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Jean-Francis Gréhaigne, Auteur ; Didier Caty, Auteur | Paris : Revue EPS |Réflexion sur les pratiques scolaires des sports collectifs et leur impact sur la dynamique des rapports de genre filles-garçons (exemple du handball). Propositions pour favoriser l'accès des filles aux connaissances et aux compétences motrices [...]Article : texte imprimé
Jean-Francis Gréhaigne, Auteur | Paris : Revue EPS |Analyse, en 2006, de la thèse de Denis Loizon sur les pratiques d'enseignement du judo : identification du savoir transmis à travers les variables didactiques utilisées par les enseignants en club et en EPS.
