|
Titre :
|
Lire et faire lire Montaigne. Etude comparative de trois éditions des "Essais" (2002)
|
|
Auteurs :
|
Jacques Vassevière, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
L'Ecole des Lettres. Second cycle (2001/02-12, 15/04/2002)
|
|
Article en page(s) :
|
p.1-8 :
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Mots-clés:
|
oeuvre littéraire
/
enseignement littéraire
/
Montaigne, Michel de (1533-1592)
|
|
Résumé :
|
Réflexion sur l'étude des "Essais", de Montaigne, et analyse des problèmes de lisibilité de l'oeuvre dans différentes éditions (orthographe, ponctuation, division en paragraphes, notes lexicales)
|
|
Note de contenu :
|
Div. Doc : Armoire profs de Lettres /
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
Genre :
|
Article de périodique
|
|
Niveau :
|
Professionnel
|
|
En ligne :
|
http://perso.wanadoo.fr/sos.philosophie/sceptiqu.htm
|
