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Résumé :
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Faire appel à des partenaires venus du milieu économique pour accompagner les jeunes en difficulté d'insertion professionnelle et sociale, notamment lors de leurs recherches de stages ou de premier emploi, tel a été l'objectif de l'expérimentation menée dans les académies de Créteil, Amiens et Montpellier de 2000 à 2002. Cette expérimentation de parrainage en milieu scolaire est désormais généralisée à l'ensemble des académies intéressées.Le guide vise à accompagner ce nouveau dispositif. Partant d'une présentation de la fonction de parrainage dans l'Éducation nationale et des modalités possibles de sa mise en ?uvre, illustrées d'exemples d'outils pédagogiques et d'adresses, il donne des recommandations et pistes d'action aux établissements scolaires désireux d'engager ou de poursuivre cette expérience.
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