| Titre : | Quelles conceptions organisent les pratiques de classe ? (2018) |
| Auteurs : | Olivier Rey, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (548, 11/2018) |
| Article en page(s) : | p.7 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | didactique / technique pédagogique |
| Résumé : | Le choix des tâches proposées aux élèves en classe par les enseignants : les variables de l'action des praticiens ; la part de l'expérience et de la réflexivité ; la connaissance des élèves et de la classe ; la régulation et la différenciation. |
| Note de contenu : | Former les futurs citoyens : dossier. / |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 35180 | PER | Brochure | Archives | Fiction | Disponible |