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Présentation, en 2006, du manuel Aventure Maths 5e. Rappel des principes directeurs et des caractéristiques de la collection Aventure Maths. Les activités et exercices proposés. Le site internet de ressources destiné aux élèves.Article : texte imprimé
Présentation, en 2009, de quelques photographies de l'auteur et suggestions de photographies.Article : texte imprimé
Alice Ernoult, Auteur ; Sébastien Planchenault, Auteur |Le point sur la question et les enjeux du choix pour un élève de suivre l'enseignement de spécialité mathématiques en classe de première, au lycée : les limites de cet enseignement en termes d'horaires et de contenus ; l'organisation des enseign[...]Article : texte imprimé
Clara Grima, Personne interviewée ; Silvia Moreno, Intervieweur |Entretien avec Clara Grima, mathématicienne et chercheuse espagnole, sur son livre "Je fais des maths en laçant mes chaussures" : l'utilité des mathématiques dans la vie quotidienne ; sa vision de la discipline et ses conseils pour transmettre l[...]Article : texte imprimé
Gilles Cohen, Auteur |La démarche artistique d'Arnaud Chatirichvili, professeur de mathématiques en collège, chanteur et musicien. Le rôle des élèves associés à la réalisation de son disque. Les nouvelles perspectives pédagogiques envisagées.Article : texte imprimé
Bernard Novelli, Auteur |Témoignages sur le fonctionnement de clubs de mathématiques en collège et lycée, en 2002.Article : texte imprimé
Proposition de méthodes pour améliorer le niveau des jeunes Français en mathématiques, suite à la dernière enquête Pisa auprès d'élèves du monde entier : présentation de la méthode originale mise en place par Sabine Bouveret, enseignante en coll[...]Article : texte imprimé
Jean-Pierre Bourguignon, Auteur ; Stella Baruk, Auteur | Paris : Archimède |Dossier sur la construction des mathématiques. Unité et diversité des mathématiques : algèbre, géométrie, analyse probabilités ; les étapes décisives de l'évolution de l'architecture interne des mathématiques. Construction du savoir mathématique[...]Article : texte imprimé
Délia Gobert, Auteur ; Christine Leroy, Auteur | Paris : Revue EPS |Présentation d'un projet interdisciplinaire en école maternelle permettant d'associer l'expression du langage en danse et en mathématiques : genèse et démarche du projet ; déroulement des séances.Article : texte imprimé
Jean-Pierre Raoult, Personne interviewée ; Laurence Denis, Intervieweur |Interview du mathématicien Jean-Pierre Raoult sur l'enseignement de la statistique et des probabilités en lycée : son introduction dans les programmes scolaires, la place de leurs enseignements dans les différentes disciplines, sa participation [...]Article : texte imprimé
La géométrie du ballon. L'organisation des classements. Le pronostic.Article : texte imprimé
Johanna Basti, Auteur ; Marc Gatine, Auteur ; Jacques Brouleau, Auteur | Paris : Revue EPS |Présentation d'une séquence au cycle 2 intégrant les mathématiques et les échecs : objectifs du dispositif et description des différentes séances.Article : texte imprimé
Patrick Lamouroux, Auteur | Paris : Revue EPS |Réflexions pédagogiques de l'équipe EPS 1er degré du Tarn engagée dans une recherche-action sur la place des jeux collectifs dans les apprentissages à l'école primaire : compréhension des enjeux et conduites de décision. Présentation de supports[...]Article : texte imprimé
Dossier, réalisé en 2005, sur l'apprentissage des mathématiques grâce aux jeux. Le jeu et le niveau de la classe. Les types de jeux utilisés pour cet apprentissage dont le bridge. Les vertus du bridge à l'école. Comment créer un club de bridge. [...]
