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Titre :
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Enseigner et évaluer les compétences morales et civiques en EPS (2020)
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Auteurs :
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Nadine Aubé, Auteur ;
Françoise Bruno-Méard, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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EPS. Education physique et sport (1976) (387, 01/2020)
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Article en page(s) :
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p.68-71
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Note générale :
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Bibliographie, webographie.
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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EPS (éducation physique et sportive)
/
EMC (enseignement moral et civique)
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Résumé :
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Point sur l'enseignement et l'évaluation des compétences morales et civiques en EPS : la complexité de mettre en oeuvre ces compétences sans sacrifier les apprentissages moteurs ; les sept points clés de l'EMC et leur déclinaison en EPS ; des exemples de progressivité en grimpe-escalade, acrogym, athlétisme et jeux collectifs ; l'évaluation en EPS des acquis relatifs à l'EMC. Encadré : exemples de propositions pour évaluer des acquisitions d'ESC en EPS.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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/ Article de périodique //Article de périodique
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