| Titre : | Lecture : non, les garçons ne sont pas moins performants (2016) |
| Auteurs : | Diane Galbaud, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (Auxerre) (285, 10/2016) |
| Article en page(s) : | p.10 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | réussite scolaire / représentation sociale |
| Résumé : | Présentation d'une étude publiée en 2016 sur l'impact des stéréotypes liés au genre sur la réussite scolaire des garçons en France : le protocole de l'étude ; les résultats obtenus. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 17922 | PER | Périodique | CDI | Documentaire | Disponible |