| Titre : | Le projet pédagogique en français : séquences et modules au lycée |
| Auteurs : | Michel Descotes, Auteur ; Jean Jordy, Auteur ; Gérard Langlade, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Toulouse Cedex 07 : CRDP de Midi-Pyrénées, 1993 |
| Collection : | Didactiques |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-86565-068-2 |
| Format : | 188 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | enseignement du françaismodule de formation |
| Résumé : | Cet ouvrage équilibre les approches théoriques et les propositions concrètes de séquences avec leurs phases modulaires. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | |||||

