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Titre :
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Dyscalculie, le sens perdu des nombres (2004)
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Auteurs :
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Stanislas Dehaene, Auteur ;
Nicolas Molko, Auteur ;
Anna Wilson, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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La Recherche (Paris. 1970) (379, 10/2004)
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Article en page(s) :
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p.42-46
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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apprentissage mathématique
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trouble du développement
/
neurosciences
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2001-2009
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Résumé :
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Le point sur la dyscalculie développementale par le laboratoire de neuro-imagerie cognitive d'Orsay en 2004. Il s'agit d'un trouble de la perception des nombres, qui se rapproche de la dyslexie et qui serait lié à une cause neurologique. Les zones cérébrales du calcul. Schémas.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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