| Titre : | Le grand retour ? (2020) |
| Auteurs : | Marc Romainville, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (563, 09/2020) |
| Article en page(s) : | p.40-41 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | apprentissage cognitif / pédagogie / métacognition |
| Résumé : | Le concept de métacognition en éducation depuis les années 1990 : introspection et régulation pour l'élève et ses apprentissages ; la relation entre métacognition et performance ; la part des émotions ; la clarification du contrat didactique. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 16376 | PER | Périodique | CDI PMS | Périodique | Disponible |