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Titre :
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Danse. Vivre la quantité, danser pour la comprendre (2019)
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Auteurs :
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Délia Gobert, Auteur ;
Christine Leroy, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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EPS. Education physique et sport (1976) (386, 09/2019)
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Article en page(s) :
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p.52-53
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Note générale :
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Bibliographie, webographie.
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Danse
Enseignement des mathématiques
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Mots-clés:
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enseignement élémentaire
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Résumé :
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Présentation d'un projet interdisciplinaire en école maternelle permettant d'associer l'expression du langage en danse et en mathématiques : genèse et démarche du projet ; déroulement des séances.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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/ Article de périodique //Article de périodique
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