| Titre : | Classes difficiles - Des outils pour prévenir et gérer les perturbations scolaires |
| Auteurs : | Jean-françois Blin, Auteur ; Claire Gallais-Dulofeu |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris cedex 05 : Delagrave, 2004 |
| Collection : | Pédagogie et formation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-206-08824-2 |
| Format : | 207 p. ; ill. ; 24 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | secondaire second cycle / confiance / situation pédagogique / douleur physique / éducation / estime de soi |
| Résumé : | L'estime de soi. Dificultés comportementales. Confiance et coopération. Exclusions scolaires. Communication relationnelle. Sentiments d'incompétence. Analyse réflexive. Savoirs scolaires. Manuel opérationnel. Souffrance.Créativité pédagogique. Pratiques corporelles. Dérégulations scolaires. Compétences éducatives. Implication personnelle. Conduite de classe. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | parascolaire |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 12055 | 371 BLI | Livre | CDI PMS | Documentaire | Disponible |