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				<title>Nouveautés documentaires Viking</title>
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								<title>11 février 1990 : libération de Nelson Mandela (2017)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 15:28:26</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7296</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapi-cdn.arte.tv%2Fimg%2Fv2%2Fimage%2F5c6KiRhV9RNVDrhh2wHBN3%2F940x530&#039; title=&quot;11 f&amp;eacute;vrier 1990 : lib&amp;eacute;ration de Nelson Mandela&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;11 février 1990 : libération de Nelson Mandela [document projeté ou vidéo] / Denis van Waerebeke, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Boucheron, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Arte, 2017&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;26min 18s.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Quand l&#039;histoire fait dates; saison 1) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Afrique du Sud&amp;nbsp; apartheid&amp;nbsp; Mandela, Nelson (1918-2013)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Les premiers mots de Nelson Mandela à sa sortie de prison, le 11 février 1990, après 27 années de captivité ne sont autre que : &quot;Je suis ici devant vous non pas comme un prophète, mais comme votre humble serviteur&quot;. Première terre africaine colonisée, l’Afrique du Sud est aussi la dernière à se libérer. Mais est-ce vraiment la fin d&#039;une histoire coloniale aussi longue que violente ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
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								<title>13 juin -323 : mort d&#039;Alexandre le Grand (2017)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 15:37:16</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7298</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapi-cdn.arte.tv%2Fimg%2Fv2%2Fimage%2FHXWgCthbx54pFZosXJSRyL%2F940x530&#039; title=&quot;13 juin -323 : mort d&amp;#039;Alexandre le Grand&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;13 juin -323 : mort d&#039;Alexandre le Grand [document projeté ou vidéo] / Denis van Waerebeke, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Boucheron, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Arte, 2017&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;26min 27s.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Quand l&#039;histoire fait dates; saison 1) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Alexandre III le Grand (Macédoine ; 356-323 av. J.-C.)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Quand Alexandre meurt à Babylone, le plus grand conquérant de l’histoire est à la tête d’un empire étendu sur l’ensemble de l’Eurasie. Mais ce qui est parvenu jusqu’à nous s’apparente à une vague de légendes qui allait faire référence durant au moins un demi-millénaire...&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>1347 : la peste noire (2017)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 15:11:07</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7292</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapi-cdn.arte.tv%2Fimg%2Fv2%2Fimage%2FfMSPJ33PpeQYQNrx2CjySQ%2F940x530&#039; title=&quot;1347 : la peste noire&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;1347 : la peste noire [document projeté ou vidéo] / Denis van Waerebeke, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Boucheron, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Arte, 2017&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;26min 4s.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Quand l&#039;histoire fait dates; saison 1) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Moyen Age (14e-15e siècle)&amp;nbsp; épidemie&amp;nbsp; peste&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Alors qu’en l’espace de cinq ans la grande peste a décimé un tiers de la population européenne, il reste finalement peu de traces de la pire catastrophe que le Moyen Âge ait connue. Que s’est-il réellement passé entre 1347 et 1352 sur notre continent ? Il apparaît que cette épidémie a été le marqueur d’une première mise en relation massive de l’Eurasie et du monde méditerranéen.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>1431, la chute d&#039;Angkor (2017)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 15:14:31</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7293</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapi-cdn.arte.tv%2Fimg%2Fv2%2Fimage%2FWYFX8FPrC9u23Q4UAyLKkT%2F940x530&#039; title=&quot;1431, la chute d&amp;#039;Angkor&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;1431, la chute d&#039;Angkor [document projeté ou vidéo] / Denis van Waerebeke, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Boucheron, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Arte, 2017&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;26min 10s.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Quand l&#039;histoire fait dates; saison 1) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Angkor&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;D’Angkor, capitale de l’empire khmer disparu après six siècles de domination régionale, subsistent des ruines, retrouvées par des explorateurs français lors de la colonisation du Cambodge, pendant la seconde moitié du XIXe siècle. De cette découverte fascinante surgit l’idée d’une chute en 1431, sur la base de récits très indirects et tardifs. Cette date et les causes de cette chute sont en réalité loin d’être clairement établies.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>1492 : un nouveau monde (2017)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 14:52:12</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7289</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapi-cdn.arte.tv%2Fimg%2Fv2%2Fimage%2F9R8kHpxPn6b27HDimsDzxc%2F940x530&#039; title=&quot;1492 : un nouveau monde&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;1492 : un nouveau monde [document projeté ou vidéo] / Denis van Waerebeke, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Boucheron, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Arte, 2017&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;26min 10s.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Quand l&#039;histoire fait dates; saison 1) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Reconquista (718-1492)&amp;nbsp; péninsule ibérique&amp;nbsp; Moyen Age (14e-15e siècle)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Avec la prise de Grenade, la soumission des musulmans du nord de la Méditerranée occidentale et l’expulsion des juifs d’Espagne, les royaumes ibériques s’emparent cette année-là du leadership de l’Ancien Monde. C’est donc une logique d’affirmation du catholicisme en tant que prétention à la domination universelle qui commande la découverte &quot;illuminée&quot; d’un nouveau monde.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.arte.tv/fr/videos/069117-001-A/quand-l-histoire-fait-dates/&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;html&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>1870-1875 : l&#039;avènement de la IIIe République (2025)</title>
								<pubDate>Tue, 28 Oct 2025 10:21:04</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6906</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;1870-1875 : l&amp;#039;av&amp;egrave;nement de la IIIe R&amp;eacute;publique&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;1870-1875 : l&#039;avènement de la IIIe République [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;1&#039;27.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;France (1870-1940)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;944 Histoire de France&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;La IIIe République est proclamée le 4 septembre 1870 alors que la France est en guerre contre une coalition d&#039;États allemands dirigée par la Prusse. Retour sur le contexte historique de la fin du Second empire et de l&#039;installation de la IIIe République.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge/Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/video/276051-1870-1875-lavenement-de-la-iiie-republi&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>20 juin 1789, le serment du Jeu de paume (2017)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 15:24:16</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7295</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapi-cdn.arte.tv%2Fimg%2Fv2%2Fimage%2FUzk98F5mNxhYsb5QkNBKHd%2F940x530&#039; title=&quot;20 juin 1789, le serment du Jeu de paume&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;20 juin 1789, le serment du Jeu de paume [document projeté ou vidéo] / Denis van Waerebeke, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Boucheron, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Arte, 2017&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;26min 14s.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Quand l&#039;histoire fait dates; saison 1) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Révolution française : 1789-1799&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Que s’est-il passé le 20 juin 1789 à Versailles ? Chassés de leur lieu de réunion habituel, après s’être autoproclamés &quot;Assemblée nationale&quot;, les députés du tiers état, et certains du clergé et de la noblesse, se réfugient dans une salle de sport, le Jeu de paume, où ils jurent de ne pas se séparer avant d’avoir donné une Constitution à la France.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.arte.tv/fr/videos/069117-007-A/quand-l-histoire-fait-dates/&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;html&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>24 héros du Mans (2024)</title>
								<pubDate>Mon, 24 Nov 2025 10:34:37</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7091</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9782385140496&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;24 h&amp;eacute;ros du Mans&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;24 héros du Mans [texte imprimé] / Thierry Collard, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Sophia éditions, 2024&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;159 p.ISBN&amp;nbsp;: 978-2-38514-049-6&amp;nbsp;: 44 EUR&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;796.72 Course automobile&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le tout premier Grand Prix d&#039;endurance de vingt-quatre heures fut couru au Mans les 26 et 27 mai 1923. En un siècle et quatre-vingt-onze éditions, plus de cinq mille voitures, conduites par quelque douze mille pilotes et entretenues par des dizaines de milliers de mécaniciens ont disputé cette célèbre course automobile, devant près de quatorze millions de spectateurs ! On pourrait noircir des milliers de pages à narrer toutes les aventures qui se sont déroulées autour du circuit de la Sarthe. Voici symboliquement vingt-quatre histoires singulières, exploits de vingt-quatre héros et héroïnes, célèbres ou anonymes, qui, parmi tant d&#039;autres, ont marqué l&#039;histoire des 24 Heures du Mans.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Extrait : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>24 septembre 622 : l&#039;an 1 de l&#039;islam (2017)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 15:20:29</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7294</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapi-cdn.arte.tv%2Fimg%2Fv2%2Fimage%2FsSK7wp3Y2XKj98fq2z7ux3%2F940x530&#039; title=&quot;24 septembre 622 : l&amp;#039;an 1 de l&amp;#039;islam&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;24 septembre 622 : l&#039;an 1 de l&#039;islam [document projeté ou vidéo] / Denis van Waerebeke, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Boucheron, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Arte, 2017&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;26min 14s.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Quand l&#039;histoire fait dates; saison 1) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;islam&amp;nbsp; Mahomet (v. 570-632)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;En 622 de notre ère, Mahomet fuit La Mecque et rejoint ses partisans à Médine. Cet épisode dans sa vie, l’hégire, marque le début d’un temps nouveau : c’est l’an 1 de l’islam. Mais que sait-on réellement de cette naissance ?
Moins d’un siècle plus tard, cette nouvelle spiritualité a conquis un vaste empire ayant adopté ce calendrier. Mais que sait-on réellement de la naissance de l’islam ? L’Hégire représente un changement d’orientation majeur : désormais, les croyants prieront en direction de La Mecque et non plus de Jérusalem, marquée par le christianisme et le judaïsme, dont Mahomet s’inspire tout en les dépassant. Mais, en restituant à la religion son historicité, et en examinant les enjeux géopolitiques de la péninsule arabique aux VIe et VIIe siècles, il apparaît que cette rupture reste avant tout un événement militaire et politique, le prophète ayant joué le rôle de chef de guerre.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.arte.tv/fr/videos/069117-006-A/quand-l-histoire-fait-dates/&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;html&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>3 discours, qui ment ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 22 Oct 2025 14:52:56</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6825</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FG0h62kE7EKeZdvfdvLFNP1OmRj4%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac625bcd0e5010170de723&#039; title=&quot;3 discours, qui ment ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;3 discours, qui ment ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Attache ta ceinture, l&#039;enquête d&#039;aujourd&#039;hui nous emmène à Cosmocity, la première ville bâtie sur la Lune ! Demain à Cosmocity sera élu un maire pour la première fois. 3 candidats font campagne : Marcia Trady, Lucy Strong et Julian Fairly avec chacun un programme bien à lui. Mais en réalité l&#039;un d&#039;entre eux est un gros menteur. À toi découvrir lequel en écoutant attentivement leurs discours. Pour aider Detective B. Biggle et son fidèle assistant Owliver dans leur enquête, tu devras maîtriser une notion grammaticale fondamentale : l&#039;expression du futur.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/3-discours-qui-ment&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>3 minutes pour comprendre 50 grands courants et acteurs de l&#039;histoire du cinéma (2019)</title>
								<pubDate>Mon, 24 Nov 2025 09:33:11</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7084</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9782702915172&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;3 minutes pour comprendre 50 grands courants et acteurs de l&amp;#039;histoire du cin&amp;eacute;ma&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;3 minutes pour comprendre 50 grands courants et acteurs de l&#039;histoire du cinéma [texte imprimé] / Pamela Hutchinson, Directeur de publication&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;le Courrier du livre, 2019&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;160 p..&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(3 minutes pour comprendre, ISSN 2555-2805) .ISBN&amp;nbsp;: 978-2-7029-1517-2&amp;nbsp;: 18,00 EURBibliographie. Webliographie. Glossaires. Index Langues originales&amp;nbsp;: Anglais (eng)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;791.43 Cin&amp;eacute;ma&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Ce livre offre un véritable tour du monde cinématographique, des premiers tours de manivelle de l’ère du muet à la réalisation numérique, en passant par la comédie musicale, l’avant-garde russe, le néoréalisme italien, l’âge d’or japonais, le Nouvel Hollywood ou encore la Nouvelle Vague française.

Au fil des pages, l’auteure égrène les noms de stars mythiques, telles Cary Grant, Robert de Niro, Catherine Deneuve..., ainsi que des plus grands réalisateurs qui ont marqué le cinéma de leur empreinte : Alfred Hitchcock, le maître du frisson, Ingmar Bergman, dont l’œuvre oscille entre le réalisme et l’étrange, Pedro Almodóvar, aux films sensuels et subversifs, ou encore Steven Spielberg, le génie du cinéma populaire. Que vous soyez simple amateur ou cinéphile averti, cet ouvrage de référence vous fera découvrir toute l’épopée du septième art ainsi que tous ceux qui ont contribué à le façonner.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>33 : crucifixion de Jésus (2017)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 15:01:45</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7290</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapi-cdn.arte.tv%2Fimg%2Fv2%2Fimage%2FiM5xJGeYJGnrCpSebTfmin%2F940x530&#039; title=&quot;33 : crucifixion de J&amp;eacute;sus&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;33 : crucifixion de Jésus [document projeté ou vidéo] / Denis van Waerebeke, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Boucheron, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Arte, 2017&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;26min 28s.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Quand l&#039;histoire fait dates; saison 1) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;christianisme&amp;nbsp; Jérusalem&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le temps chrétien commence avec la naissance du Christ, mais l’événement qui lui donne son sens et qui fait date dans son histoire est la crucifixion. Ce châtiment, ordonné par Ponce Pilate, constitue peut-être l’indice le moins incertain de l’existence de Jésus pour les historiens, qui le situent en 33.
Où la crucifixion du Christ s’est-elle déroulée ? Au IVe siècle, l’empereur romain Constantin, converti au christianisme, fait ériger à Jérusalem le Saint-Sépulcre, à l’emplacement supposé du tombeau du Christ. Mais il semblerait que le temps se colonise plus facilement que l’espace : alors que l’idée chrétienne s’est imposée au monde au travers de son calendrier, les lieux de mémoire restent douloureusement disputés dans la ville berceau des trois monothéismes.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.arte.tv/fr/videos/069117-002-A/quand-l-histoire-fait-dates/&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;html&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>6 août 1945 : Hiroshima (2017)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 15:07:00</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7291</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapi-cdn.arte.tv%2Fimg%2Fv2%2Fimage%2FFnQaoz77tQEgckNzb23X2T%2F940x530&#039; title=&quot;6 ao&amp;ucirc;t 1945 : Hiroshima&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;6 août 1945 : Hiroshima [document projeté ou vidéo] / Denis van Waerebeke, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Boucheron, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Arte, 2017&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;26min 10s.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Quand l&#039;histoire fait dates; saison 1) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Hiroshima&amp;nbsp; arme nucléaire&amp;nbsp; guerre mondiale (1939-1945)&amp;nbsp; guerre du Pacifique (1941-1945)&amp;nbsp; Japon&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Hiroshima n’est plus seulement le nom d&#039;un lieu, mais un symbole universel pour dire la peur atomique. Car la ville n’a plus d’autre histoire que celle de son anéantissement. Dès lors se pose une question propre à la modernité : comment commémorer une catastrophe ? Il faut aller au-delà des images, ou plutôt de la guerre d’images que se sont livrée Américains et Japonais pour approcher ce moment où l’humanité a pris conscience de la possibilité de sa propre fin.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.arte.tv/fr/videos/069117-003-A/quand-l-histoire-fait-dates/&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;html&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Achille, l&#039;invincible guerrier (2025)</title>
								<pubDate>Sun, 7 Dec 2025 10:38:48</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7221</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fstatic.fnac-static.com%2Fmultimedia%2FImages%2FFR%2FNR%2F29%2Ff2%2Fe1%2F14807593%2F1540-1%2Ftsp20230720110137%2FAchille.jpg&#039; title=&quot;Achille, l&amp;#039;invincible guerrier&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Achille, l&#039;invincible guerrier [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Quelle histoire, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;11&#039;17.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Achille est le plus fort de tous les guerriers grecs. Avec lui, la victoire face aux Troyens est assurée ! Jusqu’au jour où il cesse de se battre parce qu’il s’est disputé avec Agamemnon. La mort de son ami Patrocle pourra-t-elle lui faire reprendre le combat ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire/Fran&amp;ccedil;ais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=6DmIzpQuNi4&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Aimer aimer et le chanter (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 17 Dec 2025 13:04:16</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7303</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9791041419166&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;Aimer aimer et le chanter&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Aimer aimer et le chanter&amp;nbsp;: toutes ses chansons [texte imprimé] / Anne Sylvestre, Auteur ; Olivier Hussenet, Préfacier, etc.&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Points, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;896 p..&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Points Poésie; P6495) .ISBN&amp;nbsp;: 979-10-414-1916-6&amp;nbsp;: 16,90 EUR&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;782.421 64 Chansons populaires occidentales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Ce recueil rassemble près de 300 textes d&#039;une figure emblématique de la Chanson française, autrice-compositrice-interprète. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;fiction/documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;anthologie/chanson&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Extrait : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;.img_perso {max-width: 150px!important; opacity: 1; -webkit-transition: .3s ease-in-out; transition: .3s ease-in-out;} .img_perso:hover {opacity: .5;}&lt;img  class=&quot;img_perso&quot; src=&quot;https://ref.lamartinieregroupe.com/media/9791041419166/grande/157431_couverture_Hres_0.jpg&quot;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>l&#039;alcool sans tabous</title>
								<pubDate>Tue, 4 Nov 2025 16:15:48</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6955</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9782804724559&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;l&amp;#039;alcool sans tabous&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;l&#039;alcool sans tabous&amp;nbsp;: Spécial 12-35 ans [texte imprimé] / Thomas Orban, Auteur ; Vincent Liévin, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;[s.d.]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;192 p.ISBN&amp;nbsp;: 978-2-8047-2455-9&amp;nbsp;: 19,90 EUR&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Catégories&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Alcoolisme&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;prévention&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;362.292 Alcool (probl&amp;egrave;mes et services sociaux)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Les auteurs décortiquent les problématiques liées à l’alcool chez les jeunes et leur entourage. Ils en analysent le contexte, les influences (les réseaux sociaux notamment), les risques et les conséquences. Sans jugement ni stigmatisation, à travers des témoignages, des études scientifiques, des enquêtes et des QR codes renvoyant à des vidéos, ils livrent des conseils pratiques pour boire en société sans devenir dépendant et pour échanger sur le sujet, entre jeunes et entre adultes.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les animaux en espagnol (2025)</title>
								<pubDate>Fri, 24 Oct 2025 12:52:23</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6863</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2Fd7WiP2cQrDflY843aRrq4VPk9sw%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F687faede6d0895416e0e1a21&#039; title=&quot;Les animaux en espagnol&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les animaux en espagnol [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;460 Langue espagnole et portugaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Animaux sauvages ou domestiques, mammifères, oiseaux, insectes, reptiles, connais-tu le vocabulaire espagnol pour parler de nos amies les bêtes ? Amuse-toi à le vérifier avec ce jeu d&#039;association. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Espagnol&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-animaux-en-espagnol&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Au coeur de l&#039;histoire : le procès de Nuremberg (1/2) (2025)</title>
								<pubDate>Sun, 23 Nov 2025 09:39:19</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7069</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapi-cdn.arte.tv%2Fimg%2Fv2%2Fimage%2FjhzVG9dAdQCX9nZDhpBzNU%2F940x530&#039; title=&quot;Au coeur de l&amp;#039;histoire : le proc&amp;egrave;s de Nuremberg (1/2)&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Au coeur de l&#039;histoire : le procès de Nuremberg (1/2) [document projeté ou vidéo] / Alfred de Montesquiou, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Arte, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;47 mn.Disponible jusqu&amp;#039;au 17/05/2026Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Shoah&amp;nbsp; procès de Nuremberg (1945-1946)&amp;nbsp; guerre mondiale (1939-1945)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;940.53 Seconde Guerre Mondiale&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Novembre 1945. À Nuremberg, détruite par les bombes, 21 hauts dignitaires nazis se retrouvent sur le banc des accusés d’un procès historique, qui doit asseoir la nécessité d’une justice internationale. Cette approche, portée par le procureur américain Robert Jackson, s’impose contre les tenants d’une justice expéditive, Churchill et Staline en tête. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.arte.tv/fr/videos/123424-001-A/au-coeur-de-l-histoire-le-proces-de-n&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Au coeur de l&#039;histoire : le procès de Nuremberg (2/2) (2025)</title>
								<pubDate>Sun, 23 Nov 2025 09:41:11</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7070</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapi-cdn.arte.tv%2Fimg%2Fv2%2Fimage%2FzyDHaxLRrN6ixV9xwnrTDW%2F940x530&#039; title=&quot;Au coeur de l&amp;#039;histoire : le proc&amp;egrave;s de Nuremberg (2/2)&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Au coeur de l&#039;histoire : le procès de Nuremberg (2/2) [document projeté ou vidéo] / Alfred de Montesquiou, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Arte, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;50 mn.Disponible jusqu&amp;#039;au 17/05/2026Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Shoah&amp;nbsp; procès de Nuremberg (1945-1946)&amp;nbsp; guerre mondiale (1939-1945)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;940.53 Seconde Guerre Mondiale&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Au printemps 1946, l’inquiétude grandit : le procès de Nuremberg est menacé par l’irruption de la guerre froide, qui met en péril l’unité des juges occidentaux et soviétiques. Le procès pourra-t-il aller à son terme ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.arte.tv/fr/videos/123424-002-A/au-coeur-de-l-histoire-le-proces-de-n&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Le corps humain en espagnol (2025)</title>
								<pubDate>Fri, 24 Oct 2025 12:50:45</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6861</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FY4DzbBjGyXXO9jCdx4Kue_1kqOs%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68838c93b4646790c404caf2&#039; title=&quot;Le corps humain en espagnol&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Le corps humain en espagnol [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;460 Langue espagnole et portugaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Des pieds à la tête, sais-tu nommer toutes les parties du corps en espagnol ? Avec ce jeu, teste tes connaissances sur le lexique de l&#039;anatomie humaine tout en t&#039;amusant. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Espagnol&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/le-corps-humain-en-espagnol&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les couleurs en espagnol (2025)</title>
								<pubDate>Fri, 24 Oct 2025 12:55:36</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6867</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FYNwu6TrRuslJ6nMA7FxmPYyH-FI%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F686b96e686c97132920e159a&#039; title=&quot;Les couleurs en espagnol&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les couleurs en espagnol [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;460 Langue espagnole et portugaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Jaune, vert, pourpre, bleu ciel, arc-en-ciel, mais aussi châtain ou roux... trouve le bon mot de vocabulaire espagnol pour désigner une couleur (primaire, secondaire et tertiaire) ou une teinte de cheveux ! &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Espagnol&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-couleurs-en-espagnol&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les couleurs et les nombres en anglais (2025)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 09:56:45</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6884</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2F12_CCw6A78PNIy7TTtxXpPy_rKw%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F6756abbc25aa9653da035003&#039; title=&quot;Les couleurs et les nombres en anglais&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les couleurs et les nombres en anglais [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Avec ce petit jeu, amuse-toi à retrouver la couleur des papillons et à nommer les chiffres en anglais. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-couleurs-et-les-nombres-1&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Le désir, une philosophie (2024)</title>
								<pubDate>Mon, 24 Nov 2025 14:15:18</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7114</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9782290390245&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;Le d&amp;eacute;sir, une philosophie&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Le désir, une philosophie [texte imprimé] / Frédéric Lenoir, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;J&#039;ai lu, 2024&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;251 p..&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(J&#039;ai lu, ISSN 0291-3623; 14248) .ISBN&amp;nbsp;: 978-2-290-39024-5&amp;nbsp;: 7,90 EUR&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;128.3 Facult&amp;eacute;s et attributs humains&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le désir est le moteur de notre existence. C&#039;est lui qui nous encourage à vivre, à créer, à aimer, à nous dépasser. Cultiver la puissance du désir nous permet de vaincre nos limitations, nos frustrations et tout ce qui nous empêche d&#039;accéder à la sagesse et à la joie. De Platon à René Girard en passant par Bouddha, Aristote, Épicure, Spinoza, Nietzsche, Jung ou Bergson, l&#039;auteur revisite les grands penseurs du désir pour nous proposer un livre lucide et vibrant, incarné dans nos problématiques les plus actuelles. Un ouvrage accessible à tous, qui aide non seulement à vivre, mais à vivre aux éclats. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Philosophie&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Extrait : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Cliquer ici pour agrandir la visionneuse&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>La dissolution de l&#039;Assemblée nationale (2025)</title>
								<pubDate>Fri, 28 Nov 2025 17:48:15</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7131</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;La dissolution de l&amp;#039;Assembl&amp;eacute;e nationale&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;La dissolution de l&#039;Assemblée nationale [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;1&#039;17.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Cinquième République (1958-)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;320 Politique - l&amp;#039;Etat&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Les députés sont élus pour un mandat de cinq ans. Dans l&#039;intervalle, peut intervenir une dissolution de l&#039;Assemblée nationale, procédure prévue par la Constitution. Qui a le pouvoir de dissoudre l&#039;Assemblée ? Quelles en sont les conséquences ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge/Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Enseignement moral et civique/Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/video/297519-video-la-dissolution-de-lassemblee-nati&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les dragons (2025)</title>
								<pubDate>Sun, 7 Dec 2025 10:36:13</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7220</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fstatic.fnac-static.com%2Fmultimedia%2FPE%2FImages%2FFR%2FNR%2F90%2F6f%2Fdd%2F14512016%2F1540-1%2Ftsp20251024073657%2FLes-dragons.jpg&#039; title=&quot;Les dragons&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les dragons [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Quelle histoire, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;07&#039;44.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Narines fumantes, souffle rauque, écailles luisantes, regard froid… C’est souvent comme ça qu&#039;on imagine les dragons ! Or ces créatures mystérieuses sont toutes très différentes. Certains dragons n’ont que deux pattes, d’autres sont coiffés d’une ramure de cerf ou recouverts de plumes vertes. Et bien sûr, chacun a son caractère…&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=tEZlzUvKEc0&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>L&#039;eau, une ressource vitale à protéger et à partager (2023)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 10:22:13</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6889</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FhLoewmQ09Dio62EQCl3XHcWUQAs%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F5dc2efa82055bf150f7832b3&#039; title=&quot;L&amp;#039;eau, une ressource vitale &amp;agrave; prot&amp;eacute;ger et &amp;agrave; partager&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;L&#039;eau, une ressource vitale à protéger et à partager [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2023.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;A toi de gérer les enjeux de l&#039;eau pour un village, une région ou un pays. Dans ce jeu, tu vas approfondir les notions liées à l&#039;accès à l&#039;eau, aux causes de la pollution et à ses différents enjeux. Tu trouveras aussi une mine d&#039;informations et de données mondiales relatives à la géopolitique de l&#039;eau, cette ressource vitale &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences de la vie et de la terre&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/l-eau-une-ressource-vitale-a-proteger-et-a-partager&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>El Chapi est-il vivant ou mort ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 22 Oct 2025 14:49:41</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6823</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FqhEeBa_dy-pzSZ4D3ds2wiqk-Sg%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac627d52768e81d30316ef&#039; title=&quot;El Chapi est-il vivant ou mort ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;El Chapi est-il vivant ou mort ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;C&#039;est la panique à la prison de Froknite : le dangereux chef de cartel El Chapi a été retrouvé mort ! Mais plus étrange encore : le corps d&#039;El Chapi a mystérieusement disparu de la salle d&#039;autopsie. Mais que s&#039;est-il vraiment passé ? El Chapi est-il vraiment mort ou vivant ? À toi de le découvrir ! Pour aider Detective B. Biggle et son fidèle assistant Owliver dans leur tâche, tu devras maîtriser la notion grammaticale suivante : Les relatifs WHO, WHERE, WHICH, THAT.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/el-chapi-est-il-vivant-ou-mort&lt;/td&gt;
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								<title>L&#039;élaboration de la loi de finances (2025)</title>
								<pubDate>Tue, 28 Oct 2025 10:23:24</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6907</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;L&amp;#039;&amp;eacute;laboration de la loi de finances&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;L&#039;élaboration de la loi de finances [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;02&#039;09.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Cinquième République (1958-)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;320 Politique - l&amp;#039;Etat&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;L&#039;élaboration du budget de l&#039;État se déroule sur une année entière. Réunions ministérielles, arbitrages ou encore examen du projet de loi, quelles étapes rythment la préparation de cette loi spécifique ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Enseignement moral et civique/Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/video/299465-video-lelaboration-de-la-loi-de-finance&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Élaboration et vote de la loi : quelles étapes ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:57:09</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7206</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;&amp;Eacute;laboration et vote de la loi : quelles &amp;eacute;tapes ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Élaboration et vote de la loi : quelles étapes ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Quel est le parcours d&#039;une loi, de son origine à sa publication ? Initiative, examen, vote et promulgation de la loi, découvrez en infographie le processus législatif.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/Enseignement moral et civique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/297855-infographie-elaboration-et-vote-d&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les emballages (2023)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 10:02:58</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6886</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2Fu2mWG_pvIFDionEbMdaXSKHJYSk%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F5dc2efa82055bf150f7832db&#039; title=&quot;Les emballages&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les emballages [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2023.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;600 Techniques&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Tous les jours, tu es invité à trier pour recycler les emballages, mais sais-tu pourquoi c&#039;est important de le faire ? Dans ce jeu, tu accèdes à trois niveaux pour découvrir les différents matériaux et les types d&#039;emballages, leurs fonctions au cours du cycle de vie d&#039;un produit. Tu apprendras aussi les temps de dégradation des déchets dans la nature, et d&#039;autres aspects liés à la pollution de l&#039;environnement.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Technologie&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-emballages&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>L&#039;énergie nucléaire (2023)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 10:05:35</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6887</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FT82zlTNH86GVGUbsz5yGiaY63KE%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F5dc2efac2055bf150f7833c2&#039; title=&quot;L&amp;#039;&amp;eacute;nergie nucl&amp;eacute;aire&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;L&#039;énergie nucléaire [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2023.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;620 Techniques industrielles - m&amp;eacute;canique, &amp;eacute;lectricit&amp;eacute;, radio, &amp;eacute;nergie&amp;hellip;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;L&#039;énergie nucléaire, c&#039;est quoi ? Comment fonctionne une centrale nucléaire ? Quels sont les dangers de cette énergie ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Chimie&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/nucleaire-activite-interactive&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Esclavage : la traite transatlantique (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 29 Oct 2025 11:49:32</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6940</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Esclavage : la traite transatlantique&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Esclavage : la traite transatlantique [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;01&#039;38.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;esclavage&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;320 Politique - l&amp;#039;Etat&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;La Journée internationale de commémoration des victimes de l&#039;esclavage et de la traite transatlantique des esclaves a lieu le 25 mars. Plusieurs millions d&#039;Africains ont été déportés pendant plusieurs siècles vers le continent américain. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/video/279146-video-esclavage-commerce-triangulaire-e&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les États membres de l&#039;espace Schengen (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:25:52</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7188</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Les &amp;Eacute;tats membres de l&amp;#039;espace Schengen&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les États membres de l&#039;espace Schengen [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;espace Schengen&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Cette carte présente les États européens membres de l&#039;espace Schengen. Zone de libre circulation des personnes, l&#039;espace Schengen comprend 25 des 27 membres de l’Union européenne ainsi que quatre États associés. Le 1er janvier 2025, la Bulgarie et la Roumanie ont pleinement intégré cet espace.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge/Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;G&amp;eacute;ographie/Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/carte/287827-carte-les-etats-membres-de-lespace-sche&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Être ou avoir ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 22 Oct 2025 12:00:51</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6821</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2F0U1XKWlgJOi8r5TDXkFvglh_XY0%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68e8f9ac73928cde090b45ca&#039; title=&quot;&amp;Ecirc;tre ou avoir ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Être ou avoir ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;440 Langue fran&amp;ccedil;aise - (dictionnaires, grammaire)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Être et avoir sont des verbes que l&#039;on utilise souvent. Il faut bien les connaître. Avec ce jeu, entraîne-toi à les reconnaître.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Fran&amp;ccedil;ais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/etre-ou-avoir&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>La famille et les amis en espagnol (2025)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 15:53:53</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6858</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FWEvt38DP3fF7-wLEtHnu-WzktVo%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68b1abe8242e0cf90409325b&#039; title=&quot;La famille et les amis en espagnol&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;La famille et les amis en espagnol [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;460 Langue espagnole et portugaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Choisir les bons mots pour désigner les différents membres de la famille et ceux correspondant à l&#039;amitié&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Espagnol&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/la-famille-et-les-amis-en-espagnol&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Fonction publique : les dates clés (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 29 Oct 2025 10:09:42</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6935</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Fonction publique : les dates cl&amp;eacute;s&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Fonction publique : les dates clés [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;01&#039;28.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;fonction publique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;320 Politique - l&amp;#039;Etat&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Affaiblie par la guerre, l&#039;administration française a été profondément réorganisée avec la loi du 19 octobre 1946 créant un statut commun à tous les fonctionnaires d&#039;État. Depuis, d&#039;autres réformes ont suivi. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire/Enseignement moral et civique/Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/video/300403-video-fonction-publique-les-dates-cles&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>France (2026)</title>
								<pubDate>Tue, 18 Nov 2025 16:40:56</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7030</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9782067268005&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;France&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;France&amp;nbsp;: un voyage curieux et amoureux [texte imprimé]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Michelin, 2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;423 p.ISBN&amp;nbsp;: 978-2-06-726800-5&amp;nbsp;: 39,95 EURLangues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;914.404 G&amp;eacute;ographie - France - Voyages&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le beau livre des 100 ans du Guide Vert :
• Pour chaque région, une approche thématique pour aiguiser la curiosité
• Les incontournables, les coups de cœur, les plus beaux sites étoilés, des city breaks sélectionnés par les équipes du Guide Vert
• Des anecdotes et focus retraçant la saga des guides touristiques Michelin &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Extrait : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;.img_perso {opacity: 1; -webkit-transition: .3s ease-in-out; transition: .3s ease-in-out;} .img_perso:hover {opacity: .5;}&lt;img class=&quot;img_perso&quot; src=&quot;https://boutique.laventure.michelin.com/wp-content/uploads/2025/10/France-Voyage-curieux-et-amoureux-1.png&quot; alt=&quot;France-Voyage-curieux-et-amoureux-1.png&quot; width=&quot;49%&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;img class=&quot;img_perso&quot; src=&quot;https://boutique.laventure.michelin.com/wp-content/uploads/2025/10/France-Voyage-curieux-et-amoureux-3.png&quot; alt=&quot;France-Voyage-curieux-et-amoureux-2.png&quot; width=&quot;49%&quot;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les grandes villes et leurs fleuves (2023)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 13:25:29</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6855</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FBU3LMQDAx9T60lwbSjmQjI72_Xs%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68b1be655460f09ca80128d1&#039; title=&quot;Les grandes villes et leurs fleuves&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les grandes villes et leurs fleuves [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2023.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;France&amp;nbsp; agglomération urbaine&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;910 G&amp;eacute;ographie - voyages&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Que ce soit en France, en Europe, ou dans le reste du monde, de nombreuses métropoles se sont construites sur les rives de cours d&#039;eau plus ou moins importants. Connais-tu les noms des fleuves qui traversent, divisent et alimentent en eau les grandes villes du monde&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;G&amp;eacute;ographie&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-grandes-villes-et-leurs-fleuves&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Guerres, persécutions : quelle protection pour les réfugiés ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 29 Oct 2025 10:15:10</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6936</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Guerres, pers&amp;eacute;cutions : quelle protection pour les r&amp;eacute;fugi&amp;eacute;s ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Guerres, persécutions : quelle protection pour les réfugiés ? [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;01&#039;34.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;réfugié&amp;nbsp; migrant&amp;nbsp; droit d&#039;asile&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;300 Sciences sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;La Journée mondiale des réfugiés mise en place par les Nations unies a lieu chaque année le 20 juin. De quand date le statut prévoyant une protection internationale des réfugiés ? Par qui et comment est-il attribué ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire/Enseignement moral et civique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/video/299006-video-guerres-persecutions-quelle-prote&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Le guide Hachette des vins 2026 (2025)</title>
								<pubDate>Tue, 18 Nov 2025 16:19:55</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7029</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9782017315414&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;Le guide Hachette des vins 2026&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Le guide Hachette des vins 2026 [texte imprimé] / Stéphane Rosa, Directeur de publication &amp;nbsp;. -&amp;nbsp; [Éd.] 2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Hachette Pratique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;1213 p.ISBN&amp;nbsp;: 978-2-01-731541-4&amp;nbsp;: 35,00 EURIndex&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;641.220 2544 Vin - R&amp;eacute;pertoires - France&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;35 000 vins goûtés à l’aveugle par des dégustateurs professionnels, 8 000 vins retenus, notés de 1 à 3 étoiles, avec indications de garde, 500 coups de coeur, 2 000 bons rapports qualité/prix, plus de 500 vins bio, dans toutes les appellations d’origine contrôlée ainsi que les vins de pays / IGP.
&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e professionnel&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Restauration&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les heures pleines (2025)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 12:59:13</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6853</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2Fl_EVkKK5hy31X9PrGljsMCS0-Tc%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68badae988bbf521700be56e&#039; title=&quot;Les heures pleines&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les heures pleines [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;510 Math&amp;eacute;matiques&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Apprends à lire l’heure avec les aiguilles.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Math&amp;eacute;matiques&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-heures-pleines&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Une histoire naturelle des sons (2024)</title>
								<pubDate>Tue, 18 Nov 2025 14:55:40</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7021</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9782251455808&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;Une histoire naturelle des sons&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Une histoire naturelle des sons&amp;nbsp;: notes sur l&#039;audible [texte imprimé] / Caspar Henderson, Auteur ; Lucien d&#039; Azay, Traducteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Les Belles lettres, 2024&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;378 p.ISBN&amp;nbsp;: 978-2-251-45580-8&amp;nbsp;: 27,90 EURBibliographie. Index Langues originales&amp;nbsp;: Anglais (eng)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;son&amp;nbsp; acoustique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;534.09 Son et vibrations connexes - Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Les quarante-huit chapitres de cet ouvrage font prêter l’oreille au monde fascinant des sonorités qui nous entourent. L&#039;auteur nous ouvre la voie des espaces sonores méconnus ou inaccessibles, plus généralement de l’aventure des sons, qu’ils appartiennent à des temps très anciens, ou qu’ils demeurent l’objet de spéculations scientifiques.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Extrait : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Histoires d&#039;inventions (2023)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 15:59:45</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6859</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FnsL5V-7tGFuVBc5HstWhdz1AEzo%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F5dc2efa82055bf150f7832b1&#039; title=&quot;Histoires d&amp;#039;inventions&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Histoires d&#039;inventions [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2023.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;évolution scientifique et technique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;600 Techniques&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Vélo, montre, avion, télévision, four à micro-ondes, panneau solaire... Connais-tu les grandes inventions qui ont révolutionné le monde ? Sais-tu qui les a inventées et quand ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Technologie&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/histoires-d-inventions&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les impacts de la &quot;mode jetable&quot; (2025)</title>
								<pubDate>Fri, 28 Nov 2025 17:59:08</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7132</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Les impacts de la &amp;quot;mode jetable&amp;quot;&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les impacts de la &quot;mode jetable&quot; [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;01&#039;19.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;commerce en ligne&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;330 Economie - finances, production, consommation&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Acheter beaucoup de vêtements, un plaisir comme un autre ? Pas si simple si on examine de plus près les conséquences environnementales d&#039;un achat vestimentaire. Le point sur les impacts de la &quot;fast fashion&quot;.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;G&amp;eacute;opolitique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/video/278069-video-pollution-textile-les-impacts-de-&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>L&#039;impôt sur le revenu dans les États membres de l&#039;Union européenne (2024)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:29:04</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7189</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;L&amp;#039;imp&amp;ocirc;t sur le revenu dans les &amp;Eacute;tats membres de l&amp;#039;Union europ&amp;eacute;enne&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;L&#039;impôt sur le revenu dans les États membres de l&#039;Union européenne [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2024.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;impôt&amp;nbsp; Union européenne&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;En France, l’impôt sur le revenu représente environ 10% du produit intérieur brut (PIB). Comment se situe le pays par rapport à ses voisins européens ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge/Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;G&amp;eacute;ographie/Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/carte/295436-carte-limpot-sur-le-revenu-dans-les-eta&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>L&#039;instant poésie (2025)</title>
								<pubDate>Tue, 16 Dec 2025 16:22:59</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7301</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9782232148644&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;L&amp;#039;instant po&amp;eacute;sie&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;L&#039;instant poésie [texte imprimé] / Collectif&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Seghers&amp;nbsp;: France Culture, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;303 p.ISBN&amp;nbsp;: 978-2-232-14864-4&amp;nbsp;: 33 EUR&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;841.008 Po&amp;eacute;sie de langue fran&amp;ccedil;aise - Anthologie&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Livre de l&#039;émission de France Culture et du podcast L&#039;Instant poésie.
Sept artistes passionnés ont eu carte blanche pour sélectionner et présenter les poèmes qu&#039;ils aiment, qui les accompagnent, qui les ont construits. Chacun s&#039;appuie sur son lien avec la poésie, fait d&#039;histoires et d&#039;émotions, pour commenter les œuvres choisies avec un enthousiasme contagieux. Les sept passeurs éclairent ainsi d&#039;une parole spontanée ce qui fait la force et la beauté de ces textes, dévoilant au passage un peu du mystère de la poésie et donnant envie de s&#039;y plonger sans retenue.
Cette anthologie met en vis-à-vis 100 poèmes et leur commentaire, accompagnés des illustrations conçues pour chaque série par sept artistes de talent : une véritable mise en scène graphique, une incitation à lire, à découvrir et à partager de grands textes.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire/fiction&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;po&amp;eacute;sie/anthologie&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Fran&amp;ccedil;ais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les instruments de musique (2022)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 10:09:01</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6888</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2F9zJmZysoPUWJlIShideVbAVaXgI%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F67867e8364367de4340a6e4b&#039; title=&quot;Les instruments de musique&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les instruments de musique [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2022.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;780 Musique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Certains sont à cordes ????, d&#039;autres à vent ????, d&#039;autres encore à percussion ????... Ils servent à jouer du classique, du rock, du jazz, de la pop, de l&#039;électro,... Connais-tu le nom de tous les instruments de musique ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Education musicale&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-instruments-de-musique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Un jour de 79 : la destruction de Pompéi (2017)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 15:31:46</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7297</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapi-cdn.arte.tv%2Fimg%2Fv2%2Fimage%2FrPEfxbCxx3Mu45wMPSnUM9%2F940x530&#039; title=&quot;Un jour de 79 : la destruction de Pomp&amp;eacute;i&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Un jour de 79 : la destruction de Pompéi [document projeté ou vidéo] / Denis van Waerebeke, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Boucheron, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Arte, 2017&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;26min 27s.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Quand l&#039;histoire fait dates; saison 1) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Pompéi&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;En 1748, la redécouverte de Pompéi marque le commencement de l&#039;histoire de l’archéologie, et de la construction d’un imaginaire du monde romain. Ne fait-on pas fausse route en cherchant dans la ville exhumée des cendres du Vésuve la conservation miraculeuse d’une cité romaine idéalisée ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.arte.tv/fr/videos/069117-009-A/quand-l-histoire-fait-dates/&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;html&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les jours et les mois en anglais (2025)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 09:55:36</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6883</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FvIOYSaqmYQxdl5STnsp4j-y7bVM%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F67572176cfefa6ae7e01ccec&#039; title=&quot;Les jours et les mois en anglais&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les jours et les mois en anglais [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lundi, mardi, mercredi,... Janvier, février, mars,... Hier, aujourd&#039;hui, demain,... Connais-tu les mots anglais pour te repérer dans le temps ? Avec ce jeu tu vas pouvoir tester tes connaissances en t&#039;amusant.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-jours-et-les-mois&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Julian Assange : l’homme à faire taire (2025)</title>
								<pubDate>Sat, 1 Nov 2025 12:57:17</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6941</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapi-cdn.arte.tv%2Fimg%2Fv2%2Fimage%2FeKoV4cg2u2BJcVUym9NaeD%2F940x530%3Ftype%3DTEXT&#039; title=&quot;Julian Assange : l&amp;rsquo;homme &amp;agrave; faire taire&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Julian Assange : l’homme à faire taire [document projeté ou vidéo] / Etienne Huver, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Arte, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;91 mn.Disponible jusqu&amp;#039;au 29/10/2026Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Militant ? Journaliste ? Hacker narcissique ? Portrait du fondateur de WikiLeaks, icône controversée dont le bras de fer avec le gouvernement américain a mis en lumière le rôle crucial des lanceurs d&#039;alerte dans l&#039;espace démocratique.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.arte.tv/fr/videos/115994-000-A/julian-assange-l-homme-a-faire-taire/&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Laïcité : une notion en mouvement (2025)</title>
								<pubDate>Fri, 28 Nov 2025 17:43:04</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7129</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;La&amp;iuml;cit&amp;eacute; : une notion en mouvement&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Laïcité : une notion en mouvement [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;01&#039;44.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;laïcité&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;320 Politique - l&amp;#039;Etat&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Monarchie de droit divin jusqu&#039;à la Révolution française, la France est progressivement devenue une République laïque. Comment la loi de 1905 a-t-elle transformé les rapports entre l&#039;État et les religions ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Enseignement moral et civique/Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/video/282739-video-laicite-une-notion-en-mouvement&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>La maison et les meubles en anglais (2025)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 09:53:40</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6882</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FXTggDzgm91GJGGskYy1DrCzFh5A%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F686becde65203529d806fc9a&#039; title=&quot;La maison et les meubles en anglais&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;La maison et les meubles en anglais [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Connais-tu le vocabulaire anglais pour décrire les différents types d&#039;habitation ???? ????ainsi que les meubles et les objets qu&#039;on peut y trouver ? Avec ce jeu, tu vas pouvoir tester tes connaissances.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/la-maison-et-les-meubles-en-anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>La maison et les meubles en espagnol (2025)</title>
								<pubDate>Fri, 24 Oct 2025 12:53:13</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6864</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2Fe5nUVjrU8GABxZ-ZI64_BlPjmQQ%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68710fd141bc93abe703bf9d&#039; title=&quot;La maison et les meubles en espagnol&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;La maison et les meubles en espagnol [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;460 Langue espagnole et portugaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Connais-tu le vocabulaire espagnol pour décrire les différents types d&#039;habitation ainsi que les pièces, les meubles et les objets qu&#039;on peut y trouver ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Espagnol&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/la-maison-et-les-meubles-en-espagnol&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Mic-mac en sorcellerie (2025)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 11:26:32</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6842</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FgP2KsKrGT7y3jyNptXbNaB0E2qg%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac61d13c8c1b3ab20949c8&#039; title=&quot;Mic-mac en sorcellerie&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Mic-mac en sorcellerie [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Attention au départ, la finale de course en balais opposant l&#039;école de sorcellerie de Londres à celle de Boston va bientôt commencer ! Mais un étudiant américain, se faisant passer pou un anglais, a utilisé une potion magique pour échanger les corps des membres des équipes anglaise et américaine, causant une pagaille hallucinante... Pour aider Detective B. Biggle et son fidèle assistant Owliver à découvrir qui est l&#039;auteur du méfait, tu devras maîtriser une notion grammaticale importante : l&#039;expression du temps et les prépositions&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/mic-mac-en-sorcellerie&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Mieux se protéger de la dépendance à l&#039;alcool (2025)</title>
								<pubDate>Tue, 4 Nov 2025 14:30:52</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6950</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9782100872701&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;Mieux se prot&amp;eacute;ger de la d&amp;eacute;pendance &amp;agrave; l&amp;#039;alcool&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Mieux se protéger de la dépendance à l&#039;alcool&amp;nbsp;: comprendre l&#039;addiction, identifier et éviter ses conséquences néfastes, s&#039;auto-évaluer et trouver de l&#039;aide, sortir de la dépendance [texte imprimé] / Christelle Peybernard, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Dunod, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;175 p..&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Guides d&#039;accompagnement, ISSN 2645-9582) .ISBN&amp;nbsp;: 978-2-10-087270-1&amp;nbsp;: 23,90 EURBibliographie. Webliographie&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Catégories&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Alcoolisme&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;prévention&amp;nbsp; alcool (boisson)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;616.861 Alcool (m&amp;eacute;decine)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Les dangers liés aux mésusages de l&#039;alcool sont fréquemment sous-évalués, banalisés, ignorés ou identifiés trop tard. De plus, les personnes souffrant d&#039;une addiction à l&#039;alcool sont durement jugées par l&#039;entourage. Les réponses aux questions, et tous les espoirs qui y sont liés, ont motivé l&#039;auteur, médecin psychiatre addictologue, à rédiger ce guide d&#039;accompagnement.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Extrait : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;.img_perso {opacity: 1; -webkit-transition: .3s ease-in-out; transition: .3s ease-in-out;} .img_perso:hover {opacity: .5;}&lt;img  class=&quot;img_perso&quot; src=&quot;https://www.dunod.com/sites/default/files/styles/principal_desktop/public/thumbnails/image/9782100872701-001-X.jpeg&quot; height=&quot;200&quot;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Le mode de scrutin pour les municipales dans les communes de 1 000 habitants et plus (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 09:07:00</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7212</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Le mode de scrutin pour les municipales dans les communes de 1 000 habitants et plus&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Le mode de scrutin pour les municipales dans les communes de 1 000 habitants et plus [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Dans les communes de 1 000 habitants et plus, le mode de scrutin pour les élections municipales est proportionnel, de liste, à deux tours avec prime majoritaire. Le détail en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/Enseignement moral et civique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/273247-infographie-municipales-mode-de-s&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Le mode de scrutin pour les municipales dans les communes de moins de 1 000 habitants (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:42:20</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7196</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Le mode de scrutin pour les municipales dans les communes de moins de 1 000 habitants&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Le mode de scrutin pour les municipales dans les communes de moins de 1 000 habitants [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Dans les communes de moins de 1 000 habitants, le mode de scrutin pour les élections municipales est le même que celui des communes de plus de 1 000 habitants. Des adaptations sont prévues pour tenir compte des difficultés spécifiques aux petites communes. Le détail en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/273411-infographie-municipales-mode-de-s&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Mon cahier de premiers secours, physiques &amp; santé mentale (2025)</title>
								<pubDate>Tue, 4 Nov 2025 16:04:37</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6954</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9782849393109&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;Mon cahier de premiers secours, physiques &amp;amp; sant&amp;eacute; mentale&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Mon cahier de premiers secours, physiques &amp; santé mentale&amp;nbsp;: pour apprendre les gestes qui sauvent [texte imprimé] / Aurore Esclauze, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Mosaïque-Santé, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;80 p..&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Les cahiers) .ISBN&amp;nbsp;: 978-2-84939-310-9&amp;nbsp;: 10,00 EUR&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Catégories&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Secours en cas de catastrophe&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;616.025 2 Premiers soins (m&amp;eacute;decine)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Ce cahier pratique présente les notions utiles pour évaluer une situation, assurer la sécurité de chacun, obtenir des secours adaptés et réaliser les premiers soins (mettre en position latérale de sécurité, stopper une hémorragie, faire un massage cardiaque, etc.).
Il aborde également les premiers secours en santé mentale : TOC, bipolarité, schizophrénie, dépression résistante… Comment en reconnaître les signes, adopter le bon comportement, guider et, en cas de crise, agir le plus efficacement possible ?
Pour chaque situation (malaise vagal, fracture, arrêt cardiaque, etc.), une fiche très concrète et visuelle détaille étape par étape les gestes à faire, dans quels cas appeler les secours et les symptômes à surveiller.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Extrait : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Mon encyclopédie junior des phénomènes naturels (2024)</title>
								<pubDate>Tue, 4 Nov 2025 15:39:45</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6953</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9782898531101&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;Mon encyclop&amp;eacute;die junior des ph&amp;eacute;nom&amp;egrave;nes naturels&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Mon encyclopédie junior des phénomènes naturels [texte imprimé] / Joël Leblanc, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Petits Génies, 2024&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;152 p.ISBN&amp;nbsp;: 978-2-89853-110-1&amp;nbsp;: 16,95 EUR&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;550 Sciences de la Terre - g&amp;eacute;ologie, m&amp;eacute;t&amp;eacute;orologie&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Plus de 70 phénomènes naturels sont présentés à travers des photos saisissantes et des explications simples, avec par exemple les aurores polaires, les courants marins, les éclipses, les éruptions volcaniques, les tremblements de terre, les mirages, les ouragans, la foudre, la bioluminescence...&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>La motion de censure (2025)</title>
								<pubDate>Sun, 26 Oct 2025 13:19:51</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6902</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;La motion de censure&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;La motion de censure [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;1&#039;55.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Cinquième République (1958-)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;320 Politique - l&amp;#039;Etat&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Prévue par la Constitution de 1958, la motion de censure permet aux députés de contester la politique du gouvernement. Comment ce mécanisme est-il mis en œuvre ? Quelles sont les conséquences du vote d’une motion de censure ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge/Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Enseignement moral et civique/Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/video/300463-video-la-motion-de-censure&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les mots de l&#039;athlétisme (2025)</title>
								<pubDate>Fri, 24 Oct 2025 12:58:20</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6868</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2F1XlbKOfHntw21jeC7hfUEED3Oek%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68655a4f79da5e8c9806ec9d&#039; title=&quot;Les mots de l&amp;#039;athl&amp;eacute;tisme&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les mots de l&#039;athlétisme [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;790 Loisirs - spectacles, jeux, sports&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Rendez-vous dans le stade pour voir les compétitions d’athlétisme. Car l’athlétisme est un ensemble d’épreuves sportives.

On peut y faire des courses seul ou en relais, c’est-à-dire, en équipe. Il y a aussi des courses où il faut sauter des haies ou encore courir plus de 42 kilomètres, que l’on appelle le marathon. Il y a également des sauts : en longueur, en hauteur ou à la perche… Et des lancers : de disque, de poids, de javelot et de marteau. Certains athlètes réalisent même plusieurs épreuves et cumulent des points. Quand il y en a 10, on parle alors de décathlon.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Education physique et sportive&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-mots-de-l-athletisme&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les mots de l&#039;équitation (2024)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 09:31:51</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6871</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FjILoBiZ6utolrxuaoe8SSAeB9w4%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F674dfd50529061b9c904903e&#039; title=&quot;Les mots de l&amp;#039;&amp;eacute;quitation&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les mots de l&#039;équitation [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2024.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;790 Loisirs - spectacles, jeux, sports&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Au pas, au trot ou au galop, monter à cheval remonterait au Néolithique ! Ce qui est rassurant c&#039;est qu&#039;il y a une monture pour chaque enfant. On peut même commencer dès 3 ans avec le baby poney ! Mais d&#039;abord voyons si tu maîtrises les mots de l&#039;équitation cachés dans la grille de ce jeu. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Education physique et sportive&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-mots-de-l-equitation&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les mots de l&#039;escrime (2025)</title>
								<pubDate>Fri, 24 Oct 2025 12:59:11</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6869</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FSxM1C6Kyh4bl4_3ERh3A1dvujNw%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F686557f663f8ae961e05a477&#039; title=&quot;Les mots de l&amp;#039;escrime&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les mots de l&#039;escrime [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;790 Loisirs - spectacles, jeux, sports&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Rendez-vous sur la piste d&#039;escrime où 2 adversaires vont s&#039;affronter. Ils ont sur la tête un drôle de masque et ont le choix parmi 3 armes : le fleuret, l&#039;épée ou le sabre⚔️. Avant de combattre, les tireurs effectuent un salut. Le but est d’attaquer son adversaire sans être soi-même touché. Par cela, il existe plusieurs méthodes, comme la parade, la feinte ou encore la riposte. Mais l’arbitre va toujours privilégier celui qui attaque. Le vainqueur est celui qui a mis le plus de touches.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Education physique et sportive&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-mots-de-l-escrime&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les mots étiquettes (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 22 Oct 2025 11:59:51</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6820</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FVsXbjLtdbugan_STU_mdXhCQO4w%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68e8faf304031052a40d15b4&#039; title=&quot;Les mots &amp;eacute;tiquettes&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les mots étiquettes [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;440 Langue fran&amp;ccedil;aise - (dictionnaires, grammaire)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Les mots génériques ou « mots étiquettes » sont des noms qui permettent de nommer une catégorie en fonction de leur sens. Certains mots peuvent être regroupés ensemble parce qu’ils appartiennent au même thème ou au même domaine. Ils peuvent alors être mis dans la même catégorie qui est représentée par un mot étiquette.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Fran&amp;ccedil;ais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-mots-etiquettes&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
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								<title>Les mots du football (2024)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 09:35:05</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6873</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2F1QXnqEC1Jrmd3aArbHCDdEpxah0%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F6748b7b530e99502dd03a92c&#039; title=&quot;Les mots du football&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les mots du football [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2024.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;790 Loisirs - spectacles, jeux, sports&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Rendez-vous sur le terrain pour un match de folie ! Au foot, 2 équipes de 12 joueurs s’affrontent autour d’un ballon. Leur objectif ? Marquer le plus de buts dans le camp adversaire !

Les joueurs ont mis leur maillot distinctif et leurs crampons au pied. Le capitaine emmène l’équipe pendant que le gardien surveille l’attaquant de l’autre équipe. Il espère que les défenseurs vont bloquer le ballon avant de s’approcher des filets. Sa plus grosse peur : un penalty en pleine lucarne ! Mais l’arbitre siffle une faute et met un carton juste avant la mi-temps. Tu as le temps de trouver les mots dans la grille avant la deuxième période !&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-mots-du-football&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les mots du judo (2024)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 09:33:44</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6872</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FdRuYKIs6jDpXenluqV-5fX1tUhc%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F674deecd5f55417653059278&#039; title=&quot;Les mots du judo&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les mots du judo [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2024.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;790 Loisirs - spectacles, jeux, sports&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Bienvenue au dojo pour pratiquer le judo ! Cet art martial est né au Japon et se pratique sur un tapis : le tatami. Habillés de leur kimono que l’on appelle le judoji et de leur ceinture de couleur, 2 judokas essaient de se faire tomber en utilisant leurs mains, sans donner de coups. Heureusement, pendant l’entraînement, ils ont appris à faire des chutes. Avant de combattre, ils font un salut à leur partenaire. Objectif : faire ippon pour gagner le combat. Mais on ne fait pas n’importe quoi ! L’arbitre surveille que le combat sans oublier les valeurs du judo : le respect, l’égalité et l’entraide. A toi de jouer !&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-mots-du-judo&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les mots du rugby (2024)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 09:45:07</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6878</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FwQlrJcJm3hw57idPjMS3dfAIy2A%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F67473a2f2f8ef7a67c08f249&#039; title=&quot;Les mots du rugby&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les mots du rugby [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2024.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;790 Loisirs - spectacles, jeux, sports&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le rugby est un sport d&#039;équipe qui peut se pratiquer à 7, 13 ou 15 joueurs. Né en Angleterre au XIXe siècle, Il viendrait de la soule, un sport très pratiqué en France dès le Moyen Âge. Trouveras-tu les mots du rugby qui sont cachés dans la grille ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Education physique et sportive&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-mots-caches-du-rugby&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les mots du tennis (2024)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 09:36:30</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6874</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2F5d21UWjIGS6Yk6eOWNOCaLWx_7I%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F6748864278a6b715b80d731e&#039; title=&quot;Les mots du tennis&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les mots du tennis [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2024.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;790 Loisirs - spectacles, jeux, sports&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le tennis se pratique en simple avec 2 joueurs, ou en double avec 4 joueurs, sur un terrain séparé en 2 par un filet. Il se joue sur une surface rapide, comme le béton ou l&#039;acrylique. Ou bien sur du gazon, ou encore de la terre battue réputée plus lente. Dans ce jeu, il te faut trouver les mots du tennis cachés dans une grille. À toi de remporter des jeux et des sets pour gagner ton match !&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Education physique et sportive&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-mots-du-tennis&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Municipales : le mode de scrutin à Paris, Lyon et Marseille (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:43:21</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7197</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Municipales : le mode de scrutin &amp;agrave; Paris, Lyon et Marseille&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Municipales : le mode de scrutin à Paris, Lyon et Marseille [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le mode de scrutin pour les élections municipales à Paris, Lyon et Marseille, les trois villes les plus peuplées de France, a été réformé par une loi du 11 août 2025. Le point en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/300034-infographie-municipales-mode-de-s&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les nombres en espagnol (2025)</title>
								<pubDate>Fri, 24 Oct 2025 12:54:46</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6866</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2Fk7B9vARDgkgM7ZxUtAxC-All6nQ%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F686785feb5d8695c340b10dc&#039; title=&quot;Les nombres en espagnol&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les nombres en espagnol [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;460 Langue espagnole et portugaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Nombres cardinaux de 0 à 10 000 000 et nombres ordinaux, sais-tu les écrire en espagnol ? Dans ce jeu, associe le bon nombre en chiffres au bon nombre en lettres.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Espagnol&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-nombres-en-espagnol&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>La nourriture en espagnol (2025)</title>
								<pubDate>Fri, 24 Oct 2025 12:51:35</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6862</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FwiB10S9AvP6msInuEhrUejoAwmU%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F688206ac745af2d25507da94&#039; title=&quot;La nourriture en espagnol&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;La nourriture en espagnol [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;460 Langue espagnole et portugaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Fruits et légumes, viandes et poissons, desserts, boissons, repas de la journée... Connais-tu le vocabulaire espagnol pour pouvoir « passer à table » ? Amuse-toi à le vérifier avec ce jeu d&#039;association.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Espagnol&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/la-nourriture-en-espagnol&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les océans, un bien commun ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 29 Oct 2025 10:18:32</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6937</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Les oc&amp;eacute;ans, un bien commun ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les océans, un bien commun ? [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;01&#039;34.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;droit des transports&amp;nbsp; océan et mer&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;340 Droit - justice&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Pêche, navigation, exploitation des fonds marins, comment les règles applicables à la mer ont-elles évolué ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;G&amp;eacute;ographie/Enseignement moral et civique/G&amp;eacute;opolitique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/video/283694-video-les-oceans-un-bien-commun&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>OTAN : la défense collective en question (2025)</title>
								<pubDate>Tue, 28 Oct 2025 10:15:02</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6904</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;OTAN : la d&amp;eacute;fense collective en question&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;OTAN : la défense collective en question [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;1&#039;39.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;OTAN (Organisation du Traité de l&#039;Atlantique Nord, 1949-)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;L&#039;Organisation du traité de l&#039;Atlantique Nord (OTAN) a été créée le 4 avril 1949 entre dix pays européens et deux pays d&#039;Amérique du Nord. Guerre froide, affrontement Est-Ouest, fin du bloc de l&#039;Est et de l&#039;URSS, élargissement de l&#039;OTAN, guerre en Ukraine, recours à l&#039;article 5, découvrez en quoi consiste cette alliance politique et militaire.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge/Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Enseignement moral et civique/Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/video/283511-video-otan-la-defense-collective-en-que&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Où Lana Saturation a-t-elle perdu son bracelet ? (2025)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 11:33:52</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6849</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FZhlKF5BWhXyUo7F5CH6__1jgDQU%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac61364e150e25060360bb&#039; title=&quot;O&amp;ugrave; Lana Saturation a-t-elle perdu son bracelet ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Où Lana Saturation a-t-elle perdu son bracelet ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Pour résoudre cette énigme, tu vas devoir resté bien connecté. Le bracelet porte-bonheur de la célèbre influenceuse Lana Saturation a mystérieusement disparu pendant son voyage à New York. Pour aider Detective B. Biggle et son fidèle assistant Owliver dans leur enquête, tu vas devoir maîtriser deux notions grammaticales : l&#039;expression de l&#039;existence, le prétérit des verbes réguliers
&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/ou-lana-saturation-a-t-elle-perdu-son-bracelet&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Où se cache Harry Peter ? (2025)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 11:32:52</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6848</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2Fo4c7w4-ycnWts6ZIrkYP49El9x0%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac614dbb281b6ea604c7e8&#039; title=&quot;O&amp;ugrave; se cache Harry Peter ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Où se cache Harry Peter ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le mystère plane sur une célèbre école de sorciers. Un jeune étudiant, Harry Peter, a soudain disparu... comme par magie ! Pour aider Detective B. Biglle et son fidèle assistant Owliver à découvrir où il se cache, tu vas devoir maîtriser la notion grammaticale suivante : l&#039;utilisation de BE et HAVE&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/ou-se-cache-harry-peter&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Outre mères (2024)</title>
								<pubDate>Tue, 16 Dec 2025 16:09:40</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7300</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9782311150841&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;Outre m&amp;egrave;res&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Outre mères&amp;nbsp;: le scandale des avortements forcés à La Réunion [texte imprimé] / Sophie Adriansen, Auteur ; Anjale, Illustrateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vuibert, 2024&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;201 p.ISBN&amp;nbsp;: 978-2-311-15084-1&amp;nbsp;: 24,90 EUR&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Début 1970, à La Réunion, Lucie est victime, comme des milliers d&#039;autres femmes, d&#039;une interruption de grossesse forcée, assortie d&#039;une stérilisation. Sur l&#039;île, les médecins blancs se croient tout permis, avec la complicité de la Sécurité sociale. Lucie prend son courage à deux mains et porte plainte. Au même moment, dans l&#039;Hexagone, Marie-Anne, élève de terminale, assiste à la naissance du Mouvement de libération des femmes (MLF) et aux premiers débats sur l&#039;IVG. Elle a elle-même avorté clandestinement quelques mois auparavant. Leurs destins croisés témoignent des difficultés et des paradoxes extrêmes de la lutte menée par les femmes, en France, pour disposer de leur corps. Ce roman graphique, féministe et humaniste, revient sur une sombre page de l&#039;histoire du droit des femmes, cinquante ans après la loi Veil sur le droit à l&#039;avortement. Construit comme une enquête et parfaitement documenté, il rappelle à toutes et tous l&#039;importance du devoir de mémoire.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;bande dessin&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Th&amp;egrave;me de fiction : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;condition f&amp;eacute;minine/femme&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Extrait : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Panthéon : les figures qui ont marqué l&#039;Histoire (2025)</title>
								<pubDate>Tue, 28 Oct 2025 10:12:39</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6903</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Panth&amp;eacute;on : les figures qui ont marqu&amp;eacute; l&amp;#039;Histoire&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Panthéon : les figures qui ont marqué l&#039;Histoire [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;1&#039;38.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Panthéon (Paris)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;944 Histoire de France&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Révolutionnaires, politiques, scientifiques ou encore écrivains, de nombreuses personnalités sont entrées au Panthéon. Retour en vidéo sur ce monument parisien construit à la fin du XVIIIe siècle.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge/Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Enseignement moral et civique/Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/video/281342-video-les-hommages-nationaux-au-pantheo&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Le parcours de l&#039;électeur dans le bureau de vote (2025)</title>
								<pubDate>Tue, 28 Oct 2025 10:19:10</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6905</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Le parcours de l&amp;#039;&amp;eacute;lecteur dans le bureau de vote&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Le parcours de l&#039;électeur dans le bureau de vote [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;1&#039;53.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;corps électoral&amp;nbsp; élection politique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;320 Politique - l&amp;#039;Etat&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le bureau de vote est un espace... où l&#039;électeur vient voter. Mais c&#039;est aussi un espace codifié qui répond à des règles bien précises : circulation, vérification d&#039;identité ou encore prise des bulletins. Vie-publique vous explique en vidéo le parcours de l&#039;électeur dans le bureau de vote.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge/Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Enseignement moral et civique/Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.reseau-canope.fr/motbis/api/esd/MB-125701&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Polluants éternels : quels dangers ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 29 Oct 2025 10:07:19</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6934</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Polluants &amp;eacute;ternels : quels dangers ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Polluants éternels : quels dangers ? [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;01&#039;22.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;pollution&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Derrière le sigle PFAS se cache une multitude de composés chimiques largement utilisés dans le secteur industriel. Risques pour l&#039;environnement, dangers pour la santé, quelles règles s&#039;appliquent aux PFAS ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Chimie/Enseignement moral et civique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/video/300586-video-polluants-eternels-quels-dangers&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Pourquoi Pedro Liara a-t-il perdu des followers ? (2025)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 11:34:49</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6850</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FUUGNQ8lo0dneb7iDYGSRbFdaJG0%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac612285445191ff03441f&#039; title=&quot;Pourquoi Pedro Liara a-t-il perdu des followers ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Pourquoi Pedro Liara a-t-il perdu des followers ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Pour l&#039;enquête du jour, tu vas devoir chausser tes crampons : la star méxicaine du football Pedro Liara a perdu la moitié de ses abonnés Instagram après une interview. Les gens l&#039;accuse d&#039;être un menteur. Pour démêler cette affaire avec Detective B. Biggle et son fidèle assistant Owliver, tu devras maîtriser une notion grammaticale : l&#039;expression de la fréquence&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/pourquoi-pedro-liara-a-t-il-perdu-des-followers&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les procès filmés : une mémoire de la justice (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 29 Oct 2025 10:20:53</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6938</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Les proc&amp;egrave;s film&amp;eacute;s : une m&amp;eacute;moire de la justice&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les procès filmés : une mémoire de la justice [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;01&#039;35.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;procès&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;340 Droit - justice&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Depuis un décret publié en avril 2022, filmer des procès peut être autorisé. Mais, sous quelles conditions et avec quel objectif ? Était-il possible de filmer une audience avant 2022 ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Enseignement moral et civique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/video/276435-video-les-proces-filmes-une-memoire-de-&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Qu&#039;est-ce qu&#039;une commission d&#039;enquête parlementaire ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:39:58</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7195</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Qu&amp;#039;est-ce qu&amp;#039;une commission d&amp;#039;enqu&amp;ecirc;te parlementaire ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Qu&#039;est-ce qu&#039;une commission d&#039;enquête parlementaire ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Au sein de l&#039;Assemblée nationale ou du Sénat, une commission d&#039;enquête poursuit des objectifs particuliers. Domaines couverts par l&#039;enquête parlementaire, composition ou encore durée, découvrez le rôle de ces commissions sous forme d&#039;infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/299235-infographie-quest-ce-quune-commis&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Qu&#039;est-ce qu&#039;une métropole ? (2024)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 09:18:55</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7216</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Qu&amp;#039;est-ce qu&amp;#039;une m&amp;eacute;tropole ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Qu&#039;est-ce qu&#039;une métropole ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2024.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Structure créée par la loi en 2010, la métropole réunit un ensemble de communes autour d&#039;objectifs et de moyens partagés. Mode d&#039;organisation, compétences exercées, localisation, le point en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/Enseignement moral et civique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/23808-infographie-quest-ce-quune-metropo&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Qu&#039;est-ce qu&#039;un règlement européen ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 09:15:33</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7214</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Qu&amp;#039;est-ce qu&amp;#039;un r&amp;egrave;glement europ&amp;eacute;en ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Qu&#039;est-ce qu&#039;un règlement européen ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Union européenne&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le règlement compte parmi les normes utilisées par l&#039;UE pour mettre en oeuvre la législation européenne dans les États membres. Adoption, objectif, portée des règlements, le point en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/Enseignement moral et civique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/270018-infographie-quest-ce-quun-regleme&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Qu&#039;est-ce que la Convention internationale des droits de l&#039;enfant (CIDE) ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:59:52</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7208</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Qu&amp;#039;est-ce que la Convention internationale des droits de l&amp;#039;enfant (CIDE) ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Qu&#039;est-ce que la Convention internationale des droits de l&#039;enfant (CIDE) ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Protéger et promouvoir le bien-être des enfants dans le monde entier, c&#039;est l&#039;objectif de la Convention internationale des droits de l&#039;enfants. Combien de pays ont ratifié cette convention ? Quels sont les droits garantis ? Le point en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/G&amp;eacute;opolitique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/271708-infographie-convention-internatio&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Qu&#039;est-ce qui définit un État ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:46:11</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7199</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Qu&amp;#039;est-ce qui d&amp;eacute;finit un &amp;Eacute;tat ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Qu&#039;est-ce qui définit un État ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Pour avoir une existence propre, un État doit réunir plusieurs caractéristiques qui lui permettent d&#039;être reconnu sur la scène internationale. L&#039;essentiel sous forme d&#039;infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/G&amp;eacute;opolitique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/298580-infographie-quest-ce-qui-definit-&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quand tu verras ma mère, invite-la à danser (2025)</title>
								<pubDate>Tue, 16 Dec 2025 17:12:45</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7302</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9791041419784&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;Quand tu verras ma m&amp;egrave;re, invite-la &amp;agrave; danser&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quand tu verras ma mère, invite-la à danser [texte imprimé] / Joan Baez, Auteur ; Anne-Laure Tissut, Traducteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Points, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;312 p..&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Points Poésie; P6493) .ISBN&amp;nbsp;: 979-10-414-1978-4&amp;nbsp;: 14,90 EURLangues&amp;nbsp;: Français (fre) Américain (ame)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;811.008 Po&amp;eacute;sie am&amp;eacute;ricaine de langue anglaise - Anthologie&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anthologie bilingue de poésies de la reine du folk dont l&#039;énergie et les chansons ont marqué l’histoire de la musique, la conduisant au Rock &amp; Roll Hall of Fame en 2017. Son engagement de tous les instants lui a valu en 2015 le prix d’Ambassadrice de la Conscience, la plus haute distinction décernée par Amnesty International.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;fiction/documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;po&amp;eacute;sie/anthologie&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Extrait : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;.img_perso {max-width: 150px!important; opacity: 1; -webkit-transition: .3s ease-in-out; transition: .3s ease-in-out;} .img_perso:hover {opacity: .5;}&lt;img  class=&quot;img_perso&quot; src=&quot;https://ref.lamartinieregroupe.com/media/9791041419784/grande/157723_couverture_Hres_0.jpg&quot;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les quarts d&#039;heure et les demi-heures (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 22 Oct 2025 12:02:38</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6822</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FmBTgszynTEdENhcyRYeFibRKVMg%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68bae21d92b193a267000d87&#039; title=&quot;Les quarts d&amp;#039;heure et les demi-heures&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les quarts d&#039;heure et les demi-heures [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;510 Math&amp;eacute;matiques&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Pas facile de lire l’heure avec les aiguilles de l’horloge⏲️ ! Suis ces conseils et entraîne-toi avec ce jeu !&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Math&amp;eacute;matiques&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-heures-et-les-demi-heures&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Que commémore-t-on le 8 mai ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 29 Oct 2025 10:23:18</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6939</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Que comm&amp;eacute;more-t-on le 8 mai ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Que commémore-t-on le 8 mai ? [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;01&#039;31.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guerre mondiale (1939-1945)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;940.53 Seconde Guerre Mondiale&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le 8 mai 1945 marque la capitulation de l’Allemagne nazie face aux forces alliées. Cette date signe-t-elle la fin de la Seconde Guerre mondiale ? A-t-elle toujours été un jour de commémoration ainsi qu’un jour férié ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/video/279742-video-seconde-guerre-mondiale-que-comme&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Que sont le G7 et le G20 ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:58:29</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7207</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Que sont le G7 et le G20 ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Que sont le G7 et le G20 ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;En marge des institutions internationales, des chefs d&#039;État et de gouvernement se réunissent pour discuter des sujets intéressant aussi bien l&#039;économie que la sécurité à l&#039;échelle mondiale. Deux configurations existent : le G7 et le G20. Le détail en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/G&amp;eacute;opolitique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/297448-infographie-que-sont-le-g7-et-le-&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel animal a volé le goûter ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 22 Oct 2025 14:58:17</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6829</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FXCEZhRwj9_hXX4VkWwLNevntxME%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac620d75d0a4aa380e4c01&#039; title=&quot;Quel animal a vol&amp;eacute; le go&amp;ucirc;ter ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel animal a volé le goûter ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Direction le plus grand parc naturel des États-Unis pour notre enquête du jour : Yellowstone. Hier soir, alors que des campeurs faisaient rotir des marshmallows au feu de camp, leurs provisions de nourriture ont été pillées par un mystérieux animal sauvage. Pour aider Detective B. Biggle et son fidèle assistant Owliver à découvrir quel animal est responsable du vol, tu devras maîtriser la notion grammaticale suivante : le comparatif.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/quel-animal-a-vole-le-gouter&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel est le rôle de la Banque mondiale ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:44:53</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7198</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Quel est le r&amp;ocirc;le de la Banque mondiale ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel est le rôle de la Banque mondiale ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Une banque qui réunit la quasi-totalité des pays du monde existe depuis 1944. Quel est son rôle ? Comment ce rôle a-t-il évolué ? Le point en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/298581-infographie-quel-est-le-role-de-l&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel est le rôle de la Commission européenne ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 09:05:12</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7211</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Quel est le r&amp;ocirc;le de la Commission europ&amp;eacute;enne ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel est le rôle de la Commission européenne ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Après les élections européennes de juin 2024, Ursula von der Leyen a été reconduite à la tête de la Commission européenne. Quel est le rôle de cette institution européenne ? L&#039;essentiel résumé en une infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/G&amp;eacute;opolitique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/272101-infographie-quel-est-le-role-de-l&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel est le rôle du Conseil économique, social et environnemental ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 09:03:48</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7210</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Quel est le r&amp;ocirc;le du Conseil &amp;eacute;conomique, social et environnemental ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel est le rôle du Conseil économique, social et environnemental ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Assemblée consultative, le Conseil économique, social et environnemental (CESE) a vu ses compétences évoluer depuis sa création en 1946 avec notamment la loi organique du 15 janvier 2021. L&#039;essentiel du CESE résumé en une infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/Enseignement moral et civique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/279850-infographie-role-conseil-economiq&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel est le rôle de la Cour des comptes ? (2024)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 09:20:56</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7218</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Quel est le r&amp;ocirc;le de la Cour des comptes ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel est le rôle de la Cour des comptes ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2024.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Créée en 1807 par Napoléon 1er, la Cour des comptes poursuit plusieurs missions d&#039;ordre constitutionnel. Retrouvez l&#039;essentiel de ses compétences dans cette infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/Enseignement moral et civique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/279480-infographie-quel-est-le-role-de-l&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel est le rôle de la Cour européenne des droits de l&#039;Homme ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 09:01:44</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7209</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Quel est le r&amp;ocirc;le de la Cour europ&amp;eacute;enne des droits de l&amp;#039;Homme ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel est le rôle de la Cour européenne des droits de l&#039;Homme ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Contrairement à ce que pourrait laisser entendre son nom, la Cour européenne des droits de l&#039;Homme n&#039;est pas une institution de l&#039;Union européenne. De quelle institution dépend-elle ? Quel est son champ d&#039;action ? Qui peut la saisir ? Le point en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/G&amp;eacute;opolitique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/270292-infographie-la-cour-europeenne-de&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel est le rôle de la Cour internationale de justice (CIJ) ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:34:58</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7191</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Quel est le r&amp;ocirc;le de la Cour internationale de justice (CIJ) ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel est le rôle de la Cour internationale de justice (CIJ) ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Organe judiciaire de l&#039;Organisation des Nations unies (ONU), la Cour internationale de justice remplit une double mission, à la fois contentieuse et consultative. Le point en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;G&amp;eacute;opolitique/Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/300036-infographie-role-de-la-cour-inter&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel est le rôle de la Cour de justice de l&#039;Union européenne (CJUE) ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:53:03</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7203</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Quel est le r&amp;ocirc;le de la Cour de justice de l&amp;#039;Union europ&amp;eacute;enne (CJUE) ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel est le rôle de la Cour de justice de l&#039;Union européenne (CJUE) ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;L&#039;Union européenne est régie par un ensemble de textes qui s&#039;applique aux 27 États membres. Qui veille à la bonne application et à l&#039;harmonisation de la législation européenne au sein des États ? Le rôle de la Cour de justice de l&#039;Union européenne détaillé sous forme d&#039;infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/G&amp;eacute;opolitique/Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/270293-infographie-le-role-de-la-cour-de&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel est le rôle de la Cour pénale internationale (CPI) ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:36:13</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7192</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Quel est le r&amp;ocirc;le de la Cour p&amp;eacute;nale internationale (CPI) ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel est le rôle de la Cour pénale internationale (CPI) ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;La Cour pénale internationale est une juridiction permanente. Quels sont les crimes susceptibles d&#039;être jugés par cette cour ? Cette cour remplace-t-elle les juridictions nationales ? Par qui sont élus les juges ? Le point en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;G&amp;eacute;opolitique/Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/300010-infographie-quel-est-le-role-de-l&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel est le rôle du Défenseur des droits ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 09:17:18</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7215</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Quel est le r&amp;ocirc;le du D&amp;eacute;fenseur des droits ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel est le rôle du Défenseur des droits ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le Défenseur des droits &quot;veille au respect des droits et libertés par les administrations de l&#039;État, les collectivités territoriales, les établissements publics, ainsi que par tout organisme investi d&#039;une mission de service public, ou à l&#039;égard duquel la loi organique lui attribue des compétences&quot;. Quels sont ses domaines de compétence ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/Enseignement moral et civique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/274856-infographie-quel-est-le-role-du-d&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel est le rôle du Fonds monétaire international (FMI) ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:49:20</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7200</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Quel est le r&amp;ocirc;le du Fonds mon&amp;eacute;taire international (FMI) ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel est le rôle du Fonds monétaire international (FMI) ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Garantir la stabilité financière mondiale, c&#039;est le rôle du Fonds monétaire international. Ses objectifs ont évolué depuis sa création à la fin de la Seconde Guerre mondiale. Le point en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/G&amp;eacute;opolitique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/298273-infographie-quel-est-le-role-du-f&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel est le rôle de l&#039;Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:51:37</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7202</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Quel est le r&amp;ocirc;le de l&amp;#039;Organisation de coop&amp;eacute;ration et de d&amp;eacute;veloppement &amp;eacute;conomiques (OCDE) ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel est le rôle de l&#039;Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Prévue à l&#039;origine pour soutenir la reconstruction de l&#039;Europe après la Seconde Guerre mondiale, l&#039;OCDE a vu ses missions évoluer. Quels sont les objectifs poursuivis par cette organisation internationale ? Combien d&#039;États en font partie ? Le point en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/G&amp;eacute;opolitique/Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/298210-infographie-quel-est-le-role-de-l&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel est le rôle de l&#039;Organisation mondiale du commerce (OMC) ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:37:31</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7193</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Quel est le r&amp;ocirc;le de l&amp;#039;Organisation mondiale du commerce (OMC) ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel est le rôle de l&#039;Organisation mondiale du commerce (OMC) ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le développement des échanges commerciaux à l&#039;échelle internationale a fait naître le besoin de créer des règles entre les États. Quels sont les objectifs de l&#039;Organisation mondiale du commerce ? Le point en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_contenu&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Note de contenu&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Réviser le bac SES&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;G&amp;eacute;opolitique/Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/299851-infographie-quel-est-le-role-de-l&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel est le rôle de l&#039;Organisation des Nations unies (ONU) ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:50:29</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7201</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Quel est le r&amp;ocirc;le de l&amp;#039;Organisation des Nations unies (ONU) ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel est le rôle de l&#039;Organisation des Nations unies (ONU) ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;En 1945, alors que la Seconde Guerre mondiale se termine, plusieurs dizaines de pays se réunissent pour former une alliance visant à promouvoir la paix dans le monde. La création de l&#039;ONU répond à cette ambition. Le point en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/G&amp;eacute;opolitique/Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/298212-infographie-le-role-de-lorganisat&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel est le rôle de l&#039;Organisation du traité de l&#039;Atlantique Nord (OTAN) ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:55:08</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7205</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Quel est le r&amp;ocirc;le de l&amp;#039;Organisation du trait&amp;eacute; de l&amp;#039;Atlantique Nord (OTAN) ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel est le rôle de l&#039;Organisation du traité de l&#039;Atlantique Nord (OTAN) ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;L&#039;OTAN est née au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, dans un contexte marqué par de fortes tensions entre les deux blocs incarnés par les États-Unis à l&#039;ouest et l&#039;Union soviétique à l&#039;est. Quels sont les objectifs de cette organisation internationale ? Quels en sont les États membres ? Le point en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/G&amp;eacute;opolitique/Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/297887-infographie-quel-est-le-role-de-l&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel est le rôle du Sénat ? (2024)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 09:19:58</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7217</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Quel est le r&amp;ocirc;le du S&amp;eacute;nat ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel est le rôle du Sénat ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2024.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le Sénat compose avec l&#039;Assemblée nationale le Parlement. S&#039;il partage des compétences législatives avec l&#039;Assemblée nationale, le Sénat peut intervenir en premier lieu dans certains domaines. Le point en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/Enseignement moral et civique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/270935-infographie-quel-est-le-role-du-s&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel influenceur a donné de mauvaises informations ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 22 Oct 2025 14:54:13</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6826</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FcowR7My37gpubG_rIks5t4AX6kw%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac62485604ad232103a308&#039; title=&quot;Quel influenceur a donn&amp;eacute; de mauvaises informations ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel influenceur a donné de mauvaises informations ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Fake news à l&#039;horizon ! Il y a deux jours, une association a créé le hashtag #healthyHabit pour aider les jeunes à manger plus sain. De nombreux influenceurs ont participé en donnant de bons conseils sur la nourriture. D&#039;autres en revanche utilisent ce hashtags pour déiffuser des idées ridicules sur l&#039;alimentation, qui deviennent virales. Ta mission : découvrir les influenceurs qui donnent de mauvaises informations. Pour aider Detective B. Biggle et son fidèle assistant Owliver, tu devras maîtriser une notion grammaticale très utile : le conseil ou la suggestion&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/quel-influenceur-a-donne-de-mauvaises-informations&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel repas a fait gonfler le chat ? (2025)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 11:30:58</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6846</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FSrjCiGnyjJDrmkgv_bdNjTRxARs%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac617ccd0e5010170de71d&#039; title=&quot;Quel repas a fait gonfler le chat ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel repas a fait gonfler le chat ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Biggy, le chat superstar des réseaux sociaux a un sérieux problème : après un repas préparé par les meilleurs chefs pour son anniversaire, Biggy s&#039;est mis a gonfler comme un ballon. Detective B. Biggle et son fidèle assistant Owliver enquêtent pour découvrir quel plat est responsable du désastre. Pour les aider, tu auras besoin de maîtriser la notion grammaticale suivante : les noms dénombrables et indénombrables&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/quel-repas-a-fait-gonfler-le-chat&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quel robot a joué le mauvais tour ? (2025)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 11:30:10</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6845</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FYQ1bL7UnZl-pgAZZGgs3shmbGik%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac619a3c8c1b3ab20949c6&#039; title=&quot;Quel robot a jou&amp;eacute; le mauvais tour ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quel robot a joué le mauvais tour ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le monde de la tech est en panique ! Les trois grands inventeurs Ethan Mosk, Jeffrey Bizoos et Billy Gets présentaient 2 robots révolutionnaires au Las Vegas Tech Show. Mais un des trois robots a pris le contrôle du grand hall de présentation et de tous les téléphones des spectateurs présents. Pour aider Detective B. Biggle et son fidèle assistant Owliver à démasquer le robot coupable, tu vas devoir maîtriser la notion grammaticale suivante : l&#039;expression de la condition&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/quel-robot-a-joue-le-mauvais-tour&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quels sont les différents modes de scrutin ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:38:49</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7194</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Quels sont les diff&amp;eacute;rents modes de scrutin ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quels sont les différents modes de scrutin ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Un mode de scrutin définit la manière dont sont désignés les vainqueurs d&#039;une élection. Il est variable selon le type d&#039;élection. Le point en infographie.

&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/294589-infographie-quels-sont-les-differ&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Quels sont les différents types de lois ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:32:10</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7190</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Quels sont les diff&amp;eacute;rents types de lois ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Quels sont les différents types de lois ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;législation&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;En France, l’impôt sur le revenu représente environ 10% du produit intérieur brut (PIB). Comment se situe le pays par rapport à ses voisins européens ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;G&amp;eacute;ographie/Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/300408-infographie-quels-sont-les-differ&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Qui a échangé les équipements ? (2025)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 11:32:01</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6847</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FWDBbMtaum8-9hChko3QvwALJ6cs%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac61674f840db4240d7fe4&#039; title=&quot;Qui a &amp;eacute;chang&amp;eacute; les &amp;eacute;quipements ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Qui a échangé les équipements ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;C&#039;est l&#039;effervescence au Festival de sports extrêmes : les trois frères Crazyx avaient pour objectif de battre trois records du monde dans des sports différents. Mais leurs équipements ont mystérieusement disparu ! Pour aider Detective B. Biggle et son fidèle assistant Owliver à découvrir qui se cache derrière ce sabotage, tu devras maîtriser la notion grammaticale suivante : les superlatifs
&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/qui-a-echange-les-equipements&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Qui est le fantôme-pirate de l&#039;île au trésor ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 22 Oct 2025 14:55:14</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6827</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2Fvczyja-UWKW_ceEecrBDAleGtHE%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac623120119f4ce50baf4f&#039; title=&quot;Qui est le fant&amp;ocirc;me-pirate de l&amp;#039;&amp;icirc;le au tr&amp;eacute;sor ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Qui est le fantôme-pirate de l&#039;île au trésor ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Notre enquête du jour est digne d&#039;un conte d&#039;Halloween. Chaque nuit sur la petite île de Skeleton Bay, des choses effrayantes arrivent. Hier soir, deux personnes jurent avoir vu le fantôme d&#039;un pirate qui cherchait son trésor perdu ! C&#039;est possible car autrefois 3 célèbres pirates vécurent dans ces lieux : One-Eyed Jack, Bloody Hook et Bootless Bob. Mais lequel des trois hante désormais l&#039;île ? Pour aider Detective B. Biggle et son fidèle assistant Owliver à le découvrir, tu devras maîtriser la notion grammaticale suivante : le prétérit des verbes réguliers&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/qui-est-le-fantome-pirate-de-l-ile-au-tresor&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Qui est le vrai Bonksy ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 22 Oct 2025 14:56:57</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6828</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FrzctlDZazdZ3umAzWf0pEYbOpW4%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac62204ee6c45843065c69&#039; title=&quot;Qui est le vrai Bonksy ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Qui est le vrai Bonksy ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le monde de l&#039;art est en ébullition ! Hier soir, au festival du street art, le prix du meilleur artiste devait être remis au plus anonyme de tous les artistes : Bonksy. Mais, surprise : deux hommes masqués sont montés sur scène. Chacun d&#039;eux prétend être Bonsky ! Qui est le vrai et qui est l&#039;imposteur ? Et d&#039;ailleurs l&#039;un d&#039;eux est-il vraiment Bonksy ? Pour le découvrir avec Detective B. Biggle et son fidèle assistant Owliver, tu devras maîtriser une notion de grammaire indispensable : les questions&lt;/td&gt;
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								<title>Qui a ruiné l’anniversaire de Taylor Switch ? (2025)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 12:57:45</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6852</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FczDAogUQqvfjQryScrckAAkHxQM%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac60c8359849285d0399be&#039; title=&quot;Qui a ruin&amp;eacute; l&amp;rsquo;anniversaire de Taylor Switch ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Qui a ruiné l’anniversaire de Taylor Switch ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Catastrophe ! L&#039;anniversaire de la reine de la pop Taylor Switch vient d&#039;être totalement ruiné ! Pour découvrir l&#039;identité du mystérieux saboteur, il te faudra aider Detective B. Biggle et son fidèle assistant Owliver en maîtrisant les notions grammaticales suivantes : le présent en BE + VERBE-ING, les pronoms personnels&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Qui va hériter de la bague ? (2025)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 11:35:50</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6851</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FGQJ-qWXaiqHW6pVzkWqDsG6QD48%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac610e27781b004b0d694c&#039; title=&quot;Qui va h&amp;eacute;riter de la bague ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Qui va hériter de la bague ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;C&#039;est une mission royale qui t&#039;attend aujourd&#039;hui : découvrir avec Detective B. Biggle et son fidèle assistant Owliver, qui doit hériter d&#039;une très ancienne bague. Ce mystère divise toute la famille au  château de Windsor. Pour t&#039;aider dans ton enquête, tu auras besoin de maîtriser deux notions grammaticales essentielles : les déterminants possessifs, le génitif&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Qui veut la peau de la planète ? (2025)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 11:27:57</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6843</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FmLpJaml2nwZanpIZkdaKVs1FTa0%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac61c075d0a4aa380e4bff&#039; title=&quot;Qui veut la peau de la plan&amp;egrave;te ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Qui veut la peau de la planète ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Pour ton enquête du jour, direction Malibu Beach ! Hier, les activistes écologistes ont débarrassé la plage de 3 tonnes de déchets. Et ce matin, horreur ! Tous les déchets collectés sont de nouveau là ! Seules deux personnes avaient la clé de l’entrepôt où étaient stockés les poubelles : Jack Green et Tom Eco (l&#039;un des deux n&#039;est clairement pas écolo !). Pour aider Detective B. Biggle et son fidèle assistant Owliver à démasquer le coupable, tu auras besoin de maîtriser deux notions grammaticales : l&#039;expression de la volonté, les pronoms personnels compléments&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Qui a volé le costume de Lucy ? (2025)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 11:28:54</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6844</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FIEwp8SungUQ27i4JRvnrlWAdeJU%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac61ad4e150e25060360be&#039; title=&quot;Qui a vol&amp;eacute; le costume de Lucy ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Qui a volé le costume de Lucy ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Catastrophe à l&#039;école de théâtre de Los Angeles ! Le costume de scène de Lucy, une des étudiantes les plus brillantes a disparu juste avant son audition pour le premier rôle dans la comédie musicale Titanic. A la place, une mystérieuse note exige de changer la date de l&#039;audition sous peine de voir le costume de Lucy détruit avec de la colle. Pour aider Detective B. Biggle et son fidèle assistant Owliver à découvrir qui se cache derrière ce chantage, tu devras maîtriser deux notions grammaticales essentielles : le présent simple, les adverbes de fréquence
&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Qui a volé la montre de John Rock ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 22 Oct 2025 14:51:22</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6824</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2F--egaJUAnCW2dgbnJN4hSkWnhk4%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac626dcd0e5010170de725&#039; title=&quot;Qui a vol&amp;eacute; la montre de John Rock ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Qui a volé la montre de John Rock ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Aujourd&#039;hui, toute l&#039;Angleterre retient son soufle car c&#039;est la finale de la Coupe du monde de football ! Mais juste avant le match, dans la résidence de l&#039;équipe d&#039;Angleterre, le défenseur star John Rock s&#039;est fait dérober sa précieuse montre. Sous sa fenêtre, une échelle a été découverte. Trois joueurs de l&#039;équipe sont suspects, mais lequel est coupable ? C&#039;est à toi de le découvrir en écoutant attentivement leurs interviews ! Pour aider Detective B. Biggle et son fidèle assistant Owliver, tu devras maîtriser deux notions grammaticales : l&#039;expression du goût, les différents sens de CAN&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/qui-a-vole-la-montre-de-john-rock&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Qui a volé l’or d’Al Capone ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 22 Oct 2025 15:58:53</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6830</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FTPzA0pTn0GFHIfEwJq9Aw_Yii-s%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac61fcd714285dd60e01d2&#039; title=&quot;Qui a vol&amp;eacute; l&amp;rsquo;or d&amp;rsquo;Al Capone ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Qui a volé l’or d’Al Capone ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Pour ton enquête du jour direction le monde des gangsters de Chicago. Ce matin, la police a arrêté 3 associés du célèbre Al Capone : Brutal Bobby son garde du corps, Sofia Capone sa fille, et Carl Gambino son cousin. Ces 3 malfrats se sont partagés le trésor d&#039;Al Capone. Mais coup de théâtre : quand la police leur a demandé où était l&#039;argent, les trois ont déclaré qu&#039;il avait été volé par un de leurs associés... Pour aider Detective B. Bigle et son fidèle assistant Owliver à démêler cette enquête, tu devras maîtriser la notion grammaticale suivante : le prétérit simple et le prétérit en BE + V-ing&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/qui-a-vole-l-or-d-al-capone&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Réaliser son carnet de voyage (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 10 Dec 2025 00:00:00</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7262</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9782707214485&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;R&amp;eacute;aliser son carnet de voyage&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Réaliser son carnet de voyage&amp;nbsp;: conseils et astuces pour mettre en scène vos souvenirs grâce à des exemples illustrés [texte imprimé] / Olivia Guez, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Massin, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;127 p.ISBN&amp;nbsp;: 978-2-7072-1448-5&amp;nbsp;: 17,90 EURWebliogr., 1 p.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;740 Dessin - arts d&amp;eacute;coratifs&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Guide pratique pour réaliser un carnet de voyage en y insérant des croquis et de l&#039;aquarelle, en utilisant des souvenirs de voyage pour le réaliser.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Révision de la Constitution : quelles étapes ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 08:54:12</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7204</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;R&amp;eacute;vision de la Constitution : quelles &amp;eacute;tapes ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Révision de la Constitution : quelles étapes ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Promulguée le 4 octobre 1958, la Constitution de la Ve République a depuis fait l&#039;objet de 25 révisions. Qui peut initier une révision ? Comment le texte révisé est-il examiné et voté ? Le point sous forme d&#039;infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/297907-revision-de-la-constitution-quell&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Routes maritimes : des itinéraires stratégiques (2025)</title>
								<pubDate>Fri, 28 Nov 2025 17:46:27</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7130</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Routes maritimes : des itin&amp;eacute;raires strat&amp;eacute;giques&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Routes maritimes : des itinéraires stratégiques [document projeté ou vidéo]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;01&#039;29.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;droit des transports&amp;nbsp; océan et mer&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;330 Economie - finances, production, consommation&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Depuis le 19e siècle, le transport maritime structure en grande partie le commerce international. L’itinéraire des routes maritimes s’est dessiné autour de détroits et de canaux, facilitant les échanges commerciaux entre les continents.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;G&amp;eacute;opolitique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/video/279281-video-routes-maritimes-itineraires-stra&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Sauveteur secouriste du travail (2024)</title>
								<pubDate>Tue, 4 Nov 2025 14:01:25</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6948</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9782357388956&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;Sauveteur secouriste du travail&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Sauveteur secouriste du travail&amp;nbsp;: secourisme, prévention ; guide pratique... [texte imprimé] / Bruno Vanehuin, Directeur de publication &amp;nbsp;. -&amp;nbsp; 3e éd.&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Icone graphic, 2024&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;165 p..&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Guide pratique, ISSN 2558-3808) .ISBN&amp;nbsp;: 978-2-35738-895-6&amp;nbsp;: 12 EUR&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Catégories&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;AccidentTravail&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;accident du travail&amp;nbsp; premiers soins&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;616.025 2 Premiers soins (m&amp;eacute;decine)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Ce guide pratique de formation permet d&#039;apprendre et de se remémorer les gestes de premiers secours ainsi que les principes de prévention appris en formation &quot;Sauveteur Secouriste du Travail&quot; (SST).
Il s&#039;adresse aux participants des formations initiales de SAUVETEUR SECOURISTE DU TRAVAIL ainsi qu&#039;aux participants des MAC SST (Maintien et Actualisation des Compétences). 
Conforme au dernier &quot;Guide des données techniques et conduites à tenir&quot; SST de janvier 2024 édité par l&#039;INRS; il inclut les deux domaines de compétences en SST : SECOURISME et PRÉVENTION et contient plus de 1000 photos, schémas et illustrations de qualité, 31 tutos de formation en vidéo ainsi que les procédures de secours COVID-19.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://youtube.com/playlist?list=PLku8g0cGqf9QZcZRCyjSLW_H3PS2QI6KU&amp;amp;si=0MR53c6K&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;html&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Shoah (1/2) (1985)</title>
								<pubDate>Sun, 23 Nov 2025 09:29:23</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7067</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapi-cdn.arte.tv%2Fimg%2Fv2%2Fimage%2FJPCgBSK8c4paubLAmpMaGV%2F940x530%3Ftype%3DTEXT&#039; title=&quot;Shoah (1/2)&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Shoah (1/2) [document projeté ou vidéo] / Claude Lanzmann, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Arte, 1985&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;264 mn.Disponible jusqu&amp;#039;au 18/05/2026Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Shoah&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;940.531 8 Guerre mondiale, 1939-1945 - Holocauste&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Claude Lanzmann a retrouvé des rescapés juifs des camps d’extermination. Il a traqué les nazis qui se cachaient et réussi à les filmer clandestinement. Sans une image d’archives et par la seule force de la parole, il démonte les rouages de la &quot;solution finale&quot;, sur les lieux mêmes des exterminations. Une véritable oeuvre mémorielle sur la plus grande tragédie du XXe siècle. Premier volet.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e/Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.arte.tv/fr/videos/017079-001-A/shoah-1-2/&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Shoah (2/2) (1985)</title>
								<pubDate>Sun, 23 Nov 2025 09:32:29</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7068</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapi-cdn.arte.tv%2Fimg%2Fv2%2Fimage%2FJPCgBSK8c4paubLAmpMaGV%2F940x530%3Ftype%3DTEXT&#039; title=&quot;Shoah (2/2)&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Shoah (2/2) [document projeté ou vidéo] / Claude Lanzmann, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Arte, 1985&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;282 mn.Disponible jusqu&amp;#039;au 18/05/2026Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Shoah&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;940.531 8 Guerre mondiale, 1939-1945 - Holocauste&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Rythmé par le fracas des trains qui roulent vers les camps, le film de Claude Lanzmann sonde l&#039;horreur et donne à entendre l&#039;indicible avec une rigueur de ton exemplaire. Faisant remonter à la surface la mémoire des survivants juifs, déjouant les ruses et les esquives des témoins polonais et des bourreaux&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e/Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.arte.tv/fr/videos/017079-002-A/shoah-2-2/&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Simone Veil : la loi sur l&#039;avortement. Épisode 1 (2020)</title>
								<pubDate>Sun, 26 Oct 2025 10:05:39</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6900</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Simone Veil : la loi sur l&amp;#039;avortement. &amp;Eacute;pisode 1&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Simone Veil : la loi sur l&#039;avortement. Épisode 1 [document électronique] / Anne-Laure Farges, Auteur ; Sébastien Lagarrigue, Illustrateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2020&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;&amp;nbsp;; web.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Veil, Simone (1927-2017)&amp;nbsp; interruption de grossesse&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Louise accompagne son amie Mariam au Planning familial. L’histoire du féminisme n’a pas de secret pour elle, et pour cause… Alors que Mariam attend son tour, Louise lui raconte le long parcours suivi avant d’arriver à l’adoption de la loi Veil fin 1974. Son récit, entrecoupé d’extraits du fameux discours de Simone Veil à l’Assemblée nationale, nous replonge dans le contexte d’une époque où le combat des femmes pour contrôler et choisir leurs grossesses est en marche.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;bande dessin&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge/Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/bd/272779-simone-veil-et-la-loi-sur-lavortement-epis&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Simone Veil : la loi sur l&#039;avortement. Épisode 2 (2020)</title>
								<pubDate>Sun, 26 Oct 2025 10:08:51</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6901</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Simone Veil : la loi sur l&amp;#039;avortement. &amp;Eacute;pisode 2&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Simone Veil : la loi sur l&#039;avortement. Épisode 2 [document électronique] / Anne-Laure Farges, Auteur ; Sébastien Lagarrigue, Illustrateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2020&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;&amp;nbsp;; web.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Veil, Simone (1927-2017)&amp;nbsp; interruption de grossesse&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Dans un café, Louise discute avec sa mère de l’opposition virulente qu’a soulevée le projet de loi sur l’avortement défendu par Simone Veil lors des trois jours de débat à l’Assemblée nationale. Trois jours pendant lesquels les langues se sont déliées, pour le meilleur comme pour le pire.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;bande dessin&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge/Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/bd/272944-simone-veil-la-loi-sur-lavortement-episode&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>La sommellerie de référence (2024)</title>
								<pubDate>Tue, 4 Nov 2025 15:13:52</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6952</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9782386220609&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;La sommellerie de r&amp;eacute;f&amp;eacute;rence&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;La sommellerie de référence&amp;nbsp;: le vin et les vins au restaurant vins de France et du monde [texte imprimé] / Paul Brunet, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;BPI, 2024&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;743 p..&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Enseignement, formation, restauration, hôtellerie, ISSN 0981-6615) .ISBN&amp;nbsp;: 978-2-38622-060-9&amp;nbsp;: 39,00 EURBibliographie. Index&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;641.22 Vin&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Ce livre de référence rassemble toutes les connaissances essentielles sur le vin, avec une vision complète, rigoureuse et professionnelle de toutes les étapes de la production viticole, de la vigne au service en salle : 
- présentation approfondie des 22 grands vignobles français
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   → Eaux-de-vie, liqueurs, boissons servies au restaurant
   → Approvisionnement, stockage, commercialisation  &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e professionnel&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Restauration&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Extrait : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;.img_perso {opacity: 1; -webkit-transition: .3s ease-in-out; transition: .3s ease-in-out;} .img_perso:hover {opacity: .5;}&lt;img  class=&quot;img_perso&quot; src=&quot;https://www.bpi-campus.com/medias/produits/la_sommellerie_de_reference.webp?v=72&quot; height=&quot;200&quot;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Sport : JO d&#039;été ou JO d&#039;hiver ? (2025)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 09:28:16</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6870</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FXb_9R0FNilWvYxwOTwfE3Aphtu4%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F6849479e91244d761b046c3d&#039; title=&quot;Sport : JO d&amp;#039;&amp;eacute;t&amp;eacute; ou JO d&amp;#039;hiver ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Sport : JO d&#039;été ou JO d&#039;hiver ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;790 Loisirs - spectacles, jeux, sports&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Les Jeux olympiques d&#039;été et les Jeux olympiques d&#039;hiver ont lieu, chacun, tous les 4 ans. Mais attention, ils sont organisés en alternance, tous les 2 ans !&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Education physique et sportive&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/sport-jo-d-ete-ou-jo-d-hiver&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Sport : mer ou montagne ? (2024)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 09:38:26</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6875</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FZMalDnpsd2fPyH7YCH78tjiRsmA%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F673758ddbd4601f60f03a0ae&#039; title=&quot;Sport : mer ou montagne ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Sport : mer ou montagne ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2024.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;790 Loisirs - spectacles, jeux, sports&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Que tu sois à la montagne, au bord de la mer ou de l&#039;océan, il existe des tas de sports pour t&#039;amuser et te dépenser ????. Sois un sportif tout terrain ???? et mets les mots qui tombent dans le bon panier.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Education physique et sportive&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/mer-ou-montagne&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Sur la terre des dinosaures, le jeu (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 22 Oct 2025 10:22:23</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6819</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2Fuo9z2rD72kXERBUFBwbXJyaOh4Y%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68f2023ddeded461760c488d&#039; title=&quot;Sur la terre des dinosaures, le jeu&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Sur la terre des dinosaures, le jeu [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;560 Pal&amp;eacute;ontologie - (les fossiles)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Pars à la découverte d’un monde oublié, où les dinosaures reprennent vie. Avec ce jeu, explore des paysages grandioses et mène l’enquête pour découvrir les mystères de ces animaux disparus ! &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences de la vie et de la terre&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/sur-la-terre-des-dinosaures-le-jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les surnoms des équipes de foot (2024)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 09:40:34</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6876</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FQ3_q3tP-6eYvDmzxw6DywzcbqHc%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F672b8000f5a795ab0c0dcccb&#039; title=&quot;Les surnoms des &amp;eacute;quipes de foot&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les surnoms des équipes de foot [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2024.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;790 Loisirs - spectacles, jeux, sports&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Retrouve les surnoms des équipes de foot françaises et nationales&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Education physique et sportive&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-surnoms-des-equipes-de-foot&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les surnoms des sportifs (2024)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 09:41:52</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6877</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FO8achwLOSos_j0wyQm0XOgst3Qc%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F6728ef1c78acc15a6d0a00f3&#039; title=&quot;Les surnoms des sportifs&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les surnoms des sportifs [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2024.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;790 Loisirs - spectacles, jeux, sports&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Retrouve le surnom de ces sportifs célèbres&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Education physique et sportive&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-surnoms-des-sportifs&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Symboles et emblèmes de la République (2024)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 09:22:03</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7219</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Symboles et embl&amp;egrave;mes de la R&amp;eacute;publique&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Symboles et emblèmes de la République [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2024.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;La République est représentée sous diverses formes, emblèmes et symboles qui trouvent leur origine dans l&#039;histoire de la France post-révolutionnaire. Le point en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/Enseignement moral et civique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/23807-infographie-symboles-et-emblemes-d&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Tartes et quiches (2025)</title>
								<pubDate>Fri, 24 Oct 2025 00:00:00</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6928</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=9782317038198&amp;entity_id=&amp;vigurl=&#039; title=&quot;Tartes et quiches&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Tartes et quiches [texte imprimé] / Sandra Mahut, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Mango, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;108 p.ISBN&amp;nbsp;: 978-2-317-03819-8&amp;nbsp;: 10 €IndexLangues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;recette culinaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;641.5 Cuisine&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Tartes végétariennes, tartes à la viande ou au poisson, quiches, tourtes et tartes rustiques, tartes sucrées…&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Au temps de l&#039;Egypte antique (2025)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 13:17:56</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6854</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2Fu14fBFw5ovvnmgBbnCYehzu1jRg%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68bae2ea73fa64fe500700e3&#039; title=&quot;Au temps de l&amp;#039;Egypte antique&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Au temps de l&#039;Egypte antique [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;932 Egypte antique (jusqu&amp;#039;&amp;agrave; 420) &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Des hiéroglyphes aux gigantesques pyramides, découvre l’une des plus anciennes civilisations du monde&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/au-temps-de-l-egypte-antique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Au temps des Gaulois (2025)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 15:50:29</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6856</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FgRuccaX8rFTbFFIb9FfZ2S0Ut6o%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68adedb8c5b2ca72070c5f8b&#039; title=&quot;Au temps des Gaulois&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Au temps des Gaulois [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;936 Histoire de la Gaule (jusqu&amp;#039;&amp;agrave; 486), Celtes, Gallo-romains&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Pendant l&#039;Antiquité, les Celtes ont voyagé, notamment vers la France. On a appelé la Gaule le territoire où ils se sont installés au IVe siècle avant Jésus-Christ. Les Gaulois sont divisés en tribus. Ils vivent dans des villages ou des villes que l’on appelle des oppidums.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/au-temps-des-gaulois&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Au temps des Romains (2025)</title>
								<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 15:51:52</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6857</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FgOqS2grt4Poo3BwQMXZ5k4BG1cE%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68aded2c3ebdcaae8b08c6c8&#039; title=&quot;Au temps des Romains&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Au temps des Romains [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;937 Empire romain jusqu&amp;#039;en 476&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Pendant l’Antiquité, une nouvelle puissance antique émerge dans le bassin méditerranéen et conquiert les territoires des Grecs : les Romains. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/au-temps-des-romains&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Le temps et les saisons en anglais (2025)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 09:52:50</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6881</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FSPNJVsEH_WoVsgnKYs2zywZ_lkw%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F686f7cd464a8582b020a7e48&#039; title=&quot;Le temps et les saisons en anglais&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Le temps et les saisons en anglais [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sais-tu bien parler du temps qu&#039;il fait, des mois et des saisons de l&#039;année en anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/le-temps-et-les-saisons-en-anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Le temps et les saisons en espagnol (2025)</title>
								<pubDate>Fri, 24 Oct 2025 12:54:03</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6865</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2Fb81-IR7K0HP4IgaY2ZWwqRF7UGo%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F686baa5e899efcc5bf0fdab5&#039; title=&quot;Le temps et les saisons en espagnol&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Le temps et les saisons en espagnol [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;460 Langue espagnole et portugaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sais-tu parler en espagnol des saisons, du temps qu&#039;il fait, des différents moments de la journée, ou encore citer des dates, des siècles, des durées avec le vocabulaire adéquat ? Pour le savoir, lance ce jeu et associe le mot français au bon mot espagnol. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/le-temps-et-les-saisons-en-espagnol&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les vêtements en espagnol (2025)</title>
								<pubDate>Fri, 24 Oct 2025 12:49:40</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6860</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2F21YDk7E_DIJM7T4stSq4RoUKlQ0%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F6889d5b1134aedd07b0cc286&#039; title=&quot;Les v&amp;ecirc;tements en espagnol&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les vêtements en espagnol [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;460 Langue espagnole et portugaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le vocabulaire pour parler des vêtements&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Espagnol&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/les-vetements-en-espagnol&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Ville de France ou d&#039;Europe ? (2023)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 10:00:07</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6885</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2F7-iOmgB58VC4Hg3Cxf_mMX9CYhc%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F6814a124ffc6e6211a094879&#039; title=&quot;Ville de France ou d&amp;#039;Europe ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Ville de France ou d&#039;Europe ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2023.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;France&amp;nbsp; agglomération urbaine&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;910 G&amp;eacute;ographie - voyages&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Dans ce jeu, tu dois dissocier les villes françaises des grandes villes d&#039;Europe????. La plupart des villes européennes ont été construites pendant l&#039;Antiquité ou le Moyen Âge. La zone obtenue en reliant les villes de Londres, Paris, Milan, Munich et Hambourg, est considérée comme formant le centre de l&#039;Europe. Moscou, Londres et Paris sont les trois plus grandes métropoles d&#039;Europe.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;G&amp;eacute;ographie&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/villes-de-l-union-europeenne-et-de-france&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Le vocabulaire du cyclisme (2024)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 09:48:53</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6880</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FzI6UROPXX2jGyGoPmC30ZJXy9Ng%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F672a4c0d70882d1e600b36d7&#039; title=&quot;Le vocabulaire du cyclisme&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Le vocabulaire du cyclisme [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2024.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;790 Loisirs - spectacles, jeux, sports&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Baroudeur, danseuse, grimpeur, échappée... Sur le thème des courses cyclistes, ce jeu consiste à trouver un mot à partir de sa définition. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Education physique et sportive&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/connais-tu-les-mots-du-rugby&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Le vocabulaire du rugby (2024)</title>
								<pubDate>Sat, 25 Oct 2025 09:47:57</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6879</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2F57O-zMzIMWHdMwYodON38YKypBw%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F672a4c4770882d1e600b36da&#039; title=&quot;Le vocabulaire du rugby&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Le vocabulaire du rugby [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2024.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;790 Loisirs - spectacles, jeux, sports&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Passe, en-avant, essai... Sur le thème du rugby à XV, ce jeu consiste à trouver un mot à partir de sa définition.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Education physique et sportive&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/connais-tu-les-mots-du-rugby&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Le voleur de célébrités (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 22 Oct 2025 16:00:20</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6831</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2F768Pt_7zzKNDxttTAdfjynViwEE%2F960x720%2Ffilters%3Afocal%280x0%3A0x0%29%3Aquality%2885%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68ac61e75ca7e988400f1a36&#039; title=&quot;Le voleur de c&amp;eacute;l&amp;eacute;brit&amp;eacute;s&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Le voleur de célébrités [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;420 Langue anglaise&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;C&#039;est dans le célèbre musée de statues de cire de Londres, Madame Tussaud, qu&#039;a lieu notre enquête du jour. En effet, trois statues de célébrités ont mystérieusement disparu cette nuit : Barack Obama, Nelson Mandela et Martin Luther King. Pour découvrir le liens qui unit ces trois célébrités et ainsi aider Detecteive B. Biggle et son fidèle assistant Owliver, tu devras maîtriser deux notions grammaticales fondamentales : l&#039;expression du passé avec le prétérit, le prétérit des verbes irréguliers&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;jeu&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Anglais&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/jeu/le-voleur-de-celebrites&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Vote blanc ou vote nul, quelles différences ? (2025)</title>
								<pubDate>Wed, 3 Dec 2025 09:08:12</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7213</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fviepublique.png&#039; title=&quot;Vote blanc ou vote nul, quelles diff&amp;eacute;rences ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Vote blanc ou vote nul, quelles différences ? [document électronique]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Vie publique, 2025.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lors d&#039;une élection, le dépouillement des urnes fait apparaître des votes qui ne seront pas comptabilisés dans les suffrages exprimés. Quels sont ces votes ? Comment distinguer un vote blanc d&#039;un vote nul ? Le point en infographie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences &amp;eacute;conomiques et sociales/Enseignement moral et civique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.vie-publique.fr/infographie/23956-infographie-vote-blanc-ou-vote-nul&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Curieux de sciences. Combien pèse la Terre ? (2022)</title>
								<pubDate>Sun, 26 Oct 2025 09:17:35</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6892</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fcurieux_sciences.jpeg&#039; title=&quot;Combien p&amp;egrave;se la Terre ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Curieux de sciences.&amp;nbsp;Combien pèse la Terre ? [enregistrement sonore non musical]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Bayard jeunesse, 2022&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;11&#039;59.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Images Doc) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;planète Terre&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;520 Astronomie&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Peser la Terre, c’est vraiment très compliqué. Tu veux savoir pourquoi ? Alors, c’est parti pour un petit voyage dans le système solaire pendant lequel tu apprendras aussi beaucoup de choses sur la gravité, les étoiles filantes, les astéroïdes, les météorites, l’origine de notre planète et de la Lune…&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences de la vie et de la terre&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.imagesdoc.com/planete-images-doc/actualites/combien-pese-la-terre&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Curieux de sciences. Comment sait-on à quoi ressemblaient les dinosaures ? (2022)</title>
								<pubDate>Sun, 26 Oct 2025 09:25:59</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6895</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fcurieux_sciences.jpeg&#039; title=&quot;Comment sait-on &amp;agrave; quoi ressemblaient les dinosaures ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Curieux de sciences.&amp;nbsp;Comment sait-on à quoi ressemblaient les dinosaures ? [enregistrement sonore non musical]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Bayard jeunesse, 2022&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;12&#039;32.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Images Doc) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;dinosaure&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;560 Pal&amp;eacute;ontologie - (les fossiles)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Les premiers restes de dinosaures ont été découverts il y a environ 200 ans. Aujourd’hui, on en connaît plus d’un millier d’espèces ! Comment a-t-on réussi à savoir à quoi ressemblaient ces animaux disparus depuis si longtemps ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;podcast&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences de la vie et de la terre&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.imagesdoc.com/blog/podcast-curieux-de-sciences/a-quoi-ressemblaient-&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Curieux de sciences. Est-ce que les animaux utilisent des outils ? (2022)</title>
								<pubDate>Sun, 26 Oct 2025 09:11:40</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6891</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fcurieux_sciences.jpeg&#039; title=&quot;Est-ce que les animaux utilisent des outils ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Curieux de sciences.&amp;nbsp;Est-ce que les animaux utilisent des outils ? [enregistrement sonore non musical]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Bayard jeunesse, 2022&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;11&#039;55.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Images Doc) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;animal&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;590 Zoologie - (les animaux)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Il y a plus de 2 000 espèces d’animaux qui utilisent des outils pour se protéger, se nourrir, se nettoyer, séduire… et depuis bien plus longtemps que les humains !
&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;podcast&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences de la vie et de la terre&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.imagesdoc.com/blog/podcast-curieux-de-sciences/est-ce-que-animaux-ut&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Curieux de sciences. Pourquoi les algues poussent dans l’eau ? (2022)</title>
								<pubDate>Sun, 26 Oct 2025 09:23:53</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6894</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fcurieux_sciences.jpeg&#039; title=&quot;Pourquoi les algues poussent dans l&amp;rsquo;eau ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Curieux de sciences.&amp;nbsp;Pourquoi les algues poussent dans l’eau ? [enregistrement sonore non musical]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Bayard jeunesse, 2022&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;10&#039;25.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Images Doc) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Quand tu es dans la mer, que des algues te chatouillent, tu trouves cela un peu dégoûtant et pas très rassurant… Mais sais-tu qu’elles sont très utiles ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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								<title>Curieux de sciences. Pourquoi les girafes ont-elles un long cou ? (2022)</title>
								<pubDate>Sun, 26 Oct 2025 09:20:21</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6893</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fcurieux_sciences.jpeg&#039; title=&quot;Pourquoi les girafes ont-elles un long cou ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Curieux de sciences.&amp;nbsp;Pourquoi les girafes ont-elles un long cou ? [enregistrement sonore non musical]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Bayard jeunesse, 2022&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;10&#039;39.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Images Doc) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;animal&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Tu savais que le cou de la girafe a 7 vertèbres, comme celui des humains ?  Et qu’il y a un million d’années, il n’était pas si long ? Que s’est-il passé dans la savane africaine ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences de la vie et de la terre&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
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								<title>Curieux de sciences. Pourquoi les humains préhistoiques dessinaient-ils des animaux ? (2022)</title>
								<pubDate>Sun, 26 Oct 2025 09:03:16</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6890</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fcurieux_sciences.jpeg&#039; title=&quot;Pourquoi les humains pr&amp;eacute;histoiques dessinaient-ils des animaux ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Curieux de sciences.&amp;nbsp;Pourquoi les humains préhistoiques dessinaient-ils des animaux ? [enregistrement sonore non musical]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Bayard jeunesse, 2022&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;11&#039;53.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Images Doc) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;930 Histoire ancienne&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Tu connais peut-être la grotte de Lascaux et ses incroyables dessins d’animaux réalisés à la préhistoire. Mais sais-tu pourquoi et comment ils ont été peints ?
&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Curieux de sciences. Pourquoi n’a-t-on pas tous la même couleur de peau ? (2022)</title>
								<pubDate>Sun, 26 Oct 2025 09:36:35</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6898</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fcurieux_sciences.jpeg&#039; title=&quot;Pourquoi n&amp;rsquo;a-t-on pas tous la m&amp;ecirc;me couleur de peau ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Curieux de sciences.&amp;nbsp;Pourquoi n’a-t-on pas tous la même couleur de peau ? [enregistrement sonore non musical]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Bayard jeunesse, 2022&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;11&#039;11.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Images Doc) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;570 Sciences de la vie - biologie, g&amp;eacute;n&amp;eacute;tique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Du beige clair au marron très foncé, il existe une infinité de nuances et de couleurs de peau. Comment expliquer ces différences ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.imagesdoc.com/blog/podcast-curieux-de-sciences/pourquoi-pas-tous-mem&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Curieux de sciences. Pourquoi les poissons ont-ils des écailles ? (2022)</title>
								<pubDate>Sun, 26 Oct 2025 09:30:56</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6897</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fcurieux_sciences.jpeg&#039; title=&quot;Pourquoi les poissons ont-ils des &amp;eacute;cailles ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Curieux de sciences.&amp;nbsp;Pourquoi les poissons ont-ils des écailles ? [enregistrement sonore non musical]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Bayard jeunesse, 2022&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;11&#039;04.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Images Doc) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;poisson&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;590 Zoologie - (les animaux)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Tu as sans doute déjà touché la peau d’un poisson. Sais-tu pourquoi elle est gluante ? Et à quoi servent les écailles qui la recouvrent ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;podcast&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.imagesdoc.com/blog/podcast-curieux-de-sciences/pourquoi-poissons-ont&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Curieux de sciences. Qui est apparu le premier : l’œuf ou la poule ? (2022)</title>
								<pubDate>Sun, 26 Oct 2025 09:41:27</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6899</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fcurieux_sciences.jpeg&#039; title=&quot;Qui est apparu le premier : l&amp;rsquo;&amp;oelig;uf ou la poule ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Curieux de sciences.&amp;nbsp;Qui est apparu le premier : l’œuf ou la poule ? [enregistrement sonore non musical]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Bayard jeunesse, 2022&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;09&#039;41.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Images Doc) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Savais-tu que les œufs les plus anciens ont été pondus il y a environ 300 millions d’années… Mais par qui ? Une poule ou un autre animal ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;podcast&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.imagesdoc.com/blog/podcast-curieux-de-sciences/qui-est-apparu-premie&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Curieux de sciences. À quoi servent les arbres ? (2022)</title>
								<pubDate>Sun, 26 Oct 2025 09:28:38</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6896</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fcurieux_sciences.jpeg&#039; title=&quot;&amp;Agrave; quoi servent les arbres ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Curieux de sciences.&amp;nbsp;À quoi servent les arbres ? [enregistrement sonore non musical]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Bayard jeunesse, 2022&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;09&#039;58.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Images Doc) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;arbre&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_indexint&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Index. décimale&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;580 Botanique - (les plantes)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Que tu habites en ville ou à la campagne, il y a toujours des arbres pas trop loin de toi. Sais-tu qu’ils ont un rôle très important sur notre planète et pourquoi nous avons absolument besoin d’eux ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;podcast&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Sciences de la vie et de la terre&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.imagesdoc.com/blog/podcast-curieux-de-sciences/a-quoi-servent-arbres&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Décod&#039;actu. Qu&#039;est-ce que l&#039;ONU ? (2025)</title>
								<pubDate>Sat, 29 Nov 2025 09:41:48</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7146</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2Fmk5dw1CLcRgvcHafVaEufNwhCUg%2F236x162%2Ffilters%3Afocal%28540x352%3A539x351%29%3Aquality%2895%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F615d62976d55551679456efb&#039; title=&quot;Qu&amp;#039;est-ce que l&amp;#039;ONU ?&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Décod&#039;actu.&amp;nbsp;Qu&#039;est-ce que l&#039;ONU ? [document projeté ou vidéo] / Maxime Chappet, Metteur en scène, réalisateur ; Béligh Nabli, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;04&#039;16.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Décod&#039;Actu) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;À la fin de la Seconde Guerre mondiale, le monde entier est choqué par ce qui s’est passé. Plus personne ne veut revivre une guerre. Alors, le 24 octobre 1945, les pays vainqueurs de la guerre créent l’ONU, l&#039;Organisation des Nations unies. Son objectif : maintenir la paix et la sécurité dans le monde. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Coll&amp;egrave;ge/Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/video/qu-est-ce-que-l-onu#containerType=serie&amp;amp;containerSlug&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;web&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les déportés, 1. L&#039;arrestation (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 10:31:58</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7281</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fles_deportes.jpg&#039; title=&quot;L&amp;#039;arrestation&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les déportés,&amp;nbsp;1.&amp;nbsp;L&#039;arrestation [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guerre mondiale (1939-1945)&amp;nbsp; gouvernement de Vichy (1940-1944)&amp;nbsp; politique de collaboration (1940-1944)&amp;nbsp; déportation&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le narrateur tente de donner une idée de la manière dont fut vécue leur arrestation, en retraçant le destin de trois déportés très différents. Un catholique, fervent père de famille à Brive. Une communiste militante, fille d&#039;immigrés en Normandie. Puis une adolescente juive qui découvre Paris sous l&#039;Occupation. Tous ont été brutalement arrêtés et auront connu le même sort : celui de la déportation.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;podcast&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/face-a-l-histoire/les-deportes-e&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;html&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les déportés, 2. La déportation (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 11:24:32</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7282</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fles_deportes.jpg&#039; title=&quot;La d&amp;eacute;portation&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les déportés,&amp;nbsp;2.&amp;nbsp;La déportation [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guerre mondiale (1939-1945)&amp;nbsp; déportation&amp;nbsp; Shoah&amp;nbsp; camp de concentration (Allemagne nazie)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Dans ce nouvel épisode, les trois personnages vont emprunter la route qui va les mener vers l&#039;Allemagne nazie et ses camps de concentration. Pris au piège de l&#039;occupation allemande, ils vont connaître le sinistre destin de la déportation. Le narrateur raconte à quoi ressemble respectivement leur voyage vers le camp de Dachau, la prison de Lübeck ou le complexe d&#039;Auschwitz, et en quoi leur traitement s&#039;est révélé différents selon qu&#039;ils ont reçu un statut de déporté différent.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;podcast&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/face-a-l-histoire/les-deportes-e&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;html&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les déportés, 3. La détention (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 11:26:20</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7283</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fles_deportes.jpg&#039; title=&quot;La d&amp;eacute;tention&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les déportés,&amp;nbsp;3.&amp;nbsp;La détention [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guerre mondiale (1939-1945)&amp;nbsp; déportation&amp;nbsp; Shoah&amp;nbsp; camp de concentration (Allemagne nazie)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Dans cet épisode, les trois personnages doivent affronter la vie quotidienne de l&#039;univers concentrationnaire. Comment ont-ils survécu au milieu des enfers ? Le narrateur analyse aussi les origines du terme de &quot;déporté(e)&quot;, ce qu&#039;il signifie réellement pour celles et ceux qui ont subi ce sinistre sort.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
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								<title>Les déportés, 4. La libération (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 11:28:57</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7284</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fles_deportes.jpg&#039; title=&quot;La lib&amp;eacute;ration&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les déportés,&amp;nbsp;4.&amp;nbsp;La libération [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guerre mondiale (1939-1945)&amp;nbsp; déportation&amp;nbsp; Shoah&amp;nbsp; camp de concentration (Allemagne nazie)&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Dans cet épisode, les trois personnages sont pris au piège de l&#039;univers concentrationnaire nazi. Leur vie ne tient qu&#039;à un fil. Quand l&#039;année 1945 commence, comme tous les déportés, ils savent que l&#039;Allemagne nazie est mal en point. On pressent qu&#039;elle va perdre la guerre, mais on ne sait pas quand. Il faut tenir en attendant les libérateurs. Le narrateur explique en quoi la libération du camp d&#039;Auschwitz par les troupes Soviétiques, le 27 janvier 1945, est une date symbolique très forte. Et comment, lors de la découverte des camps nazis, les Soviétiques et les Alliés n&#039;avaient pas imaginé être confrontés à de telles atrocités.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les déportés, 5. Le rapatriement (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 11:31:32</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7285</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fles_deportes.jpg&#039; title=&quot;Le rapatriement&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les déportés,&amp;nbsp;5.&amp;nbsp;Le rapatriement [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guerre mondiale (1939-1945)&amp;nbsp; déportation&amp;nbsp; Shoah&amp;nbsp; camp de concentration (Allemagne nazie)&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Au printemps 1945, des centaines de milliers de Français déportés empruntent enfin le chemin du retour. Une vaste colonne de survivants hantés par celles et ceux qui ne reviendront jamais. À ce stade du récit, nos trois personnages viennent d&#039;être libérés. Ils ont survécu et vont pouvoir retrouver leurs proches en France.
Cet épisode a pour vocation de comprendre combien le retour des déportés et des prisonniers de guerre a nécessité une logistique hors normes, avec des flux migratoires impressionnants qui ont profondément marqué durablement l&#039;imaginaire européen.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les déportés, 6. La réinsertion (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 11:32:48</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7286</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fles_deportes.jpg&#039; title=&quot;La r&amp;eacute;insertion&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les déportés,&amp;nbsp;6.&amp;nbsp;La réinsertion [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guerre mondiale (1939-1945)&amp;nbsp; déportation&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Après avoir survécu à la Shoah, les déportés ont dû apprendre à se taire et à garder en eux les traumatismes des camps. En effet, dès l&#039;été 1945, les déportés comprennent rapidement que la société française veut se projeter vers l&#039;avenir et oublier les souffrances de la guerre. Toujours est-il que les déportés rescapés doivent apprendre à vivre au cœur d&#039;une société qui n&#039;a encore aucune idée de ce qu&#039;ils ont enduré.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;html&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les déportés, 7. Les témoins (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 11:34:25</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7287</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fles_deportes.jpg&#039; title=&quot;Les t&amp;eacute;moins&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les déportés,&amp;nbsp;7.&amp;nbsp;Les témoins [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guerre mondiale (1939-1945)&amp;nbsp; déportation&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;La libération de la parole des déportés commence progressivement à se faire entendre au début des années 1960, grâce au procès d&#039;Adolf Eichmann. Cet épisode explique, après ce procès au retentissement mondial, les déportés sont sollicités pour témoigner, notamment face au négationnisme.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;podcast&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/face-a-l-histoire/les-deportes-e&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;html&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Les déportés, 8. La mémoire (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 11:35:55</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7288</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fles_deportes.jpg&#039; title=&quot;La m&amp;eacute;moire&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Les déportés,&amp;nbsp;8.&amp;nbsp;La mémoire [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guerre mondiale (1939-1945)&amp;nbsp; déportation&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;En 2025, les déportés ont quasiment tous disparu, comment donc entretenir l&#039;héritage et la mémoire des déportés après la mort des derniers témoins ? C&#039;est l&#039;horizon de cet ultime épisode.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;podcast&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/face-a-l-histoire/les-deportes-e&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;html&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>La grande explication. L&#039;ascension de Vladimir Poutine (2025)</title>
								<pubDate>Tue, 21 Oct 2025 18:23:39</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6808</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FDpfEIvdlM7ryyevJ65PC6iDpRks%2F236x162%2Ffilters%3Afocal%28583740x-273430%3A583739x0%29%3Aquality%2895%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68b1ac6e31eb39f30e09c0d5&#039; title=&quot;L&amp;#039;ascension de Vladimir Poutine&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;La grande explication.&amp;nbsp;L&#039;ascension de Vladimir Poutine [document projeté ou vidéo] / Jean-Christophe Nabères, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;05&#039;42.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(La grande explication) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Russie&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le 31 décembre 1999 à Moscou, le Président russe Boris Eltsine crée la surprise : lors de son traditionnel discours de vœux en direct à la télévision, il annonce sa démission et désigne son successeur : un certain Vladimir Poutine, 47 ans, inconnu du grand public il y a encore quelques mois. Alors que personne ne l’attendait là, l’ex-petit caïd de Leningrad est devenu maître du Kremlin.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Classe de 3e/Lyc&amp;eacute;e/Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/video/l-ascension-de-vladimir-poutine&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;web&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>La grande explication. Le coup de Prague (2025)</title>
								<pubDate>Tue, 21 Oct 2025 18:17:16</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6805</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FDpfEIvdlM7ryyevJ65PC6iDpRks%2F236x162%2Ffilters%3Afocal%28583740x-273430%3A583739x0%29%3Aquality%2895%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68b1ac6e31eb39f30e09c0d5&#039; title=&quot;Le coup de Prague&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;La grande explication.&amp;nbsp;Le coup de Prague [document projeté ou vidéo] / Jean-Christophe Nabères, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;05&#039;06.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(La grande explication) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Tchécoslovaquie (1918-1992)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le 25 février 1948, 200 000 personnes sont réunies devant l&#039;Hôtel de ville de Prague, en Tchécoslovaquie. Le Premier ministre, Klement Gottwald, annonce à la foule la prise de contrôle du pays par le Parti communiste. Au terme d’un coup politique mené avec le soutien de l’URSS, le rideau de fer vient de s’abattre sur la Tchécoslovaquie, dernière enclave démocratique en Europe de l’Est.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Classe de 3e/Lyc&amp;eacute;e/Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/video/le-coup-de-prague&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;web&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>La grande explication. Le massacre de Srebrenica (2025)</title>
								<pubDate>Tue, 21 Oct 2025 18:20:34</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6806</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FDpfEIvdlM7ryyevJ65PC6iDpRks%2F236x162%2Ffilters%3Afocal%28583740x-273430%3A583739x0%29%3Aquality%2895%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68b1ac6e31eb39f30e09c0d5&#039; title=&quot;Le massacre de Srebrenica&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;La grande explication.&amp;nbsp;Le massacre de Srebrenica [document projeté ou vidéo] / Jean-Christophe Nabères, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;05&#039;05.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(La grande explication) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Yougoslavie (1918-2003)&amp;nbsp; Bosnie-Herzégovine&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le 11 juillet 1995, en pleine guerre de Bosnie-Herzégovine, les troupes serbes du Général Mladić prennent la petite ville de Srebrenica. Sous les yeux des Casques bleus de l’ONU, les femmes, les enfants et les vieillards sont triés et évacués. Les hommes, eux, sont emmenés et exécutés par milliers. Plus grand massacre perpétré en Europe depuis la Seconde Guerre mondiale, ce génocide est le point d’orgue de la guerre civile en ex-Yougoslavie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Classe de 3e/Lyc&amp;eacute;e/Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/video/le-massacre-de-srebrenica&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;web&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>La grande explication. Le plan Marshall (2025)</title>
								<pubDate>Tue, 21 Oct 2025 18:14:15</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6804</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FDpfEIvdlM7ryyevJ65PC6iDpRks%2F236x162%2Ffilters%3Afocal%28583740x-273430%3A583739x0%29%3Aquality%2895%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68b1ac6e31eb39f30e09c0d5&#039; title=&quot;Le plan Marshall&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;La grande explication.&amp;nbsp;Le plan Marshall [document projeté ou vidéo] / Jean-Christophe Nabères, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;05&#039;00.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(La grande explication) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Etats-Unis&amp;nbsp; plan Marshall (1948-1952)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le 3 avril 1948, le président américain Harry Truman signe la loi mettant en œuvre le plan Marshall, un programme massif d&#039;aide financière et matérielle destiné aux pays européens ravagés par la Seconde Guerre mondiale. Pour la France et ses voisins, c’est une main tendue inespérée. Pour les États-Unis, c’est d’abord le moyen de bloquer l’expansion du communisme.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Classe de 3e/Lyc&amp;eacute;e/Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/video/le-plan-marshall&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;web&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>La grande explication. La première cohabitation (2025)</title>
								<pubDate>Sat, 29 Nov 2025 09:34:00</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7144</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FDpfEIvdlM7ryyevJ65PC6iDpRks%2F236x162%2Ffilters%3Afocal%28583740x-273430%3A583739x0%29%3Aquality%2895%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68b1ac6e31eb39f30e09c0d5&#039; title=&quot;La premi&amp;egrave;re cohabitation&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;La grande explication.&amp;nbsp;La première cohabitation [document projeté ou vidéo] / Jean-Christophe Nabères, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;05&#039;22.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(La grande explication) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;France&amp;nbsp; Cinquième République (1958-)&amp;nbsp; Mitterrand, François, (1916-1996)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le 22 mars 1986 à Paris, se tient pour la première fois le Conseil des ministres de la première cohabitation. Dans une atmosphère glaciale, le président de la République François Mitterrand, un homme de gauche, fait face au nouveau chef du gouvernement, Jacques Chirac, le leader de droite. Jamais, dans toute la Ve République, le chef de l’État et son Premier ministre n’avaient été des adversaires politiques.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Classe de 3e/Lyc&amp;eacute;e/Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/video/la-premiere-cohabitation&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;web&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>La grande explication. Ronald Reagan et le tournant néolibéral (2025)</title>
								<pubDate>Tue, 21 Oct 2025 18:22:10</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=6807</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FDpfEIvdlM7ryyevJ65PC6iDpRks%2F236x162%2Ffilters%3Afocal%28583740x-273430%3A583739x0%29%3Aquality%2895%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68b1ac6e31eb39f30e09c0d5&#039; title=&quot;Ronald Reagan et le tournant n&amp;eacute;olib&amp;eacute;ral&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;La grande explication.&amp;nbsp;Ronald Reagan et le tournant néolibéral [document projeté ou vidéo] / Jean-Christophe Nabères, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;04&#039;49.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(La grande explication) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Etats-Unis&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le 4 novembre 1980, Ronald Reagan remporte les élections présidentielles américaines. L’ancien acteur de cinéma devient le 40e président des États-Unis. À l&#039;aube des années 1980, le pays a soif de changement après une décennie de crises.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Classe de 3e/Lyc&amp;eacute;e/Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/video/ronald-reagan-et-le-tournant-neoliberal&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;web&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>La grande explication. Le tunnel sous la Manche (2025)</title>
								<pubDate>Sat, 29 Nov 2025 09:36:27</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7145</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fmedias.lumni.fr%2FDpfEIvdlM7ryyevJ65PC6iDpRks%2F236x162%2Ffilters%3Afocal%28583740x-273430%3A583739x0%29%3Aquality%2895%29%3Amax_bytes%28120000%29%2F68b1ac6e31eb39f30e09c0d5&#039; title=&quot;Le tunnel sous la Manche&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;La grande explication.&amp;nbsp;Le tunnel sous la Manche [document projeté ou vidéo] / Jean-Christophe Nabères, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Lumni, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;04&#039;39.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(La grande explication) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le 1er décembre 1990, à 100 mètres sous le niveau de la mer, a lieu une rencontre historique. Deux ouvriers, un Français et un Britannique, se serrent la main et célèbrent la jonction des deux parties du tunnel sous la Manche. Un ouvrage sous-marin unique au monde reliera bientôt la France et l&#039;Angleterre. C’est l’aboutissement d’un très vieux rêve industriel.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Classe de 3e/Lyc&amp;eacute;e/Coll&amp;egrave;ge&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.lumni.fr/video/le-tunnel-sous-la-manche-1#containerType=program&amp;amp;cont&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;web&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Histoires Crépues. Aux origines de la Guerre d&#039;Indochine (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 1 Dec 2025 09:28:53</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7158</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2FHC_vietnam.png&#039; title=&quot;Aux origines de la Guerre d&amp;#039;Indochine&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Histoires Crépues.&amp;nbsp;Aux origines de la Guerre d&#039;Indochine [document projeté ou vidéo] / Seumboy Vrainom :€, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Hors Manies Harmonies, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;38&#039;13.&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Catégories&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;ColonialismeColonisation&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Vietnam&amp;nbsp; Indochine française (1858-1954)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire du Vietnam et de son intégration à l&#039;Indochine Française, colonie créée au XIXe siècle, et comment le personnage d&#039;Ho Chi Minh est devenu une figure de la lutte pour l&#039;indépendance du pays. La vidéo se termine en expliquant comment la déclaration d&#039;indépendance du 2 septembre 1945 va déclencher le début de la guerre d&#039;Indochine.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vid&amp;eacute;o&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://youtu.be/5A6FBT8sXTM?si=bjO3EJCaPw8Kp3DP&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;html&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Histoires Crépues. Palestine : Comprendre l’histoire avant la guerre (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 1 Dec 2025 09:16:48</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7157</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2FHC_palestine.png&#039; title=&quot;Palestine : Comprendre l&amp;rsquo;histoire avant la guerre&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Histoires Crépues.&amp;nbsp;Palestine : Comprendre l’histoire avant la guerre [document projeté ou vidéo] / Seumboy Vrainom :€, Auteur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Hors Manies Harmonies, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;24&#039;02.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Catégories&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;ColonialismeColonisation&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Palestine&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;On parle souvent de la Palestine uniquement au travers du conflit israélo-palestinien. Pourtant, son histoire remonte bien avant cela : de la Palestine ottomane à la naissance du mouvement sioniste, en passant par l’antisémitisme européen, la Déclaration Balfour et les mandats de la Société des Nations. Cette vidéo retrace les grandes étapes, les enjeux du nationalisme, les révoltes et la lutte pour l’indépendance palestinienne, avec un regard critique sur le contexte colonial.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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								<title>Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour, 1. Le fils unique (2024)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 08:29:47</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7263</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fceline.jpg&#039; title=&quot;Le fils unique&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour,&amp;nbsp;1.&amp;nbsp;Le fils unique [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2024&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;écrivain&amp;nbsp; antisémitisme&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Dans ce premier épisode, le narrateur analyse les aspirations du foyer d&#039;origine de l&#039;écrivain, en quoi les mœurs politiques de la classe moyenne de l&#039;époque conditionnent, dès son plus âge, son parcours et son imaginaire social. Alors que sa famille s&#039;inscrit d&#039;abord dans les idéaux caractéristiques du Radicalisme, de la gauche républicaine, des valeurs héritées de la Révolution française, elle opère un glissement progressif vers la réaction et le conservatisme au moment de l&#039;épisode Boulangiste et de la grande dépression économique de la fin du XIXe siècle. Une manière de conforter son désir d&#039;élévation sociale, soucieuse d&#039;éloigner les risques de déclassement social qui la hantent. Comme de nombreux boutiquiers parisiens, sa famille sombre dans l&#039;antisémitisme antireligieux, généralisé notamment par Edouard Drumont et &quot;La France juive&quot;.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
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								<title>Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour, 10. Le fantôme de Meudon (2024)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 09:17:23</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7272</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fceline.jpg&#039; title=&quot;Le fant&amp;ocirc;me de Meudon&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour,&amp;nbsp;10.&amp;nbsp;Le fantôme de Meudon [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2024&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;écrivain&amp;nbsp; antisémitisme&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Les défenseurs acharnés de la mémoire célinienne se sont longtemps appuyés sur son amnistie pour minimiser sa culpabilité sous l&#039;occupation. Comment expliquer le retournement idéologique, qui s&#039;est opéré en 60 ans, faisant de l&#039;écrivain pro-nazi une cathédrale nationale.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour, 2. Le maréchal des logis Destouches (2024)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 08:36:40</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7264</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fceline.jpg&#039; title=&quot;Le mar&amp;eacute;chal des logis Destouches&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour,&amp;nbsp;2.&amp;nbsp;Le maréchal des logis Destouches [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2024&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;écrivain&amp;nbsp; antisémitisme&amp;nbsp; guerre mondiale (1914-1918)&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Dans cet épisode, il s&#039;agit de comprendre comment le choc de son engagement dans la Grande guerre bouleverse brutalement son destin. C&#039;est peut-être là, devant le spectacle morbide et indescriptible de la guerre industrielle que nait chez Céline, la vocation de devenir l&#039;écrivain de l&#039;innommable. &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/face-a-l-histoire/le-marechal-de&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour, 3. Fuir la guerre (2024)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 08:43:23</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7265</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fceline.jpg&#039; title=&quot;Fuir la guerre&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour,&amp;nbsp;3.&amp;nbsp;Fuir la guerre [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2024&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;écrivain&amp;nbsp; antisémitisme&amp;nbsp; guerre mondiale (1914-1918)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Cet épisode répond à de nombreuses questions telles que : comment Louis-Ferdinand Céline parvient à déserter la guerre et à se faire définitivement démobiliser ? En quoi son obsession de fuir le front lui inspire sa parole transgressive fondée sur son ressentiment à l&#039;égard d&#039;un monde qu&#039;il juge décadent ?
Mais il vise aussi à comprendre comment, à partir de la Première Guerre mondiale, il prend conscience qu&#039;il est possible d&#039;exprimer la violence qui a été faite aux hommes en s&#039;attaquant à la langue française qu&#039;il estime être en total décalage avec sa représentation du monde ; comment la guerre devient un événement de langage et un moyen de faire violence à la langue. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour, 4. Le toubib de Clichy (2024)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 08:46:41</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7266</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fceline.jpg&#039; title=&quot;Le toubib de Clichy&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour,&amp;nbsp;4.&amp;nbsp;Le toubib de Clichy [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2024&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;écrivain&amp;nbsp; antisémitisme&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Cet épisode présente en quoi son expérience de médecin conforte très progressivement Céline dans ses passions tristes, dans l&#039;idée que l&#039;homme n&#039;est que souffrance. Il permet de découvrir comment le futur écrivain commence à se projeter en victime, et en incompris de la société.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour, 5. Le virtuose de la colère (2024)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 08:48:54</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7267</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fceline.jpg&#039; title=&quot;Le virtuose de la col&amp;egrave;re&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour,&amp;nbsp;5.&amp;nbsp;Le virtuose de la colère [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2024&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Comment &quot;Voyage au bout de la nuit&quot; bouleverse l&#039;histoire de la littérature, mais aussi le destin de Louis-Ferdinand Céline dans une France plongée dans la crise économique et politique des années 1930 qui réactive le ressentiment et l&#039;antisémitisme.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour, 6. Le cheval de Troie (2024)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 08:51:22</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7268</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fceline.jpg&#039; title=&quot;Le cheval de Troie&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour,&amp;nbsp;6.&amp;nbsp;Le cheval de Troie [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2024&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;écrivain&amp;nbsp; antisémitisme&amp;nbsp; nazisme&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Cet épisode explique comment, alimenté et habité par la propagande officielle nazie, Louis-Ferdinand Céline contribue-t-il à irriguer la société française de haine antisémite et dans quelle mesure ses ouvrages &quot;Bagatelles pour un massacre&quot; et &quot;L&#039;École des cadavres&quot; ont préparé les esprits à la persécution à venir.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour, 7. Le collaborationniste (2024)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 08:53:28</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7269</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fceline.jpg&#039; title=&quot;Le collaborationniste&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour,&amp;nbsp;7.&amp;nbsp;Le collaborationniste [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2024&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;écrivain&amp;nbsp; antisémitisme&amp;nbsp; nazisme&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Cet épisode explique comment Céline embrasse la cause nazie sous l&#039;Occupation en devenant le prophète des antisémites par la voix littéraire et comment il trahit le terrain de la littérature pour devenir un acteur politique soucieux d&#039;influencer l&#039;administration de la persécution des Juifs.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;podcast&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour, 8. L’étrange cavale (2024)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 09:10:20</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7270</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fceline.jpg&#039; title=&quot;L&amp;rsquo;&amp;eacute;trange cavale&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour,&amp;nbsp;8.&amp;nbsp;L’étrange cavale [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2024&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;écrivain&amp;nbsp; antisémitisme&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Au lendemain de la Libération, Louis-Ferdinand Céline fait partie des collaborateurs les plus en vue de l&#039;Occupation, en fuite par peur d&#039;être épuré et exécuté par les résistants dans le contexte de l&#039;épuration extra-légale. Mais en avril 1945, il est très loin du châtiment des traîtres. Dans cet épisode, le narrateur fait le récit d&#039;une invraisemblable cavale au cœur d&#039;un monde qui s&#039;effondre, une fuite qui se traduit par un redoutable bras de fer avec la justice française par contumace.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour, 9. Le roi des embrouilleurs (2024)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 09:15:59</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7271</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fceline.jpg&#039; title=&quot;Le roi des embrouilleurs&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Louis-Ferdinand Céline, le voyage sans retour,&amp;nbsp;9.&amp;nbsp;Le roi des embrouilleurs [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2024&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;écrivain&amp;nbsp; antisémitisme&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le narrateur propose de découvrir comment, pendant les dix dernières années de sa vie, Louis-Ferdinand Céline a agi avec force et perfidie pour qu&#039;une autre vérité s&#039;impose dans la mémoire nationale. Céline cherche à imposer un contre-récit : la victime de la guerre, c&#039;est lui. Après son exil au Danemark, Céline cherche à diluer sa responsabilité.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Sigmaringen, le crépuscule des bourreaux, 1. Un château en Allemagne (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 09:38:06</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7273</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fsigmaringen.jpg&#039; title=&quot;Un ch&amp;acirc;teau en Allemagne&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Sigmaringen, le crépuscule des bourreaux,&amp;nbsp;1.&amp;nbsp;Un château en Allemagne [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guerre mondiale (1939-1945)&amp;nbsp; gouvernement de Vichy (1940-1944)&amp;nbsp; exil&amp;nbsp; politique de collaboration (1940-1944)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Fin août 1944, alors que les alliés s’approchent de Paris, les Nazis regroupent ce qu&#039;il reste de Vichy à Belfort pour anticiper l’avenir du gouvernement collaborationniste en exil, pendant que le maréchal Pétain met en scène son &quot;transfert forcé&quot; pour justifier ses actions puis préparer sa défense.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;podcast&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Niveau : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Lyc&amp;eacute;e&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Sigmaringen, le crépuscule des bourreaux, 2. Le bal des fantômes (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 09:43:00</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7274</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fsigmaringen.jpg&#039; title=&quot;Le bal des fant&amp;ocirc;mes&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Sigmaringen, le crépuscule des bourreaux,&amp;nbsp;2.&amp;nbsp;Le bal des fantômes [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guerre mondiale (1939-1945)&amp;nbsp; gouvernement de Vichy (1940-1944)&amp;nbsp; exil&amp;nbsp; politique de collaboration (1940-1944)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Au château de Sigmaringen, les fantômes du régime de Vichy se retrouvent en exil. Philippe Pétain, Pierre Laval, et les ultras de la Milice de Joseph Darnand cohabitent dans une haine mutuelle et anticipent leur défense à venir.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/face-a-l-histoire/le-bal-des-fan&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Sigmaringen, le crépuscule des bourreaux, 3. La colonie des collabos (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 09:44:17</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7275</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fsigmaringen.jpg&#039; title=&quot;La colonie des collabos&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Sigmaringen, le crépuscule des bourreaux,&amp;nbsp;3.&amp;nbsp;La colonie des collabos [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guerre mondiale (1939-1945)&amp;nbsp; gouvernement de Vichy (1940-1944)&amp;nbsp; exil&amp;nbsp; politique de collaboration (1940-1944)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Dans le sillage du Maréchal, à la fin de l&#039;été 1944, arrivent à Sigmaringen des centaines de Français réfugiés en déroute. Ce sont deux mondes qui cohabitent dans une atmosphère sordide de débâcle. Découvrez le rôle trouble que Louis-Ferdinand Céline y a joué en tant que témoin et acteur.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Genre : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;podcast&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/face-a-l-histoire/la-colonie-des&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;html&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Sigmaringen, le crépuscule des bourreaux, 4. La divine surprise (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 09:45:16</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7276</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fsigmaringen.jpg&#039; title=&quot;La divine surprise&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Sigmaringen, le crépuscule des bourreaux,&amp;nbsp;4.&amp;nbsp;La divine surprise [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guerre mondiale (1939-1945)&amp;nbsp; gouvernement de Vichy (1940-1944)&amp;nbsp; exil&amp;nbsp; politique de collaboration (1940-1944)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Noël 1944, l&#039;espoir change de camp au point d&#039;inquiéter les Alliés. Face à la contre-offensive de l&#039;armée nazie dans les Ardennes, les collabos exilés de Sigmaringen sont euphoriques et rêvent d&#039;un retour en France. Découvrez comment la propagande entretient l&#039;horizon insensé d&#039;un retour d&#039;exil.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Sigmaringen, le crépuscule des bourreaux, 5. Les funérailles du corbeau (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 09:46:51</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7277</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fsigmaringen.jpg&#039; title=&quot;Les fun&amp;eacute;railles du corbeau&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Sigmaringen, le crépuscule des bourreaux,&amp;nbsp;5.&amp;nbsp;Les funérailles du corbeau [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guerre mondiale (1939-1945)&amp;nbsp; gouvernement de Vichy (1940-1944)&amp;nbsp; exil&amp;nbsp; politique de collaboration (1940-1944)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Comment Jacques Doriot est-il devenu &#039;le Führer français&#039;, celui dans lequel Hitler plaçait ses espoirs en France en 1945 ? Résolu à réunir toute l&#039;extrême droite française à Sigmaringen, persuadé que le salut de l&#039;Europe était la victoire des nazis, qui était le leader du Parti populaire français ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
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								<title>Sigmaringen, le crépuscule des bourreaux, 6. L’étrange débâcle (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 09:48:33</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7278</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fsigmaringen.jpg&#039; title=&quot;L&amp;rsquo;&amp;eacute;trange d&amp;eacute;b&amp;acirc;cle&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Sigmaringen, le crépuscule des bourreaux,&amp;nbsp;6.&amp;nbsp;L’étrange débâcle [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guerre mondiale (1939-1945)&amp;nbsp; gouvernement de Vichy (1940-1944)&amp;nbsp; exil&amp;nbsp; politique de collaboration (1940-1944)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Cet épisode présente comment la traversée du Rhin par les Alliés, au printemps 1945, sème la panique chez les collabos de Sigmaringen et, face à la déroute et l&#039;effondrement du IIIe Reich d&#039;Hitler, comment réagissent Philippe Pétain, Pierre Laval ou encore Louis-Ferdinand Céline.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Sigmaringen, le crépuscule des bourreaux, 7. Le châtiment des traîtres (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 09:50:40</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7279</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fsigmaringen.jpg&#039; title=&quot;Le ch&amp;acirc;timent des tra&amp;icirc;tres&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Sigmaringen, le crépuscule des bourreaux,&amp;nbsp;7.&amp;nbsp;Le châtiment des traîtres [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guerre mondiale (1939-1945)&amp;nbsp; gouvernement de Vichy (1940-1944)&amp;nbsp; politique de collaboration (1940-1944)&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Cet épisode décrit à quoi ressemble l&#039;épuration populaire en France dès la Libération et qui sont les femmes tondues, comment Pierre Laval a torpillé la défense de Philippe Pétain et quel sort attend les différents acteurs de la collaboration devant la justice républicaine.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
								<title>Sigmaringen, le crépuscule des bourreaux, 8. Le procès des damnés (2025)</title>
								<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 09:59:43</pubDate>
								<link>https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=7280</link>	<description>&lt;img src=&#039;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttp%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg&amp;noticecode=&amp;entity_id=&amp;vigurl=https%3A%2F%2Fapplications.ac-normandie.fr%2Fpmb%2Fdocnum%2Fcommun%2Fjpg%2Fsigmaringen.jpg&#039; title=&quot;Le proc&amp;egrave;s des damn&amp;eacute;s&quot; class=&#039;align_right&#039; hspace=&#039;4&#039; vspace=&#039;2&#039;  alt=&#039;vignette&#039;/&gt;Sigmaringen, le crépuscule des bourreaux,&amp;nbsp;8.&amp;nbsp;Le procès des damnés [enregistrement sonore non musical] / Philippe Collin, Narrateur ; Violaine Ballet, Metteur en scène, réalisateur&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France Inter, 2025&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;54 min.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Face à l&#039;histoire) .&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;guerre mondiale (1939-1945)&amp;nbsp; gouvernement de Vichy (1940-1944)&amp;nbsp; politique de collaboration (1940-1944)&amp;nbsp; procès de Nuremberg (1945-1946)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Cet épisode explique en quoi le procès de Nuremberg est inédit du point de vue du droit international et qu&#039;a-t-on réellement jugé, comment la France s&#039;est retrouvée parmi les juges et comment réagissent les dignitaires nazis inculpés face aux accusations.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Nature du document : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;documentaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Discipline : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Histoire&lt;/td&gt;
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					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Multimedia : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_lien&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;En ligne : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/face-a-l-histoire/le-proces-des-&amp;nbsp;[...]&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_eformat&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Format de la ressource électronique : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;html&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_permalink&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Permalink :&lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;https://applications.ac-normandie.fr/pmb/viking/index.php?lvl=notice_display&amp;id=&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item>
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