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Titre :
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Olivier Houdé : "se développer, c'est apprendre à inhiber" (2005)
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Auteurs :
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Olivier Houdé, Personne interviewée ;
Marie-Laure Théodule, Intervieweur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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La Recherche (Paris. 1970) (388, 07/2005)
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Article en page(s) :
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p.74-75
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Enfance
Psychologie de l'enfant
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Mots-clés:
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développement intellectuel
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processus cognitif
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2001-2009
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Résumé :
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Entretien, en 2005, avec Olivier Houdé, professeur de psychologie qui expose les nouvelles théories de construction de l'intelligence chez l'enfant. Bibliographie.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique/Entretien, interview
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