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Titre :
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Année-test pour les remises à niveau à l'université (2018)
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Auteurs :
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Camille Stromboni, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Le Monde (Paris. 1944) (22946, 20/10/2018)
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Article en page(s) :
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p.11
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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orientation universitaire
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cursus licence
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soutien scolaire
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Résumé :
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Dossier consacré aux dispositifs d'accompagnement de remise à niveau proposés aux étudiants à l'Université en France en 2018. Le développement des parcours de remédiation recommandés aux étudiants sur la plateforme d'admission Parcoursup : les objectifs de lutte contre l'échec en licence et l'ouverture sociale de l'enseignement supérieur ; la réalité contrastée de ces parcours ; les premiers éléments d'un bilan ; le ressenti des étudiants ; les divers formats d'accompagnement proposés ; l'adhésion des universitaires à ces dispositifs ; les limites de ces propositions. La licence en quatre ans mise en place par l'université de Toulon : les réactions négatives des nouveaux bacheliers orientés vers le dispositif "tremplin" ; le contenu des enseignements de la première année de droit faite en deux ans ; la question de la communication sur la plateforme Parcoursup ; la difficulté à convaincre les étudiants des atouts de cette formule alors même que les taux de réussite en première année sont très faibles ; des témoignages d'étudiants.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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