[article]
| Titre : |
Du nouveau dans l'éducation du patient asthmatique à Marseille |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Aurore Lamouroux, Auteur |
| Editeur : |
CRES, 2007 |
| Article en page(s) : |
p.8-11 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in La Santé de l'homme > 391 (09/2007)
| Catégories : |
Psychologie sociale
|
| Mots-clés : |
éducation à la santé aide sociale asthme Marseille : Bouches-du-Rhône 2001-2009 |
| Résumé : |
Le programme d'éducation du patient asthmatique à Marseille privilégie l'approche psychosociale, en 2007. Définition du modèle, en référence avec la définition de l'éducation thérapeutique de l'OMS (Organisation Mondiale de la Santé). Cette approche allie les aspects subjectifs et environnementaux, en opposition avec une approche purement cognitive. Explication et exemple. Les règles à respecter dans la démarche psychosociale. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Du nouveau dans l'éducation du patient asthmatique à Marseille [texte imprimé] / Aurore Lamouroux, Auteur . - CRES, 2007 . - p.8-11. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in La Santé de l'homme > 391 (09/2007)
| Catégories : |
Psychologie sociale
|
| Mots-clés : |
éducation à la santé aide sociale asthme Marseille : Bouches-du-Rhône 2001-2009 |
| Résumé : |
Le programme d'éducation du patient asthmatique à Marseille privilégie l'approche psychosociale, en 2007. Définition du modèle, en référence avec la définition de l'éducation thérapeutique de l'OMS (Organisation Mondiale de la Santé). Cette approche allie les aspects subjectifs et environnementaux, en opposition avec une approche purement cognitive. Explication et exemple. Les règles à respecter dans la démarche psychosociale. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
|
Affiner la rechercheDu nouveau dans l'éducation du patient asthmatique à Marseille / CRES (2007) in La Santé de l'homme, 391 (09/2007)
