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Commentaire du poème. Etude du double parti pris, poétique et idéologique que révèle ce texte.Article : texte imprimé
Cette étude propose une élucidation d'un passage clé éclairant le titre symbolique et métaphorique de "La Chute", et permettant d'analyser une structure thématique de l'oeuvre puis d'en proposer une interprétation.Article : texte imprimé
Approche du texte par le repérage des oppositions qui le structurent (souffrance, joie). Commentaire : comment la conception pessimiste d'une nature humaine divisée entre les exigences contradictoires du corps et de l'esprit est sublimée par l'é[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur l'étude des "Essais", de Montaigne, et analyse des problèmes de lisibilité de l'oeuvre dans différentes éditions (orthographe, ponctuation, division en paragraphes, notes lexicales)Article : texte imprimé
Quelques observations et quelques questions sur les épreuves de français : cohérence et équilibre entre les trois sujets de l'épreuve anticipée. Questions autour de l'enseignement des lettres en terminale L.Article : texte imprimé
Réflexion sur le document d'accompagnement des nouveaux programmes de seconde et de première.Article : texte imprimé
Etude à suivre de l'oeuvre : texte, contexte, intertextes, originalité de la structure, analyse de la réflexion des personnages, analyse des problèmes que pose l'interprétation d'un dialogue qui prive le lecteur de l'avis autorisé de l'auteur.Article : texte imprimé
Compte rendu des publications et des interventions de l'équipe qui, à travers ses recherches, tente d'analyser les enjeux de l'enseignement du Français au lycée. Note de lecture : "L'oeuvre intégrale au lycée", une étude de l'INRP.Article : texte imprimé
Proposition de séquences destinées à la classe de seconde permettant de croiser un genre (le roman), un mouvement littéraire (le naturalisme) et des objets d'étude ("démontrer, convaincre, persuader", "écrire, publier, lire", "l'éloge et le blâm[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur le mouvement littéraire de la seconde moitié du 19e siècle Etude de l'évolution des principes qui caractérisent le réalisme à travers les déclarations et les écrits des romanciers de cette époque.
