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Titre :
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Les "serious games" se prennent au sérieux (2018)
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Auteurs :
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Adrien de Tricornot, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Le Monde (Paris. 1944) (22746, 28/02/2018)
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Article en page(s) :
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p.6 du Cahier Eco
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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jeu sérieux
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établissement d'enseignement supérieur
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Résumé :
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Dossier consacré à la place des serious games dans l'enseignement supérieur en France. Les intérêts pédagogiques, des exemples de jeux dans différents cursus et grandes écoles. Reportage à l'école d'ingénieurs ESME Sudria où un jeu propose de faire découvrir le métier d'ingénieur lors des portes ouvertes.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique/Enquête, reportage
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