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Méthode pédagogiqueSynonyme(s)EN Educational methods ;EN Instructional methods ;EN Teaching strategies EN Teaching techniquesVoir aussi |
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Cathy Kohl, Auteur | Paris : Revue EPS |Présentation du dispositif de classes multi-âges mis en place à l'école maternelle Clouet à Vincennes dans le Val-de-Marne, suite à une réflexion sur les modalités d'apprentissage et la démarche différenciée : objectifs ; élaboration des contenu[...]Article : texte imprimé
Laure Candy, Auteur ; Alain Mouchet, Auteur | Paris : Revue EPS |Présentation d'une étude sur la prise en compte du vécu du sujet dans le processus décisionnel, appliquée à des activités d'escalade (CP2 des niveaux 1, 2 et 4), en collège et lycée : méthodologie de la recherche, impact des conclusions sur l'él[...]Article : texte imprimé
Emmanuel Teclès, Auteur ; Nicolas Fournillier, Auteur | Paris : Revue EPS |Réflexion sur les enjeux de l'apprentissage curriculaire, pour concevoir une continuité d'apprentissage en EPS au collège : méthode pédagogique illustrée par un cycle d'ultimate. Encadrés : apprentissage curriculaire en ultimate au collège (gril[...]Article : texte imprimé
Thierry Dupont, Auteur | Paris : Revue EPS |Réflexions, en 2012, sur les avantages de l'apprentissage par l'observation (par rapport à l'entraînement autonome) : étude comparée de la construction d'une coordination de lancer de frisbee.Article : texte imprimé
Préparation à l'agrégation interne en liaison avec le programme de première. L'argumentation chez Montesquieu, Diderot, Rousseau, Voltaire, Beaumarchais.Article : texte imprimé
Préparation à l'agrégation interne en liaison avec le programme de première. Proposition de modalités didactiques. Suggestions pour la description de deux exercices. Les textes traités appartiennent à la littérature française du 18e siècle.Article : texte imprimé
Analyse historique du débat autour de l'apprentissage de la lecture et de l'usage de la méthode globale ou syllabique, à l'occasion de la prise de position en 2018, du ministre de l'Education nationale, Jean-Michel Blanquer, basée sur les neuros[...]Article : texte imprimé
Jérôme Visioli, Auteur ; Oriane Petiot, Auteur | Paris : Revue EPS |Présentation d'activités de badminton, organisées avec des matchs à thème, pour améliorer la motivation des élèves et favoriser les acquisitions (tactiques, techniques et sociales). Propositions d'aménagements de jeu : modification des espaces d[...]Article : texte imprimé
Olivier Dieu, Auteur ; Emilie Harmel, Auteur | Paris : Revue EPS |Présentation d'activités de badminton prenant en compte les dimensions temporelles dans les situations d'apprentissage (alternance de jeu et de non-jeu, variations de rythme au cours du set) : profils d'élèves-badistes selon leurs expériences te[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré aux banlieues françaises. Résumé de la situation dans le département de Seine-Saint-Denis : le constat d'échec des politiques publiques dans un rapport d'évaluation présenté en mai 2018 ; un point sur les difficultés sociales et[...]Article : texte imprimé
Céline Hergault, Auteur | Paris : Revue EPS |Présentation d'activités de basket-ball, pour la classe de 5e (compétence attendue de niveau 1), développant l'autonomie des élèves par la "dévolution" des savoirs : définition de cette méthode pédagogique, dispositif avec outils numériques (l'a[...]Article : texte imprimé
Christinel Remi, Auteur ; Mickaël Bellec, Auteur | Paris : Revue EPS |Présentation de fiches-repères élaborées par l'équipe EPS 1er degré de l'Allier pour favoriser l'acquisition des compétences des élèves (connaissances, capacités, attitudes) selon les niveaux de classe et les APSA : démarche, accompagnement des [...]Article : texte imprimé
Baptiste Le Moigne, Auteur | Paris : Revue EPS |Présentation d'activités de basket-ball adaptées aux besoins des collégiens de réseau d'éducation prioritaire (REP), s'appuyant sur des situations complexes conçues dans le cadre méthodologique du GAIPAR (Groupe Académique d'Innovation Pédagogiq[...]Article : texte imprimé
Entraînement à l'épreuve de didactique de l'agrégation interne. Proposition d'étude de groupement de textes en première (Montaigne, Rousseau, Chateaubriand, Proust). Découpage de la séquence. Proposition de lecture méthodique. Bibliographie sur [...]Article : texte imprimé
Julia Vergely, Auteur |Présentation de l?initiative de continuité pédagogique de la professeure des écoles Marie-Solène Letoqueux durant le confinement lié à la pandémie de COVID-19 : comment dans son émission YouTube "La maîtresse part en live", elle permet tous les [...]
