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Article : texte imprimé
Proposition, en 2005, d'une démarche didactique et d'un outil d'évaluation pour l'apprentissage du volley-ball.Article : texte imprimé
Patrice Fournier, Auteur | Paris : Revue EPS |Etude, en 2007, de l'évolution des systèmes de jeu en volley-ball de haut niveau et analyse de la construction des savoirs et savoir-faire des joueurs. Proposition de pistes pour adapter ces systèmes de jeu à l'enseignement scolaire du volley-ball.
