT-AIGNAN CE : CRDP 76 Rouen, 10/2001 |
| Collection : | Chemin Faisant |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-86635-172-4 |
| Format : | 122 : 122 p. + 1 cd-rom ; 30 cm |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | interdisciplinarité en éducation / langue allemande / langue espagnole / langue anglaise / enseignement d'une langue vivante |
| Résumé : | Les principes, avantages. Tandem et transdisciplinarité. La remotivation par tandem. Nouvelles implications pour l'enseignement des langues. L'évaluation. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Documentaire |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 15212 | 370 : 800 REY g | Livre | CDI | Documentaire | Disponible |