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Titre :
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Monstrophobie (2018)
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Auteurs :
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Marion Guillaume, Auteur ;
Laurence Leblez, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (549, 12/2018)
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Article en page(s) :
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p.21-22
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Lecture
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Mots-clés:
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livre pour enfants
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pédagogie du projet
/
littérature jeunesse
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Résumé :
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La lecture et la confection d'albums avec des élèves de 6e : la collaboration entre documentaliste et professeur de français ; les différents partenariats selon les étapes du projet ; la liaison avec une classe de CP-CE1 ; l'analyse d'albums (relation texte-image, schéma narratif) et leur mise en voix ; le projet d'écriture.
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Note de contenu :
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Former les futurs citoyens : dossier. /
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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