| Titre : | Rôle du contexte interne dans la plasticité cérébrale : y a-t-il un professeur dans nos cerveaux ? (2000) |
| Auteurs : | Daniel Schulz, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Découverte (Paris. 1999) (282, 11/2000) |
| Article en page(s) : | p.51-58 : |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | neurophysiologie / cerveau (organe) |
| Résumé : | Etude neurophysiologique de la plasticité du cortex, fonctionnement. Schémas. Les facteurs qui influent sur la plasticité corticale : activité nerveuse entrante, les signaux comportementaux liés à l'émotion. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Documentaire |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 21569 | PER | Périodique | CDI | Documentaire | Disponible |