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Titre :
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Pour une inclusion réussie des élèves étrangers (2016)
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Auteurs :
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Laurie Peyhorgue, Auteur ;
Karine Audinet, Auteur ;
Julie Vinot, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (534, 01/2016)
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Article en page(s) :
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p.21-23
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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élève allophone
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inclusion scolaire
/
pédagogie du projet
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secondaire second cycle
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Résumé :
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L'unité pédagogique pour les élèves allophones arrivants du lycée pilote innovant international (LP2I) de Jaunay-Clan (dans la Vienne) : le rôle des professeurs de français langue de scolarisation (FLSco) ; l'intégration progressive des élèves dans les apprentissages disciplinaires ; le dispositif d'accompagnement en classe de terminale ; la valorisation de la langue maternelle et de la culture d'origine ; le suivi des élèves ; la démarche de projet.
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Note de contenu :
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Former les futurs citoyens : dossier. /
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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