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Titre :
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Pédagogie : apprendre à coopérer ou coopérer pour apprendre ? (2018)
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Auteurs :
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Christelle Cornet, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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EPS. Education physique et sport (1976) (379, 01/2018)
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Article en page(s) :
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p.15-19
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Note générale :
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Bibliographie.
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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coopération scolaire
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EPS (éducation physique et sportive)
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Résumé :
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Présentation de jeux coopératifs en EPS adaptés à la compétence "coopérer et s'opposer collectivement", pour développer la solidarité et l'entraide tout en motivant les apprentissages scolaires : principes à respecter pour garantir la coopération ; mise en place du dispositif de recherche-action ; perspectives professionnelles. Encadrés : présentation de jeux coopératifs (le parachute, la baguette, le kin-ball) ; essai de modélisation de la conception d'un cycle d'apprentissage à l'école primaire.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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