| Titre : | Un nouveau modèle de formation professionnelle ? (2018) |
| Auteurs : | Georges Ferone, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (548, 11/2018) |
| Article en page(s) : | p.31-33 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | échange de savoirs / application collaborative |
| Résumé : | Le développement professionnel des enseignants grâce au travail collectif et collaboratif : la diversité des champs d'action ; la durée ; l'échange de savoirs et de réflexivité ; le renouvellement des pratiques et l'expérimentation ; l'atténuation de l'isolement et le développement de l'entraide ; l'engagement dans le métier ; les limites. |
| Note de contenu : | Former les futurs citoyens : dossier. / |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 35180 | PER | Brochure | Archives | Fiction | Disponible |