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Titre :
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Pourquoi les radis piquent-ils ? (2016)
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Auteurs :
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Nathalie Ladeveze, Auteur ;
Michelle Pires, Auteur ;
Pascal Pujades, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (528, 03/2016)
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Article en page(s) :
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p.45-46
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Méthode expérimentale
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Mots-clés:
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interdisciplinarité en éducation
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Résumé :
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L'expérimentation scientifique, dans un collège en France, autour du radis : le questionnement des élèves, les investigations, les essais de jardinage, l'analyse des résultats, la complémentarité de travaux entre SVT et technologie.
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Note de contenu :
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Mettre en oeuvre les EPI : dossier. /
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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