| Titre : | Quand la différenciation pédagogique redevient à la mode (2016) |
| Auteurs : | Annie Feyfant, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (534, 01/2016) |
| Article en page(s) : | p.7 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | pédagogie différenciée |
| Résumé : | Les travaux de recherche sur les différentes pratiques de différenciation pédagogique en France, en 2016 : la gestion de l'hétérogénéité ; l'impact sur les difficultés scolaires ; les différents dispositifs suggérés par la recherche ; la défaillance de la formation et de l'accompagnement. |
| Note de contenu : | Former les futurs citoyens : dossier. / |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||